卡耐基成功全集之一卡耐基其人-第34部分
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“和顾客的关系”课程。当课程结束时,这家百货公司在地方报纸上刊登了 一则广告,并附上课程的解说,及修完课程的学生照片。其于 1972 年 5 月登
载的这则广告如下——
满足顾客的节目登场
卡耐基的“和顾客的关系”课程的荣誉第三期生,诚恳邀请您务必到××百货公司购物,
因为他们正等着为您服务呢!他们将秉持诚实、温和、亲切的态度,打从心底为您服务。您的 光临就是我们的成功。
只要能提供您一个舒适快乐的购物空间,便是我们服务的成功。 卡耐基的“培养人材”课程大致与“和顾客的关系”课程一样,不过这
个课程比较重视一般人与公司同事间的应对事宜,许多公司都将这个课程运 用于培养人材。
这个课程的中心思想在于开发良好的人际关系,有效率地促进沟通。也 就是为了使工作更有趣,每天必须要有更积极的适应态度,去理解自己及别
人,订定自我管理的目标,激起更多自我表现的热情,找出更适切的质询方
法,成为一位好的听者。卡耐基的“培养人材”课程,在行政机关和各种销 售业、工厂、银行等机关都有开班。
佛罗里达州某汽车公司的副总经理发现,该公司的职员在接受过课程的 训练以后,做起事来比以前更有劲。他说:“以前公司经常碰到的问题,是
修理工人也必须到物品部门为顾客取货,而且让客人等得不耐烦。但是自从 接受卡耐基课程的训练以后,他们的态度完全改变了,他们运用所学的知识,
减少了客人等待的时间。”
“培养人材课程”的另一个重点在于处理事情的方法,以下是四个处理 措施——
①尊重诉苦的人——在这节骨眼上一定要满足他。
②好好地听他诉说——要不厌其烦地好好让他把话说完。
③要向他表示感谢之意——感谢他让你知道他的苦楚。
④要感到抱歉——告诉他:“这个问题也许有其他原因是我没有注意到 的。”
也有人原先不信任卡耐基的原则,等到真正实行后才发觉其对生意或人 事上的帮助。这些人之所以不信任,是因为他们忽视了卡耐基的课程重点,
误解了卡耐基课程的哲学。
关于这一点,戴尔·卡耐基作了以下的说明—— 我所说的人际关系,和被人喜爱这种事,是不相干的两件事。如果说这
是我们的主张,我会立刻要求停止我的工作,因为卡耐基的人际关系原则, 最主要在于人与人之间的沟通,要凡事都为别人着想,让别人也试着去做;
要把握住其真诚的精神,而不要只以伪善来争取每一个人的认同。
好的人际关系乃文明化社会的精髓,也是个人被认可的基础。和某一个 人交往,并不是一定要去喜欢那个人,但是想要别人肯定自己,你也必须先
去肯定别人。身为一个人,施与受有同样的权利,别人给你多少,你也要给 别人多少。你要求别人容许自己的失败,也要去允许别人的失败。
喜欢别人,或被别人喜欢,并非可以随心所欲,但是我们可以判断自己 对别人的处理方式是否正确,而且让每一个人都有接受公平处理的权利。这
和与人的亲密关系不相干,因为有时候吵架反而会增进良好的人际关系。人 嘛!总是要经常接受挑战的。
我认为卡耐基课程成功的理由之一,在于主张个人的重要性,使我们站 在被尊重的立场上做事。每一个人都有获得肯定的渴求。我们的工作就在于
协助每一个人发挥他内在的潜力,达成内心的愿望。能够如此,人类便能清 楚地将独特的个性表达出来。
八、抛开烦燥和无望的期待
当大难临头时,我不会一味地劝你要乖乖地承受,因为人生并非命定,你要在可以期望的
范围之内起来奋斗。当你受到打击无所适从时,你要保留健全的精神,不要烦躁,也不要做无 望的期待。
——戴尔·卡耐基
有效的说话术和人际关系课程,对克服烦恼有什么样的功用呢?在卡耐 基课程开课不久,卡耐基在课堂上向学生诉说个人的烦恼及恐惧的事情时,
发现有很多人正面临烦恼及恐惧的边缘。综合了他的观察,他在《STOP·重 新出发》中写到:
“我的学生大部分从商,有公司的职员、推销员、工程师、会计师等各 种职业的人,他们都有各自的问题。班上也有女学员,不管是职业妇女也好,
家庭主妇也好,都同样有女性的烦恼。这些问题我该如何帮他们克服呢?我 觉得有对他们施行测验的必要,于是我开始找资料。我到纽约的市立图书馆
