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第1部分

淘气包马小跳系列 -杨红樱 著-第1部分

小说: 淘气包马小跳系列 -杨红樱 著 字数: 每页4000字

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《轰隆隆老师》

被冤枉的滋味不好受(1) 



  马小跳每一天都过得很愉快。如果说他有那么一点点不愉快的话,那肯定都是因为路曼曼。

  路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她都把这个本子秘密地交到秦老师那里。所以马小跳经常在办公室罚站,经常写检查,他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇检查,倒更像是一篇有感而发的散文,这都是因为熟能生巧,从一年级就开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。

  今天,马小跳带了泡泡糖到学校吃。下课的时候,他明明看见路曼曼走在前面,他才把泡泡糖塞进嘴里,可是还是被路曼曼发现了。她猛地一转身,用手指着马小跳的鼻子:“不许吃东西”

  马小跳把泡泡糖压在舌根下面,把嘴张大给路曼曼看:“我吃什么啦?我什么也没吃。”

  “你吃了,我看见的。”路曼曼不依不饶,“快吐出来”

  马小跳不想和路曼曼纠缠下去,他还急着下楼去打乒乓球呢。

  “吐就吐”

  噗的一声,马小跳把泡泡糖吐了出来,也不知吐到什么地方去了。

  马小跳飞奔下楼,还是去晚了一步,河马张达和猿猴毛超已经开打了,他只好排在企鹅唐飞的后面。

  刚轮到马小跳上,班上几个女生气势汹汹地直奔马小跳而来,她们抓住他的两只胳膊,说要把他抓到秦老师那里去。

  “干什么?干什么?”河马张达和猿猴毛超把马小跳挡在身后,“男女有别,拉拉扯扯的像什么话”

  企鹅唐飞在一旁嚷道:“你们在抢新郎啊?要抢也别抢马小跳呀要抢就抢张达,他比马小跳帅多了”

  几个女生都红了脸,赶紧松开马小跳。一个女生说:“路曼曼都哭了。”

  马小跳说:“她哭跟我有什么关系?她本来就爱哭。”

  另一个女生说:“她说你打击报复。”

  马小跳问张达:“什么是‘打击报复’?”

  张达摇头,唐飞摇头,什么都懂的毛超也摇头,他们觉得这个词挺吓人的。这样事情就变严重了,他们不仅不敢再保护马小跳了,反而把他往女生面前推,随她们怎么处置他。

  几个女生一起上,把马小跳按倒在地,有的抬脚,有的抬手,还有的抬头,就像抬猪一样,把他抬走了。

  马小跳手脚乱舞乱蹬,高呼救命。张达、毛超、唐飞不仅不救他,还幸灾乐祸地哈哈大笑。

  这时,马小跳有点伤感:什么好朋友?什么危难时刻见真情?什么患难之交?狗屁马小跳不再挣扎,干脆闭上眼睛装死人,任几个女生呼哧呼哧地抬着他,他觉得还挺舒服的。

  抬到楼梯那儿,几个女生再也抬不动了。她们叫马小跳起来自己走,马小跳不动不说不睁眼睛,要把死人装到底。

  “他是不是死了?”

  有个女生去捏马小跳的鼻子,看他还有气没气。马小跳憋得难受,使劲地一喷鼻子,鼻涕喷出来了,喷在那个女生的手上。

  死人是不会喷鼻涕的,马小跳显然没有死,他是在装死。女生们一生气,又有劲了,抬起他一口气上到三楼,直接把他抬到秦老师的办公室里。

  在秦老师面前可不能再装死,这对马小跳没好处。他一挺身,已经毕恭毕敬地站在秦老师面前了。看几个女生累得大口大口地喘粗气,马小跳在心里笑死了。

  路曼曼站在秦老师的面前,她还在哭,满脸都是泪水,抽抽搭搭的,哭得很伤心。马小跳看着路曼曼,他觉得伤心的路曼曼很可怜,也很可爱,比平时那个凶巴巴的、一天到晚都想管他的路曼曼可爱多了。他甚至有了一种男子汉想要保护弱小女子的冲动。

  马小跳挨近路曼曼:“路曼曼,谁欺负你了?你告诉我,我去帮你……”

  “马小跳,你是真糊涂,还是装糊涂?”

  马小跳的话还没说完,就被秦老师打断了。他没有注意到,秦老师一直蹲着,在那里看路曼曼的裙子。

  马小跳承认他刚才装过死,但没有装过糊涂。

  “秦老师,你能不能告诉我,我又犯了什么错?”

  秦老师指着路曼曼的裙子:“你自己看吧”

  那是一条镶着蕾丝花边的裙子,真的很漂亮。马小跳还是不明白,路曼曼穿了一条漂亮的裙子,跟他有什么关系。

  秦老师以为马小跳在消极抵抗,她让路曼曼转过身,指着屁股那里给马小跳看。

  马小跳看见屁股部位的裙子上,粘着一块口香糖。口香糖已蔓延开,在裙子上粘成一片。

  “路曼曼今天才穿的一条新裙子,马小跳你说,你为什么要把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上?”

  秦老师一生气,嘴角就往下拉下来,马小跳不敢看秦老师的脸。

  “马小跳,是不是路曼曼管了你,对你严格要求,你就对她打击报复?”

  又是“打击报复”,怎么她们都喜欢用“打击报复”这个词?虽然马小跳还不能完全理解“打击报复”这个词的意思,但他已经从秦老师的脸上意会到这个词的严重性。

  “我没有打击报复。”

  “你还狡辩”秦老师的嘴角拉下来了,眉毛都立起来了,“没有打击报复,怎么会把泡泡糖粘到路曼曼的裙子上?”

  马小跳说:“是泡泡糖自己粘上去的。”

  秦老师气得说不出话来。过了好一会儿,她才语重心长地说道:“马小跳,你是个诚实的孩子,认了错,我们都会原谅你的。”

  马小跳承认泡泡糖是他吐的,但他没有把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上。他把脖子一扭:“我不认这错,因为我没有把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上。”

  “马小跳呀马小跳,你太令我失望了。”

  秦老师很伤心,马小跳也很伤心。

  伤心的马小跳走在回家的路上,尽管他信奉“男儿有泪不轻弹”,但还是流下了一两滴眼泪。毕竟,被冤枉的滋味不好受。 

一件让马小跳想入非非的事情(2) 



  马小跳的同桌路曼曼,有一本专门记录马小跳不良表现的小本子。

  上午第一节课是数学课,数学老师布置了二十道口算题,马小跳趁数学老师转身在黑板上写字的时候,和坐在前面的毛超对起答案来。

  路曼曼在小本子上记着:

  数学课,马小跳和毛超对答案。

  上午第二节课是语文课,马小跳上秦老师的课一般不会犯什么事。可路曼曼在小本子上还是记了一笔:

  语文课,马小跳读课文拖声拖气。

  马小跳趁路曼曼不在的时候,从她书包里把这个小本子偷出来看。如果路曼曼记的是事实,比如记他数学课上和毛超对答案,他会不吱声,算是默认;如果路曼曼记的不是事实,比如记他上语文课时读课文拖声拖气,他就要找她说清楚。

  马小跳举着这个记录他不良表现的小本子,身边还有给他助威的猿猴毛超、企鹅唐飞和河马张达,满世界寻找路曼曼。

  “路曼曼你出来”

  路曼曼好像从天而降,突然横在马小跳的面前:“干什么?”

  “你诬陷我”马小跳大叫道,“我读课文没有拖声拖气。”

  路曼曼比他的声音更大:“你就拖声拖气了!”

  马小跳想用他的声音压倒路曼曼的声音,脖子上暴出了一条一条的像青虫一样的青筋。

  “谁听见我拖声拖气了?”马小跳问毛超,“你听见我拖声拖气没有?”

  毛超说没有听见。马小跳又问唐飞和张达,他们俩也说没有听见。

  找假证人,这又是马小跳的一个不良表现,路曼曼从马小跳手中夺回小本子,她要马上记下来。

  马小跳其实是斗不过路曼曼的,他只有虚张声势,高声嚷嚷:“总有一天,我要一把火把你这个烂本子烧了”

  马小跳当场说过,当场就忘了。

  下午放学前,马小跳和张达、毛超几个约好了去踢足球,还没走出校门,就被路曼曼挡住了,叫他到秦老师那里去。

  马小跳根本没把这当回事,他想他今天跟路曼曼吵了一架,路曼曼肯定会多记他几条不良表现,秦老师当然要找他了。

  马小跳让张达他们几个等他一会儿,他说他只要一承认错误,秦老师就会放他走。

  马小跳跟在路曼曼的后面,大摇大摆地来到秦老师的办公室。

  马小跳一心想让秦老师快点放他走,根据以往的经验,不等秦老师开口教育他,他就已经开始认错了:“秦老师,我错了。”

  秦老师头都不抬,继续改她的作业本。

  马小跳以为秦老师没有听见,更大声地说:“秦老师,我错了”

  马小跳的声音惊动了办公室里的其他几位老师,她们都抬起头来,见是马小跳又在承认错误,她们都悄悄地笑了。

  马小跳看见张达他们几个在办公室外面向他使劲招手,心里更急了。他又说了一遍:“秦老师,我错了”

  秦老师终于不改作业本了,抬起头来问马小跳:“你犯了什么错?”

  “上数学课,我和毛超对答案。”

  秦老师不动声色:“还有呢?”

  “上语文课,我读课文拖声拖气。”

  尽管马小跳认为他读课文没有拖声拖气,这条错是路曼曼强加给他的,但为了尽快脱身,他也不计较那么多了。

  秦老师还是不动声色:“还有呢?”

  马小跳看看在一旁气呼呼的路曼曼,又想起一条错来:“我不该找路曼曼吵架。路曼曼,对不起,请原谅”

  马小跳一连给路曼曼鞠了三个躬,路曼曼哼了一声,把头扭到一边去。

  “再想一想,还有没有?”

  “没有了,我发誓——”马小跳举起右手,“再也没有了。”

  “真的没有了?”秦老师循循善诱,“你说没说过,要把路曼曼的小本子一把火烧了?”

  马小跳眨巴着眼睛,他已经记不得他到底说过这话没有。

  秦老师向马小跳伸出手来:“把路曼曼的小本子交出来”

  马小跳脖子一扭:“我又没拿她的。”

  路曼曼说:“不是你拿的,我的小本子怎么不见了?”

  马小跳翻着白眼:“你问我,我怎么知道?”

  “马小跳你太令我失望了”秦老师好像真的对马小跳失望了,“以前,我至少觉得你还有一个优点:敢作敢为。怎么现在你连这个优点也没有了?”

  马小跳说:“我真的没有拿路曼曼的小本子。”

  “那就奇怪了,上午你说总有一天你要一把火把路曼曼的小本子烧了,下午路曼曼的小本子就不见了。”

  马小跳也觉得奇怪。

  秦老师给马小跳一个台阶下:“马小跳,如果你承认路曼曼的小本子是你拿的……”

  “不是我拿的。”

  秦老师很不高兴马小跳打断了她的话,她十分武断地说:“肯定是你拿的因为这个小本子上记的是你的表现。”

  这就是说,只有马小跳有作案动机。马小跳还想辩解,可秦老师不听他的,她叫马小跳回家写检查。

  第二天,秦老师让马小跳当着全班同学念他的检查,马小跳念道:

  昨天,路曼曼的小本子丢了,因为这小本子上全记的是我每天的表现,秦老师和路曼曼就说是我拿的,可是,我没有拿,我可以发誓……

  “我证明,真的不是马小跳……”

  毛超站了起来。

  秦老师说:“毛超,我知道你是马小跳的好朋友,可不能互相包庇哦”

  “是我干的。”毛超伸了伸细长的脖子,好像在为自己打气,“我觉得路曼曼在这个本子上记马小跳,有的不是真的,比如她记马小跳读课文拖声拖气,可是我听见马小跳读课文没有拖声拖气……”

  这件事显然是秦老师和路曼曼错怪了马小跳。马小跳都想好了,如果秦老师和路曼曼向他承认错误,请求他的原谅,他是会原谅她们的。结果是马小跳自己在那里想入非非,秦老师和路曼曼并没有向他承认错误,更没有请求他的原谅。想想也是,秦老师是老师,路曼曼是好学生,怎么可能向他马小跳承认错误、请求他的原谅呢?  

演树医好了多动症(3) 



  除了体育老师不说马小跳有多动症,几乎所有教过马小跳的老师,都说马小跳有多动症。

  秦老师不止一次地这样对马小跳说:“马小跳,你一刻都停不下来,让你爸爸带你到医院

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