(西游记同人)西游外传--妖精学院-第23部分
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“怎么了，”蜂鸟过来问。
“你的。”蟹黄有点妒忌地把信扔都他面前。
作者有话要说：
☆、第二十三章 风火轮闪电球
这只大鹏是给蜂鸟送信的，蜂鸟想不出他认识的人中谁有这样一只巨鸟，为什么给他写信。
蜂鸟打开信，蟹黄凑过来伸着脖子读道：
蜂鸟同学：
不要当众打开你的包裹，
里面是你的无级变速风火轮。
不要张扬，希望你好好学习飞行，盼你以后能来天庭参加比赛。
哪吒教授
蟹黄挤在蜂鸟旁边看完了信，掩饰不住内心的喜悦。
“无级变速，”蟹黄羡慕地说：“我连碰都没有碰过。”
他们匆匆离开餐厅，赶在上课之前，找个没人的地方拆开包裹，拿出风火轮。可是，他们刚打开箱子，就被蜂飞舞撞见了。
“风火轮，”他一把拿出风火轮，脸上混杂着妒忌和怨愤的表情。然后，把风火轮扔回箱子里：“你等着挨罚吧，蜂鸟，一年级新生是不能有风火轮的。”
蟹黄按耐不住了，“这不是什么旧轮滑，”他说，比4S还高级的无级变速，你说你家里有一双，什么来着，2SA级变速，”蟹黄对蜂飞舞大笑：“A级是挺棒的，但是跟4S根本不是一个档次。”
“你知道什么，螃蟹，你连半个轮子都弄不到，”蜂飞舞蔑视地回敬到：“我猜你家的河蟹号在淡季就是跑上十趟也不够买一双吧？”
蟹黄冲过去，真言教授就出现了。
“不是要打架吧，孩子们？”真言教授问。
“蜂鸟违反校规，带风火轮。”蜂飞舞马上告状。
“我听哪吒教授说了事情的特殊。”真言教授问“什么型号的，蜂鸟？”
当他们往楼上走去的时候，他们看到蜂飞舞明显愤怒和迷惑的样子，忍不住哈哈大笑。
“你认为违反了校规没人知道，还得到了奖励？”他们身后传来一个愤愤不平的声音。九尾青丘苏灵姬蹬蹬地走上楼，不满地看着风火轮。
“我还以为你不理我们了呢，”蜂鸟说。
“你永远都不要理我们。”蟹黄说：“那才好呢。”
苏灵姬气哼哼地走开，小翘鼻子扬的更高了。
那天，蜂鸟从开始上课就盼着放学。他人在课堂上，心早就飞到宿舍，钻进床底下，因为他的风火轮就在床下的纸箱里。今天放学他就要训练闪电球。匆匆扒拉两口饭，根本不知道什么味道。然后和蟹黄一起奔回宿舍，终于可以试试4S五级变速风火轮了。
“哇，”当风火轮滚到床单上的时候，蟹黄惊叹到。就连对风火轮一无所知的蜂鸟都看得出简直太棒了。好像一个缩小的宝马车轮，用手指轻轻一挨，轮轴又轻又利索地转动起来，流畅无比。上面是隐形鞋扣，无论多大的鞋子都合适。
蜂鸟离开宿舍，朝晚霞映照的闪电球场——鞠城走去。鞠城四周都有看台，圆圆的球门就设在两根三丈高的竹竿上，球门两厢对应。让蜂鸟想起小时候吹泡泡用的塑料棍，只是它们每根有三丈高。
蜂鸟太想飞上天去了，他不等鹰隼到来，便踏上他的风火轮，双脚一蹬地面。多么美妙的滋味，——他快速地在球门之间穿梭，又在球场上空忽上忽下，急转弯。风火轮稳稳地驮着他站在空中，只要他轻轻一用力，风火轮就可以让他像流星般滑动。
“喂，蜂鸟，下来。”
是鹰隼来了，他胳膊下面夹着一个精致的枣红色漆木箱，蜂鸟降落在他旁边。
“倒着飞，”鹰隼说，眼睛闪闪发亮，“除了哪吒教授，我从未看见别人能倒着飞。我今晚就把规则交给你，然后你就可以参加每周六的训练了。”
他打开红木箱，里面有三个大小不同的球。
“是这样的，”鹰隼说：“哪吒教授还让我给你讲讲闪电球起源。这人人都知道，我看没有必要吧。”
“很有必要，”蜂鸟急切道，因为他看见箱子里有三个球，他想不出什么运动要同时用三个球。
鹰隼看了蜂鸟一眼，“好吧，闪电球起源于中国最古老的蹴鞠运动。孙悟空做山大王的时候，就用蹴鞠考察兵将体格，训练妖族士兵。他们很厉害，差点掀了南天门。这些你知道吧？”
“当然知道，”蜂鸟说：“每个暑假电视上都可以看到西游记。”
“西游记是什么？”鹰隼问。
“这个啊，以后你可以请教吴承恩教授，”蜂鸟说：“你还是讲蹴鞠吧。”
“孙大圣在看守蟠桃园的时候，无事就会教神仙蹴鞠，大家都骑着马打球，只是后来天庭对蹴鞠运动做出了改变。哪吒三太子让大家踩着风火轮在空中打，后来大家都称这项运动为风火轮闪电球。
“大家都觉得踩着风火轮打球很酷。”鹰隼说。
确实，踩着风火轮很过瘾。蜂鸟也是这么认为的。
“闪电球分为直接对抗，间接对抗，和白打三种形式。”鹰隼解释道。
闪电球是直接对抗，规则很容易理解，尽管玩起来不容易，每边12个人，其中八个被称为进球手。”
“八个进球手，”蜂鸟重复到。
这时鹰隼拿出一只用十二块牛皮缝制而成的皮球。
“这个叫做鞠球，”鹰隼说：“进球手用脚传递鞠球，双方进行身体直接接触的对抗，就像在打仗，踢鞠球争取让它通过对方竹竿上的圆环，鞠球每次通过对方圆环，就可以得十分，明白了吗？”
“让鞠球穿过对方圆形球门，便能得分，”蜂鸟重复到：“这么说，就是在空中踢的足球？”
“足球是什么？”鹰隼好奇地问。
蜂鸟想给他讲恒大足球，那还不得讲半天，连忙说：“没什么。”
“好吧，还有一个守门员，——我就是西牛贺州学院队的守门员，我必须在竹竿球门周围飞来飞去，不让对方得分。”
“七个主攻一个守门员，”蜂鸟说，决心把这些记在心里，他们踢得皮球叫鞠球。
“行，我明白了，这些是做什么用的？”他指着箱子里另外两只球。
“我现在就演示给你看，”鹰隼说：“你拿着这个。”
他交给蜂鸟一把网球球拍，蜂鸟拿到手里沉甸甸的。鹰隼拿出一只洁白漂亮的圆球，比网球略大一些。鹰隼刚一松手，它们就悬浮在空中。扑棱一声张开一圈漂亮的羽毛，美丽极了。可是这只球像放出笼子的猛虎，抖了抖身上的羽毛就开始发动攻击，直直地朝蜂鸟打来。眼看就要撞到鼻子，蜂鸟赶紧用球拍拦住。没想到着小白球力气真大，幸亏球拍很结实，不让后果真是难以想象。
鹰隼跑过来，把球牢牢按在地面，用球拍击打了几下，白球才收回它钢刀般的翅膀。
“看到了吧？”鹰隼喘着气，把球扣回搭扣链子里。“飞来飞去，想把人从风火轮上撞下来。这就叫鬼影，会经常冷不防地就传过来，吓你一身冷汗。还有，每一队还有两个击球手，蟹青和蟹红就是我们对的击球手，——他们的工作就是保护我方队员不要被鬼影击落，所以——你都听明白了？”
“七个主攻负责进球，守门员看守球门，击球手不让鬼影撞到自己的队员。”蜂鸟一口气说完。
“很好。”鹰隼说。
“嗯，鬼影有没有打死过人？”蜂鸟问，希望他的口气显得不在意。
“ 有一个人被撞断鼻梁，仅此而已。好了，队员最后一名就是闪电球手，那就是你，你不用去理会鞠球和鬼影。
“除非他们把我的脑袋撞开花。”
“不用担心，蟹家兄弟对付鬼影绰绰有余，说实在的，他们两个就像鬼影。鹰隼又把手伸进红木箱子里拿出最后一只球。这只球和鬼影相比，显得很小，有一个乒乓球大小。他银光四射，不断地煽动者银色的小翅膀。”
“这个，”鹰隼说：“就是霹雳球，也叫闪电球。不但是因为它快如闪电，它还是一个有脾气的球，喜欢闪电，一旦天空出现闪电，他就以光速飞去，吃掉闪电。然后飞行能力大增，那时候你就再追不上它了。你必须在进攻手，击球手和鬼影之间来回穿梭，赶在对方之前，把它送进对方的闪电球门里，就可以得到满意分。”
“满意分有几分？”蜂鸟问。
