萋萋忘忧-第5部分
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同学给她涂完唇膏，一再强调她不许用舌头舔，葛萱维持着龇牙的怪模样，嘴都不会合了，感觉有口水要淌出来。一直到上课的预备铃响，她看着夹本书走进来的人，唇上的不自在瞬间忘掉，但嘴巴仍然张得老大。
教室里窃窃低语声，谈论焦点是讲台上的新老师，一个又高又帅的年轻男人，漂亮的单眼皮，下巴微微抬起，傲气的样子。他在讲桌前站定，书本放下来，视线在班级里扫了一圈，经过葛萱，未作停留，只是脸上忽然多了笑容。配合这笑容，他说：“这学期我来给大家讲计算机基础知识。我是许欢，言午许，欢乐的欢。”停顿数秒，“同学们好。”
全体起立，除了葛萱。椅子被后桌踹了一脚，她才跟着站起来，机械地念道：“老——师——好——”
微机对这年代的初中生来说，还是相当神秘的事物，一节课秩序奇好，许欢备课充份，大家听得也认真。葛萱整节课盯着许欢。学生上课看老师，再正常不过了，但是许欢敢说，这节课，葛萱一个字儿也没给他听进去。不过他早知道会是这种效果。
宣布了下课，离开讲台前，许欢问：“谁是课代表？”
同学们面面相觑，本来是决定取消的课程，又突然加上来，老师根本就没选课代表。
许欢了解地点点头，“学习委员呢？”
葛萱在众人注视中举手。
许欢笑得很和蔼，“跟我去机房取软盘，下节课上机用。”
微机教室在四楼，上到二楼，许欢终于受不了沉默。“小葛，”他回过头来，“不跟我打个招呼吗？”
葛萱说：“我不说老师好了吗？”
许欢无语，瞪了她一会儿，问：“你嘴上涂了什么东西？”
葛萱舔舔嘴唇，“唇膏。嘴唇让风扫了。”
他转身继续上楼，随口说：“别总伸舌头舔。”自己却也舔了圈嘴唇。
葛萱没看见，跟在后面叫他：“许欢……”
他用教案敲她的头，“许老师。”
葛萱揉着头，吃吃地笑，“大黄～”
许欢挑眉，“我真抽你噢。”
“你不是无业游民吗？”葛萱很好奇，“你不说刚高中毕业吗？刚毕业就能当老师吗？”
“我毕业两年了。”他简单说明，“而且我是外聘的，合同制，不算人民教师，只不过跟你们学校老师享受一样待遇。”
葛萱听不懂。
许欢想了想，告诉她：“就跟工友一个性质的吧。”
“哦。”葛萱应完，又觉得不对，两三下跑到他面前，“那你早就知道要来我们学校上班了，年前那时候也不言语一声，还跟我说，是最后一次见面了。”
许欢看着她，表情仿佛迷惑，“想看看你听到这话有多失望。”
葛萱回望他，“啊？”
他皱下眉毛，慢慢又舒展开来，“我还在想，这么长时间没见面，你能不能把我给忘了。”
葛萱嘴巴张得更大，“啊？”侧着肩膀，给他看自己左臂上的干部标志，“这是什么，认识不？学习委员～我脑瓜儿很好的。”
她一本正经，他却笑得直磨牙，“很好个屁。”
葛萱咂嘴，“人民教师说话真不讲究……”
“还敢跟我顶嘴？你这烂记性。”他伸出食指，在她太阳穴上用力戳了一下又一下，“你不知道你记性很差吗？啊？”
葛萱吃痛，躲开他，“我挺记人的，小时候见过的人，隔几年不见，现在都能认出来。”
许欢轻嗤。
“真的，一般都能记着……”向来不懂坚持为何物的人，被断然否定后，也不敢叫硬了。
他对自吹自擂的虚假广告不予听信，从口袋里拿了钥匙，插进微机室的锁孔里。
葛萱仍在自言自语地解释，“除非我根本没印象。”
手上动作停了一拍，他对着门板无意识低喃，“是吗？不过像今天这样，被你认出来，挺好玩的。”打开门，回头朝她一笑，笑脸狡黠，单眼皮弧度灵动。
葛萱僵笑，“嘿嘿。”完全没明白这人在说什么。
9香气情结的养成
葛萱回家猛吹计算机的神奇，用许欢的讲课词对爸妈说：“将来这东西，会像电话一样普及。”饭桌上说完了，洗完碗进屋接着说。袁虹一集电视剧没看完，光听她在耳边念叨些不着边儿的话，烦得赶她回房间。小棠也被捎带了，稍有不满，说葛萱：“你乍乍呼呼好像卖假药的。”
