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常识、知识、认识--财会人员如何
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(学习:常识要博,知识要精,认识要高。)(学习:常识、知识、认识,了兄将我们的知识体系按照侧重点、用途等分为了相对独立但由相互关联的三个方面。俺的体会是,通过系统专业的学习以及长期主动的积累,将更多的认识和知识转化为常识,扩展自己的专业领域,是我们学习的一个方向。)一、职业判断难题案例案例1:王会计的难题老板的新举措,给王会计带来了难题:1、购买了一条退役的警犬,用来看护场地;2、购买了一条藏獒。最终由老板夫人带回家去;3、购买了一批收藏品,分别装饰在会议室、展示厅、办公室等。王会计查遍了会计准则和会计制度,也没有见到详细而明确的规定,不禁仰天长叹:借我一双慧眼吧!(学习:这个案例很有新意,并且贴近平常的工作,很容易吸引人的眼球。更加关键的是,了兄选择的PPT图片非常卡通可爱,配词也是很贴切。)二、会计职业判断能力构成与影响因素(学习:参照一个类似的话题:会计人员是否需要技术和艺术,是否是一个认识汉字和数字的人,拿着一套财务软件就可以胜任?)(一)会计人员职业判断...
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[置顶] 管理员 说:看小说,写评论,分享读书乐趣!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!(于 2024-11-14)
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