“满意一百。”。鹰隼说：“霹雳球奖励给你整整一百分，差不多就稳操胜券了。只有当抓着闪电球，把它投入球门里，比赛才算结束。所以有时候，一场比赛会持续好长一段时间。”
“还有，它只要一入门，就能吸引住闪电成为它的能量。然后就会给你满意分。所以它是有灵性的球，如果你能次次都把它投入球门，它会听你的。”
鹰隼又对蜂鸟说：“不过，这不容易，它好高傲，只臣服于顶级高手，看不起新人。”
“行了，还有问题吗？”
蜂鸟摇摇头，他明白自己要做什么了，但究竟能不能做好，是个问题。
“我们先不拿闪电球训练，”鹰隼说：“天黑了，我们会弄丢的。”
他从口袋里掏出几个实心乒乓球。几分钟后，他和蜂鸟就到了空中。鹰隼使出吃奶的力气，把实心乒乓球往各个地方扔，让蜂鸟去接。
蜂鸟百发百中，一个球都没有漏过，鹰隼非常高兴。半小时，天完全黑了，他们无法再训练。
“今年的好运杯将刻上我们的名字。”当他们疲倦地走鞠城，鹰隼兴高采烈地说：“如果你表现的比蟹霆锋还要出色，我一点儿也不会吃惊，蟹霆锋如果没有去开河蟹号，一定进天庭神仙队的。”
也许因为太忙了，——除了各门马不停蹄的实践课，蜂鸟还要练习风火轮，——所以，当蜂鸟意识到自己在沙卜粒粒已经整整呆了三个月时，他感到简直难以置信。校园一天比一天更像家了，而在广州从来没有这样的感觉，当一些基础知识掌握之后，他的功课也变得越来越有趣了。
更妙的是，真言老师，在咒语课上宣布，他们可以学习呼风唤雨了。
作者有话要说：
☆、第二十四章 好运课倒霉事
元旦前夕，他们一早醒来，就闻到走廊里飘着一股香甜诱人的炸糖饺的气味。更妙的是，真言老师，在咒语课上宣布，他们可以学习呼风唤雨了。
同学们自从看到真言教授从天上唤来一片云，让云下了一阵雨来浇花。就一直眼巴巴的希望尝试一下这种技术。真言教授把全部同学分成两人一组开始训练。蜂鸟的搭档是朱獾子，（这让蜂飞舞有了嘲笑他们的机会，笨蛋组合。）而蟹黄要和九尾青丘苏灵姬一起合作。关于这件事，很难说清楚蟹黄和苏灵姬谁更恼火一些，苏灵姬自从蜂鸟的风火轮送来后，就一直不跟他们两个说话了。
“ 好了，把神笔平放在手心当中，”真言老师像往常一样，站在讲台上。清了清嗓子说道：“要用普通话大声说变宝杖，用标准普通话念清楚也非常重要，”神笔在他手心里变成一个宝杖，“要掌握自由变化，——千万别忘了，用过之后，还要变回神笔。我们要随身携带。”
“可是我没有口袋，”飞鹊双喜说：“也不喜欢带支笔在身上。”
“你可以变成这样，”真言老师建议道：他把神笔在手腕上轻轻一敲。即刻变成了一块手表。
下面的学生纷纷念动真言，神笔按照各自心愿变化，教授过来检查。
“青丘小姐，不能变成手镯。”
“记住，丹菱鹤小姐，耳环也是不允许的。”
“哦，蟹黄先生，戒指更是不可以。”
“好了，神笔百变，但是我希望你们变成跟学习有关的东西。重要的是，我们能用神笔来控制东西。”
“好了，现在开始学习——呼风唤雨。”
教室里一片欢呼。
“在呼风唤雨之前，我们先来练习呼风，大家要用风把前面的小纸片吹起来。”
尽管纸片很小，要控制风吹起来很不容易。蜂鸟和朱獾子一挥一抖，一挥一抖，做了一遍又一遍，纸片还是纹丝不动。
朱獾子用手中的宝杖朝纸片一通，风没有呼到，却惹来了火。蜂鸟不得不用他的书包将火扑灭。
在另一边桌子上的蟹黄，运气也好不到那里去，“呼风唤雨，风让物起。”他大喊道，一边像只大鸟扑闪翅膀，挥动他长长的胳膊。
“你说错了，”蜂鸟听见苏灵姬毫不客气的说：“呼风唤雨，此物飞起，起字要拖得着连续的尾音。”
“你厉害，你来做啊，”蟹黄咆�
