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第11部分

爱情里没有谁对谁错-第11部分

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是个老师,他怎么能够去和自己的学生“好上”呢?还和他的(女)学生亲嘴了。

以前,他们班就有学生来找他校长,说邓明了老师有些偏爱他们班的一个女学生,经常跟一个叫谢一曼的学生开“小灶”。现在,他邓明了老师不光是给谢一曼开了“小灶”,还把她偏爱到了和她在房间里亲嘴了。

为了整顿学校里的学风,校长和学校的其他领导,决定了要给邓明了老师开除学校的处分。

谢一曼在学校和老师亲嘴的事,传到了他父母的耳朵里了。她父亲很是生气地骂她:“你,你把我们的两张老脸都给丢尽了。”

她母亲也大声地对她说:“一曼啊!你怎么这样糊涂啊?去和一个老师好上。”

“爸,妈,对不起,我给你们丢脸了。我知道是我错了,但邓老师人很好,我是喜欢上他了才……。”

“喜欢他,你难道不知道他是你的老师吗?你难道不知道他有老婆了吗?你难道不知道他比你大了18岁都可以当你爹了吗?你难道不知道你现在正是读高中要考大学的时候了吗?”谢一曼父亲指着他女儿的脑袋这样大声地质问她。

“知道。我都知道。”谢一曼回答的声音很小,但音质很坚定。没有因为她这样回答会遭到父母新一轮的责骂而逃避。

是的,她父亲听她这样说更来气了,忍不住地在他女儿的脸上打了一下。

谢一曼看从没打过她的父亲打她了,就含着眼泪跑到她房间里去了。之后,在房间里伤心地哭。

好在她妈看她哭了就来安慰她,说:“反正事情已经这样了,就不要多想了,你爸也是在气头上,好了,妈也不再责怪你了,今年就要高考了,你也不要想那样的多了,去好好地复习功课准备高考。”

谢一曼听她妈这样说,摸了一下眼角里的眼泪,然后,抱了一下她妈。之后,点了点头。

邓明了老师被学校开除了之后,他在家里复习功课,因为他在去年就准备了也去参加高考。

只是,在他被学校开除了之后,他还是约谢一曼到了张强和李秋芬经常约会的菜园里见了一次面。

“对不起,都是因为我不好才让你被老师和同学说你。”邓明了老师对谢一曼说。

谢一曼听邓明了老师说对不起,就说:“别说什么对不起了,你也因为我,都没有工作了。”

“我,是不要紧,我不是早就跟你说了今年我也跟你一起参加高考吗?这样,更好在家里复习功课了。呵!”邓明了老师笑着说。

是的,他现在和谢一曼的关系公开了,他不爱他老婆,也决定了要和他老婆离婚了。况且,谢一曼还说了要是他和她一起考上大学了,邓明了老师和他老婆离婚了,就跟他结婚。因此,虽然邓明了老师被学校开除了,但他还是感到了高兴。是的,在邓明了老师和谢一曼的“桃色事件”中,邓明了老师虽然受到了被学校开除的处分,但他吹尽了风头,占尽了便宜。

是啊!他35岁了都还能摘到一个比他小18岁的“黄花”,还是一朵年轻又漂亮的“黄花”。况且谢一曼的美丽还不仅仅是在她的外表上。

是的,谢一曼虽然没有我们的校花李秋芬这样漂亮,但她在我们学校,也算是一个漂亮女生,不仅人长得漂亮,还是我们高三女生中学习成绩最好的。



正文 第三十二章:“桃色新闻”的背后

邓明了老师被学校开除之后,校长都为他感到惋惜。他对邓明了老师说:“明了啊明了,你怎么做这样糊涂的事呢?你难道不知道和自己的学生“好上”了,不但是个“丑闻”,还要受到学校的处分吗?你呀,平时这样聪明,现在怎么就和你的名字判若两人了呢?唉。”

是的,邓明了老师的父亲在跟他取名字的时候,把他叫邓明了,也是希望他长大了要明白事理,要他明白什么事能做什么事不能做。可他……

校长为邓明了老师叹息了一番之后,想到了谢一曼。一想到谢一曼这样的青春亮丽,一想到她正是一朵含苞待放的花,一想到她平时的学习是那样的好,就在心里面跟她说:“谢一曼啊谢一曼,你小小年纪,正是花开美丽的季节,怎么就这样糊涂地去喜欢一个比你大18岁的老师呢?是不是他邓明了老师灌了什么‘迷药’给你吃了?”