葛萱撇着嘴批评妈妈，“你怎么不接受新事物？对了，妈，我们微机老师你还见过呢，就是那天送我去医院的，英语老师家邻居。”
葛棠听到这话，不算及时地跟姐姐汇报，“十五那天在街里，我还看见他了呢。”
葛萱脱口说：“我怎么没看见？”
葛棠咳一声，“嗯……你当时只顾着抬头看礼花，还能看见啥？”
葛萱连连点头，“对对对。”她俩没跟家里说走散的事，要不然一准儿双双挨骂。回到房间追问她，“你当时咋没跟我说看见他了？”
葛棠对她的反应很不理解，“你也没让我说啊。”
葛萱想想也是。“我还以为他上学呢，居然当老师了，今天一看他进来，吓我一跳。”
葛棠问：“你不洗脸，我先去啦？”
葛萱泄气地挥挥手，“去吧去吧。”很雀跃的话题却没人陪着说，把计算机课本翻出来，打开键盘图那页，十指放在上面无声敲打，玩了半宿，情绪才被安抚平静，慢慢睡着。
许欢似乎不常走动，葛萱刻意在校园里搜寻他的身影，可一次也没见着。平时老师们一个个来来往往，迎面遇上了还要问好，躲都躲不开，而这个想见的，偏偏遇不上。找理由往四楼跑，微机室的门也总是关着。有一回终于鼓起勇气打开了，许欢却不在里面。几个老师在练习打字，有叫得出葛萱名字的，问她干什么，葛萱说走错屋了，带门出来。站在四楼的窗前向外看，正是体活课时间，操场好热闹，上百人里，没一个许欢。只能盼着下节课的到来，可以光明正大地看他。
特别想见许欢，也说不出原因，就是想看到他，哪怕他并没有注意自己。此时葛萱尚未意识到，这是一件不大对劲的事。诚然，她看了半学期的小言情，可是理论应用到实践，也是需要过程的。这个过程的长短，一部分要靠自身的悟性，更多的，则取决于你的实践对象。
葛萱的智商情商，其实并不低，何况还处在旺盛的成长期。
而她遇到的许欢，好歹也是个老师。
星期一，阴天，清晨天色很暗，葛萱却比平常更早就起来了。套上校服，头发扎起来，放下，照了照，又扎起来。葛棠嫌她慢，“整个脑袋鼓捣半小时。”她这晚起床的都洗完脸了，面霜挖多了，匀给葛萱一点。葛萱把面霜在脸上胡乱揉一把，披头散发照着镜子发愁，“今天这头发怎么也梳不理整。”
葛棠接了梳子，让她蹲在地上，三下两下梳好一根光溜溜的马尾，打个呵欠，盯着闹钟抱怨，“太早了……我们班都不能开门。”
葛萱奇怪地回头看她，“你起来这么早干什么？”
葛棠瞪她，“废话，你起来了，我能不跟起来吗？”
葛萱龇牙一乐，美滋滋地甩了甩头发，“走吧，姐请你喝豆腐脑儿。”把两人的书包一肩背起，拖着她出门。
葛棠怀疑地挑着眉毛，“你好像注射了鸡血。”
心不在焉，时间就过得很快，所以说混日子是很容易的。葛萱这一个上午混得很滋润，课间听到同学讨论微机老师，也不加入讨论，但趴在桌子上，一句句都听得清楚。
“……长得是高，不过估计比咱大不了几岁，一笑就筋鼻子，可可爱了。”
“发没发现他讲课啊，走道儿啊，背都挺得溜直，是不是当过兵啊？”
“我感觉也像，下巴和脖子差不多总保持着九十度角，肯定是受过训练的，看着特有气质。”
葛萱捂嘴偷笑，那是有气质吗？她怎么觉得那叫装腔作势……
身边一声轻嗤，蒋璐对那群女生眼放红桃的模样很不屑，低声狠骂：“一个个大花痴！不够二的。”
葛萱问同桌：“什么是花痴？”
蒋璐没答她。葛萱分析了一下被骂的那几个女同学的行为，含糊理解了这词儿的含义。几年之后，有一个小流氓给她做出了科学精准的解释——花痴：性欲亢进。
当然此时的葛萱即使听到这个答案，也无法理解。默默地把自己和大声讨论男老师的那些女生对比了一番，骇然得出自己也挺花痴的结论。
下午的微机课，上机前许欢就一句话：“按我讲的去操作，弄坏了赔。”带着早已按捺不住的学生上了四楼。
入门课程是DOS下一个叫TT的软件，主要是打字，极其枯燥，但显示器前一张张认真的小脸上，还是写满了敬畏和兴奋，此外还有弄不懂命令符的恼火。进了微机室，肯定做不到和教室里一样安静，或交头接耳，或大声询问。许欢在每张机子前停留一分钟，一节课就过去了，也顾不得再强调纪律。
葛萱把这几页书都快翻烂了，一帆风顺地进入了打字游戏环节，对着树上掉下来的字母苹果，一只手在键盘上敲得飞快。直到下课铃响，才意识到还没和许欢够上说话，扭头望向讲台位置，却在另一侧，听到他低低的笑声，略带点戏弄，“啊哦，GAME OVER。”
游戏框里堆满了苹果，一道遗憾的终止提示横在上方，葛萱看下分数，本节课的最高记录，叹气，本来可以更高的。
许欢宣布下课，“回家多熟悉下键盘，注意指法。”
大家交流着初次体验的感想，陆续离去。也有几个正玩上瘾的同学赖着不肯走。许欢象征性地赶了几嗓子，也不跟他们较劲儿，反正微机室接下来空着没人用，而且待会儿一打铃，自然会有班主任来充当坏人。他上了半个月课，已经学会讨巧。
不过别人可以不理，眼皮底下这个班干部，不警告可不行，“你带头逃课，老师不抓你当典型的。”
葛萱早有对策，“我就说微机老师留我给他写点名册。”
许欢失笑，拉过旁边椅子坐下，“听得懂我讲的吗？”一副师长关切学生的脸孔。
葛萱感觉别扭，一下不知道要怎么回答，眼睛转转，左右机位都空着，而他坐得很近，定定望着她。气氛尴尬得微妙。
许欢说：“打得还挺快的，下次用俩手。”
葛萱看一眼键盘，“没有一个手快。”
他歪头挑衅，“我用俩手跟你比比？”倾身过来，点开了她的游戏。
葛萱理所当然地嚷嚷：“你不算。”再看他那只将整个鼠标全部包住的大手，“跟我比？你真好意思说。”
听见投降宣言，许欢本想逗她几句，一回身，鼻间钻进一股淡香，眼睛微眯，无意识地向她靠近几分，确定香味是她脸上散发出来。“你擦了什么，好香。”
两人的距离可以用厘米计算，许欢眼神纠缠得明显，葛萱却不知回闪。四目相接中，她抬起手，挠了挠后脑勺。
从那时起，葛萱再也没嫌擦面霜麻烦。
至于擦的是什么面霜，终于有一天她彻底忘记，但是以气味来挑选化妆品的毛病，就那么养成了。
10只有火烧，哪来的云
许欢那一句话，葛萱听进耳中，心脏猛缩，久久才舒张。甚至过后想起来，心还会慌乱促跳，突突突突，柴油机的声音。或者许欢是心猿意马的，或者其实就单单是一个疑问，葛萱不确定。她不确定许欢是带着怎样的心情接近她，逗弄她。她只能确定自己的欢喜。
每次看见他的欢喜；偶尔发傻的举止，为惹他注意；无比喜爱他对自己的亲昵。
葛萱清楚这种感觉是什么，就这样很好，她还不太懂得如何发展。
许欢颇受学生欢迎，因为年纪相仿，他也是刚毕业没多久，了解学生的心理，日子久了，跟大家自然就变得随意起来，校园里和学生碰上，彼此打招呼说话越来越放肆。说起来，男同学还是要比女同学宽厚，如果是特别受男生欢迎的漂亮女老师，往往容易让女同学产生危机感，无法得到同等对待。但许欢也漂亮，男同学并不会因此排斥。葛萱她们班的微机课是周一，刚好这个周日是校长家娶儿媳，据说许欢去给做男宾相，课上有同学问他：“当伴郎好玩吗？”
许欢表情沮丧，“甭提这事儿，后来又不用我了，说我比他儿子高。”
而且长相也把新郎比下去了。葛萱只是这么在心里想，旁边蒋璐已经大声说出来：“老师你肯定也比他儿子帅。”
立马得到其他同学响应，“是啊，看咱校长的尊容就猜得出了。”
许欢坐在讲台的电脑前，打个手势，压下大家的声音，收回手漫不经心点着鼠标，另只手托着腮帮子，当真有点苦恼。
葛萱啧啧两声，“您扮什么忧郁呢？”
“啊？”许欢抬头看她一眼，“女宾相可好看了。”
惹得全班同学起哄，“是咱们学校老师吗？”
“谁呀谁呀？”
“是不教初一英语的娃娃老师？”
“不能吧？娃娃老师就长得小，岁数比咱欢哥大不老少呢？”
“肯定不是她，她都结婚了，不能当宾相。”
“那是谁啊，欢哥？”
许欢还是那个姿势，冷眼看着自己的学生，“�
