胜利象征朱可夫-第5部分
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会革命党人策动富农叛乱分散了苏军的力量，第5 集团军未能顶住高尔察克的进攻，遭到了重大损失，几乎有50％的人员伤亡和失踪。红军被 迫向伏尔加河退却。这时，图哈切夫斯基接替勃留姆别尔格任第5集团军司令。
4月中旬，形势变得更加严重。敌军已进攻到距喀山只有85公里，离辛比尔斯克只有100公里 。在其他所有战略方向上敌军也都处于有利的形势。如果红军再往后撤，就退过伏尔加河 了，那样，高尔察克和邓尼金两股敌人就会合在一起，形成对莫斯科的正面进攻。在这种严 峻的时刻，苏共中央决定动员全部力量，首先对付高尔察克的部队。聚集在东线的红军部队 分为北部军队集群和南部军队集群。同时，加强了前线的指挥力量。米海尔·华·伏龙 芝被 授权指挥南部军队集群。这一集群包括第1、第4和第5集团军，是东线的主力军。
具有统帅秉性的伏龙芝在历史的关键时刻表现出卓越的军事才华。朱可夫所在的莫斯科骑兵 第1师，是伏龙芝部队的一部分，他亲身感受到了伏龙芝上任后战场及红军士气的变化，伏 龙芝成为他心中的偶像。朱可夫认为，伏龙芝的统帅才能主要表现在三个方面：
一是伏龙芝富有远见。他一上任就提出，在当前的困难条件下，应当尽快从敌军手中夺取战 略主动权，打击敌军的士气，在我方部队确立对敌军必胜的信心。他更深入地分析到，即使 在敌人获胜的情况下，如能给敌人造成某些挫折，并加以适当利用，这些挫折就可能成为高 尔察克部队崩溃的开始。后来的战役充分证明这一决断的正确性。
二是伏龙芝讲究知己知彼，用己之长对敌之短，牢牢把握战场主动权。面对战场形势，他认 为，应当从正面拖住高尔察克的军队，用红军的精锐部队对其伸得过长的左翼实施迅速的突 击，然后，进一步把反突击变成为红军东线全面强大的反攻，进而解放乌拉尔和西伯利亚。 伏龙芝还充分估计到，高尔察克的左翼是弱点，其主力正在正面作战，不可能会对左翼实施 有效的支援。伏龙芝的建议受到了列宁很高的评价，实施后取得了重大胜利。
三是伏龙芝和军亲众、关心士兵。伏龙芝在保卫乌拉尔斯克的战斗中，来到朱可夫所在团。 和战士拉家常、说知心话，关心战士的情绪、给养和武器，询问战士们家乡亲人来信说什么 ，战士们有什么要求，还谈起列宁对战斗的关切。他那平易近人、和蔼可亲的态度赢得了战 士的心，鼓舞了战士的斗志。朱可夫后来说，他和他的同伴们常常回忆起这一次难忘的会见 。
在伏龙芝的领导下，红军逐渐掌握了主动权。高尔察克主管国防部的头目阿列克赛伊男爵在 1919年5月的日记中记述道：〃毫无疑问，在西集团军方面主动权落到了红军手中。我们的 进 攻枯竭了，部队连滚带爬地向后撤，什么也守不住……〃6月，红军夺取了乌拉尔山麓 的重 要城市乌法。紧接着，莫斯科骑兵第1师开往希波沃车站。在那里，朱可夫所在团与敌人第 一次交锋。由于敌人数量比红军多，而且很顽固，所以，战斗进行得很激烈，阵地像拉锯似 地被反复争夺。红军士气高昂，终于以顽强的意志取得了胜利。这次战斗给朱可夫留下了很 深的印象。
第二章 步入军营（6）
在这期间，朱可夫加入了布尔什维克党。在入党之前，朱可夫参加了所在连的党的同情小组 ，理解党章党纲，由团党委书记和政委每星期谈两次话。这些谈话的时间既长而且有趣，使 朱可夫从中学到了许多政治知识。1919年3月1日，朱可夫被吸收入党。当时，他表示，要把 自己的思想、愿望和行动服从于党员的义务，当投身于同祖国的敌人进行搏斗的事业中时， 牢记党的要求，要成为无条件服务于人民的榜样。他后来在回忆录中写道，〃现在，许多事 情都记不得了，但我被吸收入党的这一天，却终生难忘。〃
1919年8月，朱可夫所在的四团被调到弗拉基米罗夫卡车站，进行军事训练。在那里，他结 识了与自己同一姓名的师政委格奥尔基·瓦西利耶维奇·朱可夫。朱可夫的这位〃一家子〃 ，是一个富有传奇色彩的人物。他当骑兵当了10年，1917年就入了党，他从旧军队拉过来一 个骑兵团加入了红军。在当时，政委的称呼和形象本身就象征着荣誉和才干。朱可夫通过师 政委对政治工作产生了浓厚的兴趣，师政委建议他去做政治工作，但朱可夫谢绝了政委的好 意，说明自己更乐意干军事工作。于是，师政委赞同朱可夫进红军指挥员训练班学习，并积 极地推荐。但由于战斗很快又开始了，这一愿望未能实现。
1919年9月，争夺察里津的战斗爆发了。在扎普拉夫诺耶和阿赫士巴之间进行的一场白刃战 中，朱可夫被手榴弹炸伤，弹片深深地嵌入他的左脚和肋部，他被送到了后方的医院。伤好 后，朱可夫被给予一个月假恢复身体，利用这个机会，他回家乡看望了父母。家乡的形势令 人鼓舞，农民们尽管生活困难，但情绪都比较高昂，群众们越来越倾向于苏维埃政权。这种 气 氛，使朱可夫坐不住了，假期刚满，他就向军事委员会要求把他派到前线部队去，但由于他 身体还比较弱，被送到特韦尔的一个后备营，准备以后到红军指挥员训练班去学习。朱可夫 的士兵生涯就要结束了，他将以一种新的姿态，出现在更能发挥他的军事才能的新岗位上。
朱可夫亲身体验了沙皇军队与红军这两种截然不同的军队的生活，有许多感触，这种特殊的 经历使他对治军之道有了更深的理解。他认为，沙皇军队最大的弱点，首先是士兵群众和高 级军官缺乏团结一致。军官们特别是高级军官同士兵从不接触，不了解士兵的生活和思想， 和士兵格格不入，进而视士兵的生命如草芥，把自己置于与士兵相对立的集团。其次是高级 军官们相当普遍地不懂战役法和战术，在士兵中没有威信。士兵们信不过他们，不愿意为他 们 赴汤蹈火。但朱可夫对旧军队的军士所起的作用是肯定的。他认为，旧军队赖以支持的主要 基础是军士。担任军士要经过严格的挑选，选中的人再经过专门教导队训练，各方面很严格 、很正规。军士之所以重要，就在于他负责训练和教育士兵，并且把他们团结在一起。下层 的军官对军士的工作是十分信任的，这种信任对培养军士的主动性、责任感、首创精神是十 分有利的。朱可夫在许多年以后，谈到这点时仍深有感触，他说，〃哪里的上级军官对下级 指挥人员不信任，哪里的上级军官老是监护着下级指挥人员，哪里就永远培养不出真正的下 级指挥人员，因而也不会有好的分队。〃
朱可夫是个思维敏锐的军人，看问题很准，也很爱思考。他从军事实践中领悟出来的规律性 东西，为他的军事才能提高提供了丰富的营养。在激烈的战斗中，朱可夫的战剑得到了磨练 。
第三章崭露才华（1）
清剿匪徒历劫难，真情带兵屡立功；两进军校细研读，年轻团长露峥嵘。
1 920年1月，朱可夫被派到位于梁赞省的斯塔罗日洛沃的第1骑兵训练班学习。学员都是从各 部队中遴选出的战斗中表现突出的骑兵，军事技术比较过硬，但多数文化水平不高，有不少 人根本就没有文化。由于朱可夫在旧军队干过军士，又有文化，训练班便让他兼任司务长， 并委托他教学员掌握冷兵器。队列指挥课程主要由旧军事专家、旧军官担任，学员的思想教 育由政工部门负责。学员们学习十分努力，因为他们都懂得，学习的时间很短，而要成为称 职的指挥员，需要学习很多东西。他们以惊人的毅力用半年时间学习了正规军校两年的课程 。到了8月份，各地的学员混编为学员旅，集中到克拉斯达尔，开始与弗兰格尔匪军作战， 以提高实战能力。指挥部给学员们配发了崭新的装备和马具，朱可夫和同学们感到很帅气， 一心想到血与火的战场上去表现一番。
值得一提的是，在学习期间 ，训练班开到了莫斯科。在这里，朱可夫有不少朋友和熟人， 还有他的女友玛丽亚。朱可夫当时的心情十分激动，毕竟很久没有与女友相会了。朱可夫在 日记中写道：〃真想在开赴前线以前去看看他们，特别是我日夜想念的女友。〃但由于连首 长经常外出，朱可夫作为司务长总是被点名留下来负责，结果，一个朋友也没看成。他只好 给他们各自写信说明理由。因为这件事，朱可夫与玛丽亚之间出现了不和，几经通信，未能 协调。不久，玛丽亚就嫁给别人了，从此后，朱可夫再也没有见过她。在这件事上，朱可夫 的表现算得上是像样的军人，却不是称职的情人。他对失去玛丽亚很难过，但他深知，爱情 是理解的产物，来不得半点勉强。失恋尽管对朱可夫是沉重的打击，但并未影响到他的工作 。几年以后，他又遇到一位温柔的姑娘，名叫亚历山德拉，终于结为眷属。婚后，生了两个 女儿，名叫埃拉和耶拉。这是后话。
对弗兰格尔的战斗不是很艰巨。弗兰格尔是克里木地区的一个男爵。他在协约国的支持下， 组成了一支拥有13万步兵和4500名骑兵的部队。弗兰格尔也清楚，想依靠这样一支力量重新 展开反苏维埃的大规模行动是不够的。因此，必须大量地补充军队。弗兰格尔认为，补充军 队的唯一来源是哥萨克居住的地带，因为邓尼金的部队被红军击溃以后，几万名哥萨克军队 带着马匹、装备流散回家。因此，他决定把斗争转移到哥萨克人的地域。红军看透了弗兰格 尔的用心，下令尽一切努力做好哥萨克人的思想工作，帮助贫穷的哥萨克人渡过困难。学员 旅也抽出大部分时间做当地哥萨克的思想工作，帮助他们修理房舍和农具，还给他们一些粮 食和衣物。效果是很明显的。全部工作结束后，哥萨克人邀请他们参加欢宴，对他们说了许 多知心话，并对他们的大力帮助表示衷心的感谢。学员们情绪十分高昂，对哥萨克的老百姓 更加尊重爱护。朱可夫明显地感到老百姓对红军与沙俄军队态度的不同，深深体会到军民关 系对作战的巨大影响。8月份，学员混成团被派去攻打弗兰格尔的乌拉卡伊将军的登陆队。 不久，又去攻打弗斯基科夫和克雷扎诺夫匪徒，在当地人民的大力配合下，很快就消灭了这 股匪徒，完成了上级赋予的任务。
由于在与弗兰格尔部队的战斗中红军骑兵部队指挥员伤亡较大，亟待补充，上级指示从学员 旅中挑选一批优秀学员提前毕业，迅速到部队任职，朱可夫也是其中之一。9月上旬，提前 毕业的学员的毕业典礼在第9集团军野战司令部所在地阿尔马维尔城举行。自此，朱可夫成 了一名红军正式军官。随后，朱可夫和其他毕业学员一起开赴部队，学员旅剩下的学员则受 命追剿高加索山里的匪徒。
后来，朱可夫才得知，就在他走后不久，学员旅遭受到敌人的伏击，损失很大，很多战友还 受到敌人非人的折磨。特别令朱可夫难过的是，深受他爱戴的团政委克雷洛夫就在这次战斗 中牺牲了。
在朱可夫眼里，团政委是个十分优秀的干部。在帮助哥萨克的劳动中，团政委主动承担了最 困难、最危险的工作：清理公用井。俄罗斯山区的井都相当深，团政委下到井底，憋得透不 过气来，但他咬紧牙关，一点一点地清理。当把他拉上来时，差一点快憋死了。但他休息一 会儿后，命令再把他放下井底。过一段时间，又把他拉上来。这样几下几上，一直坚持到把 井 清理干净为止。第二天，全团及全村的老百姓都在谈论着政委的英勇行为。什么是一名军官 的权威？爱护士兵、身先士卒就是权威，就是最有说服力的榜样。这个团政委的形象深深地 铭刻在朱可夫的脑海里。
毕业后的朱可夫被派往独立骑兵第14旅第1团。这个团当时驻在诺沃热列利耶夫斯卡亚镇附 近 ，负责肃清芦苇地带的乌拉卡伊匪徒的残部。团长是一名顿河哥萨克老战士，叫安德列耶夫 ，人称勇士和侠客。俗，有起错的名字，没有叫错的绰号。从安德列耶夫的绰号可以看 出，他是一个很勇敢、很豪爽的人。
朱可夫到团里报到时，安德列耶夫接见了他们。他看了看朱可夫的红裤子 （当时学 员的着装），很不以为然地说，〃我的战士可不喜欢穿红裤子的指挥员。〃接着 ，他更
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