是的,当时一些老师也认为谢一曼是被邓明了灌了什么“迷药”给她吃。

因此在一段时期,学校里的老师都在议论着他们……

当然,在生活中,师生恋的也不是没有,但在当时我们乡下的农村,这种事情还是头一回听说。因此,他们的“桃色新闻”,很快传遍了整个乡村。就连我回到家里,都听到我们村子里的人问我:“高亮,你们学校是不是有个男老师和一个女学生谈上恋爱了?”

“嗯。”我说。

“听说那个男老师还被学校开除了。”

“嗯。”我对他点了点头。

“开除得好。”

这个时候,我没有点头了……

是的,我当时虽然也不赞成邓明了老师去和他的学生好,但我还是不觉得校长开除邓明了老师是开除得好,而且,我还觉得是有些“过”了。是啊!邓明了老师他不只是喜欢上了一个学生吗?怎么就把他从学校里开除了。况且谢一曼和他好上,也是喜欢他邓明了老师才和他亲嘴的。况且邓明了老师的教学水平在我们学校都是数一数二的。

是的,当时,我们很多学生虽然感觉到了邓明了老师很色,也为邓明了老师和学生亲嘴感到不平,但学校做出开除邓明了老师的处分,还是觉得对他处分的重了一些。

也许是我们这些学生都喜欢听邓老师讲的课吧……

是的,听邓老师讲课,就是一些成绩不好的学生,都不会开小差。他很会“拉拢”学生,让学生专心听讲。

这么说吧,邓老师讲课不拿书本,因为书本里的东东都已经装在他的肚子里面了。有时,在课文内容讲完了,他会跟我们讲一些奇闻异事什么的。什么牛顿因为在想问题的时候撞到了苹果树以为是撞到了人说“对不起”,就是邓老师告诉我们的。有时,邓老师一来跟我们上课,就会说一些幽默笑话给我们听,在活跃活跃了课堂气氛之后,才跟我们正式讲课……



正文 第三十三章:巴金和萧珊的爱情

这里穿插一下巴金和萧珊的爱情——

巴金读书的时候想高中毕业考上北大,但后来由于家里的某种原因他没有实现上北大的理想。之后,他到了法国留学。

后来,巴金写了一篇题为《家》的小说,这小说很受青年人的喜欢,尤其是受一些女孩子的喜欢。因为很多女孩都写信给巴金了。

但在这些来信中,有一个叫肖珊的女孩很特别。一是她经常的给巴金写信,在信中还问起他的生活情况。其次,就是她每次在信后面的署名都和别人不一样,一般人都是落自己的名字,而她却落名为:一个十几岁的女孩。

他们通信达半年之久都未见过面(女孩在信中谈到想见巴金,但巴金没答应和她见面)。最后,还是女孩在信中写道:“笔谈如此和谐,为什么就不能面谈呢?希望李先生(巴金原名李芾甘)能答应我的请求……”在信中她不仅约了时间、地点,还夹了一张她的照片。

女孩提出要和巴金见面,巴金知道这女孩已喜欢上自己了,有些不愿见她,因为他觉得她还小,还是个学生,自己又比她大很多。加上他当时也不想谈及感情方面的事,但女孩在信中一再的要见他,还说她现在被学校开除了,要他给她指点“方向”。巴金知道了她的这些情况之后就答应了见她。并把地点约在了上海的一家很有名气、一些有名的文人都经常去的S酒楼。

女孩长的很漂亮,只是巴金没夸她漂亮,开玩笑地说她比想像中的女娃还小。女孩听他这样说,就笑着说:“呵,你也没有我想像中的老啊!”

后来,在谈到她被学校开除的事时,巴金问她为什么会被学校开除?女孩就说是因为她接触了社会上的一些“思想份子”。巴金知道她说的那些“思想份子”是一些爱国的进步青年。

但他还是劝她继续上学,要她转到另一所学校去读书。女孩不想上学想走向社会,巴金就说社会很复杂,一个18岁的女孩子还不能适应,说她多学了知识将来才好为国家作贡献。

最后,女孩听了他继续上学,读书。

通过这次见面之后,他们相互间的通信更频繁了。写信多了,在女孩的心里,由开始的喜欢也变成一种爱了。心里有了爱情,对他更是关心了,经常到巴金家里去,要是他不在,就给他留纸条。巴金每次晚上回家听到佣人说肖珊来了,他就会很是高兴地看她给他留的纸条。

一天,萧珊高兴地来到巴金的住地,不一会儿,却泪流满面地从楼上下来。同院的朋友好心地拉住萧珊问道:“李先生欺侮你啦,我去找他算帐。”萧珊不好意思地说:“我爸爸要我嫁给一个有钱人,我来请他决定,他却说:‘这件事由你自己考虑。’”这时,随后下来的巴金解释说:“我是说,你还小,一旦考虑不成熟,会悔恨终身的。如果你长大了,有见了,成熟了,还愿意要我这个老头子,那我就和你生活在一起。”巴金一番发自肺腑的表白更坚定了萧珊追求爱情的决心。

1937年,上海被日本人沦陷。巴金主编的《烽火》要转移到广州。肖珊知道后,要跟巴金一起去广州。为此,她母亲还特意请了巴金在一家酒楼吃饭。

肖珊的妈妈当时还年轻,比巴金只大几岁,因为巴金比肖珊大14岁,她妈妈就把头发盘了起来,故意打扮得自己显得老一些。

肖珊的妈妈见到巴金很是高兴,在一起吃饭的时候,他们三个人都吃得很开心。

肖珊说要跟巴金一起去广州,她妈妈当着巴金的面点头同意了。

那次酒楼的吃饭,也就成了巴金和肖珊的订婚宴。

就这样,巴金和肖珊真正地开始了他们的爱情之旅。

巴金和萧珊的爱情说明了什么?说明了爱情是不分年龄的。就巴金的话说,萧珊主动爱恋自己是她的权利,是她纯洁美好心灵的自然表露。

是的,爱是美好心灵的自然表露。就谢一曼来说,她喜欢邓明了老师没有错,邓明了老师喜欢谢一曼也没有错。错的邓明了老师是个有老婆的人了。

是啊!你都是个有老婆有孩子的人了,怎么能去喜欢自己的学生呢?再说,喜欢(爱)一个人,就一定要和她怎么样吗?况且你们还是师生关系。你看巴金,他还没有结婚,开始和女孩见面都不肯,他知道自己比萧珊大很多她还是个娃。为什么你邓明了老师就不去想一下谢一曼还是个娃呢?为什么不去想一下自己比她大了18岁都可以做她爹了是有老婆有孩子的人了呢?巴金比萧珊只大14岁都迟迟不“行动”。

是啊!邓明了老师啊邓明了老师,你就不怕我们这些学生说你是个“色狼”?

是的,我们学校的一些学生都说邓明了老师是个“色狼”。



正文 第三十四章:师生恋

那天,谢一曼到办公室去找邓明了老师问作业,看邓明了老师没在办公室就去了他宿舍。

在宿舍里,还没等谢一曼问到那个作业题怎么解,无意中让邓明了老师撞到了谢一曼的手。而邓明了老师一接触她的手,他的身体就像触电了一样,全身都是热热的。

在邓明了老师全身发热的时候,他一想到谢一曼在她的那篇《我的老师》的作文里说到了她最喜欢的老师是他,就一把抱住了她。

而谢一曼,看邓明了老师抱住了她也没有推他。还很是顺从地偎在了他怀里。

邓明了老师看谢一曼像小绵羊那样的顺从,像花那样的美丽,心跳加快了。心跳一加快,就去吻她了,就把嘴堵住谢一曼的嘴唇了。

谢一曼被他堵住嘴唇,没有反抗。还眯着眼睛像是在“等待”。

是的,邓明了老师在抱着谢一曼堵住她嘴唇的时候,他还是在她的嘴唇上面停迟了两秒钟,他想在这两秒钟中看看谢一曼的反应。如果要是谢一曼在这时间里把嘴别开,他会把她松开去说一声“对不起”。

可谢一曼不但没有推开他,在他去吻她的时候,她的嘴也没有别开。还眯着眼睛像是在“等待”。

邓明了老师是个结了婚的人,以前,去和她老婆做爱去亲他老婆的时候,他老婆也是眯着眼睛似地等他去“行动”。现在,他在谢一曼的嘴唇上面呆停了两秒钟,谢一曼都没有不好意思地别开。

于是,他知道面前的“这朵花”是真的喜欢上自己了,心里的那把火一下子就从上“烧”到了下。心里的火一“烧”到下面,他就把谢一曼抱得紧紧的了,一边抱着她一边去吻她。在吻了她柔软的嘴唇之后就去咬她的舌头。

谢一曼被他吻了嘴唇,就让她全身感到了舒服。看

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