去找,但是像这样设备良好的图书馆,有关《烦恼》这种分类的书却只有 22 本。更好笑的是,有关虫类的书籍竟比有关烦恼的书籍多上 9 倍。你不觉得
讶异吗?烦恼可是人类所面临的问题当中很重要的部分。我觉得高中或大学 中都应开设‘如何消除烦恼’的课程,你觉得呢?但是在大学里,我还不曾
听说有开过这方面的课。”
在《STOP·重新出发》一书中,卡耐基又说:“当经验不理解的事而产 生心理重压时,要像让只会念书的书呆子去跳芭蕾舞一样,对它抱持着希望,
如此才能有所成长。”
“我国的医院里,有半数以上的住院者是神经和情绪有问题的人。”
“我在纽约市立图书馆,把书架上有关烦恼的 22 本书全部看完了,原本 计划如果还有其他有关烦恼的书,我将全部买下,但是一本也没找到,于是
我决定由自己来写。”
卡耐基和研究所里的办事员访问了很多人,询问他们如何克服烦恼,并 且看了很多名人传记,学习他们如何去克服问题。以下是一些人的经验谈—
—
“我也曾从事其他方面的工作,但却对访问及阅读最有兴趣。我在卡耐 基课程的成人班中为如何克服困难做实验,5 年来我不断的研究。据我所知,
这种实验是世界上最早的,也是仅有的。我们首先要做的工作,是告诉学生 几个停止烦恼的原则,叫他们在实际的生活中应用之后再报告心得。”
经过实验累积下来的经验,我觉得自己比别人知道如何去克服烦恼,因 为我听到的感想比别人还多,而且我也看过很多以此为题写下来的经验谈,
这些都是非常宝贵的资料。
这些经验谈在今天仍然是所有卡耐基课程的基础。这些课程的每个学员 都有一本《STOP·重新出发》,他们从吸收书中的忠告开始学习。其后,学
生们必须报告如何运用这些原则。从报告结果显示,学生们大都认为自己已 在生活目标上有所改变。这就是卡耐基训练所要赠予学员的礼物。而更重要
的是,每一个人的话都可以给予其他人激励。看了教科书,对其中的看法虽 然能理解却未必能付诸实行,但是听了同学的话,很快便能明确地理解哪些
原则是有帮助的。在课程的最后一次讨论当中,很多学生说明了自己的学习
心得,其中相同的报告很多,大多是说明因为运用卡耐基原则,而使自己克 服长期以来的恐惧。
在此我们列举几个原则来看看学生们是如何去实践的。 卡耐基克服困难的第一个原则是“即使今天已是世界末日,也要让自己
好好地活着。”这也是一名外科医生的座右铭,他把生命比喻成船舰,他说:
“这艘船即使只能渡过今天,你也要让自己在今天好好地活着,这是保 证航海安全最正确的方法。人生如果可以分段的话,只要你随时按下按扭,
就可以用耳朵去倾听铁门阻断过去的声音——过去的种种,譬如昨日死,而 且当你再按一个按扭,未来或者明日又会被截断。只有愚笨的人才会一味地
想着过去。不管是未来或是过去,都该关在门外。事实上,‘今天’就是未 来,对未来烦恼这、烦恼那,只是在浪费时间徒增痛苦。因此,勿再对过去
念念不忘,在今天的船上,就得学习如何好好的度过今天。”
卡耐基认为,为明白作准备的最好方法在于“今日事,今日毕”。 罗马的伟大诗人布拉提斯写了以下的诗句—— 好幸福呀!能独处一隅。
那个把自己置身于今日当中的人, 要放开胸怀呼喊——
“不管明日有多恶劣,我今天已活过来了。” 吉姆斯费拉是旧金山某家具制造公司的老板,他有失眠的烦恼。他说:
“每到夜里,我的脑海中仍不时地为工作烦恼。但是自从上了卡耐基课程以 后,我遵循卡耐基的劝告‘今日事,今日毕’,不把工作拖延到晚上再来做。
听了他的话以后,我不再失眠,第二天的精神也很愉快。”
也有人会因为想到其他的责任问题,原本很平静的心情便开始不安。 贝拉的上司突然患狭心症,以致他必须临时背负起公司所有的重责,对
于当时的情形,他叙述到:“我的上司凡事一个人扛,只分配一点轻松的工 作给我们。因此当我要扛下他的工作时,烦恼万分,害怕无法胜任这份监督
的工作。而且工作堆积如山,我该如何去做呢?我理不出头绪来。再者,我 又担心同事对我的态度会不会改变。可是就算我再担心,却也不能丢下不管,
因此我常带着烦恼回家。在床上,我辗转难眠,第二天又有做不完的工作等 着我??”
“这种情况大约持续了三个月,于是我便参加了卡耐基课程训练。有一 天,我看到了《STOP·重新出发》这本书,在读它的同时,我彻悟自己是多
么愚蠢。从此我不但不再那么烦恼,而且工作进行得相当顺利,上司也经常 褒奖我。那时我了解到烦恼是最愚昧的事,于是我便决定要好好生活。”“我
特别要感谢卡耐基的金玉良言,比如“今日就是——昨日你所担心的明日” 等。所以我对“烦恼”这个字眼作了详细的探讨,并制作了以下的标记贴在 布告栏上:
——忧郁只会伤身。 俄亥俄州一位卡耐基课程的学员巴克斯,在学习了“卡耐基原则”后深
受感动,而写了以下的诗句—— 过去的生命太短暂, 现在、未来,很快地又将远离。 烦恼是多余的,
如果经常让它围绕身边,那么未来将一无所得, 好好地过活吧!日复一日地—— 想着未来是多余的,而且要把昨日也忘了。 昨日已矣,今日可追!
如果今天你能新生,将可成就新的事物。 新的希望和绝望伴随每一日, 但是别太介意,因为任何事都将很快消逝。 过去、现在,而且现在又即将成为过去,
未来也将来临,但也将马上成为过去。 因此,要为今日而生存,
明日才会愉快。 好好生存吧! 因为事情的结束只在一瞬间。
卡耐基克服烦恼的原则当中,还有三个更好的方法—— 阶段一 考虑最糟的情况将是如何。
阶段二 无法逃避的话,还有哪些解决方案? 阶段三 你将采取的是哪个方案?
艾狄克是卡耐基研究所的职员,他透过三个阶段对卡耐基的世界作了更 透彻的了解。他说:“第二次世界大战结束后不久,长期停留在阿根廷的我,
回到英格兰从事一件很没趣味的工作。这项工作是帮某大企业的经理传送记 录,我的家人大部分都从事这种工作。这个工作不但辛苦而且乏味,我担心
这样会束缚我的一生。我怕被辞职有辱家人,又怕这种工作让我一辈子都没 出息,于是我的胃开始绞痛,而且持续不断,虽请医生开了处方,仍然没有
效果,只有到周末没有上班时,我的胃痛才会稍减,可是等到星期一,我的 胃痛又会开始。”
“这种情况持续了好几个星期。有一天,我到书店看书,无意间发现了 卡耐基写的《STOP·重新出发》这本书。我翻到第二章,当我看见他提出的
三阶段的办法时,我立刻决定将这三阶段的办法活用于自己的情况。”
“最糟的情况将是如何——我想我不至于被炒鱿鱼吧!因为这种大企业 很少随便炒人鱿鱼的。但是这种工作要束缚我几年呢?”
“无法逃避的话,就准备接受它——最先我想到的是,如果这是一份安 定的工作,我就不得不接受它,但是后来觉得与其说它是一份安定的工作,
不如说它是一种逃避不了的工作。”
“冷静地处理——我想,申请调辞也许对自己的情况会有所改观。这种 情况在现在是稀松平常的事,但是当时年轻人申请调职的情况几乎没有。那
时我实在没有办法再硬撑下去了,因此第二天我请求去见公司的一位干部, 结果我被调到南美从事一件比以前有趣的工作。自从调职以后,我的胃痛消
失了,而且不曾再患。”
这种魔术方式的活用,还曾经产生了一个有趣的结果——纽约市有好几 次面临财政危机,而不得不解雇一些从事服务事业的员工。其中有一部分员
工年纪已经不小,且已在市中心享有大半辈