我还是希望你快乐-第9部分
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亲爱的宝贝然然,你是我最爱的好孩子,你聪明、可爱而且善良,但是也有一些小缺点,比如有的时候对爸爸没有耐心,经常对爸爸大喊大叫,不过我相信你今后一定会克服掉这些缺点,然后成为一个特别特别好的好孩子。你亲爱的老爸。
女儿记下了自己的电子邮箱和密码,然后在另外一间办公室的电脑里,在我的指导下,打开了她自己的邮箱,读到了这封信件。她觉得很神奇。
第一天,她算是学会并见识如何注册电子邮箱,然后如何收取别人发给自己的电
子邮件,我们的计划是第二天学会如何给别人发送电子邮件。那么这就意味着我将从互联网上收到然然生平发给我的第一封电子邮件。
我们对这个事件都非常的高兴,并且晚上到早上上学的路上,我反复询问了然然的电子邮箱是什么,好让她记住,并且温习一下英文字母和汉语拼音发音的区别,理由是我忘记了她的邮箱,她耐心地告诉了我她的邮箱。
我们非常高兴,唯一的遗憾是,然然问我,这样做会不会耽误她的学习。我说,这样做不会耽误你的学习。然然忧郁地说,老师说了,到了六年级,升初中的时候,如果考的分数低了,到了B级(我不知道是真的有这个B级,还是孩子杜撰出来的,还是听错了),上重点校或者希望上的学校,就要比别人多交一万块钱。如果考到A级就不用交一万块钱。
然然问我怎么办,一万块钱是多么巨大的一笔钱啊。
我想了想告诉然然,爸爸不会在乎你考多少分,也不会交那一万块钱的。这是个非常错误的制度,如果你幸运的话,等你到了六年级,这个错误的制度已经取消了。如果没有取消,爸爸可以保证三年的时间,就为你找到应对的方法了。暂时不能为所有的孩子找到应对下流规则的对策,但可以先为你一个人找到对策。相信我。
然然使劲地点了点头。
53、美国总统
上午,三十五周岁的我在送八岁半的刘真然上学的路上,在车上,我向然然诉苦,说一
个像你老爸这样的中年男人真的很不容易,很辛苦,经营很辛苦,家庭很辛苦,总之很辛苦。
然然说,那我没办法。
我说,我想你也没办法,就是跟你说说。
然然说,是因为钱吗?这样吧,美国不是很有钱吗,将来我长大了,去美国赚很多钱,然后回来给你用,你就不那么辛苦了。
我说,你去美国怎么赚钱。
然然说,我去当美国总统,这样美国的钱就全归我用了。你想要什么就可以给你买什么。
我说,那可不是个好职业,美国总统是拿工资的,就是美国政府和美国人民的职员,专门服务和伺候美国人民的,一次只能干四年,干的好,人民就再让他干四年,干的不好,就让他下台滚蛋了。
然然说,那美国总统一年能赚多少钱?
我说大概也就几十万美金或者百十来万美金吧,他们要住大房子,要吃饭,要打官司,一年下来,会过的能省下点,不会过的就欠下一屁股债,也挺不容易的。
然然说,那美金是谁印的呢?难道不是美国总统印的吗。
我说,然然啊,美金是美国人民印的,是美国人民的。总统就是一个职业,他花钱是需要美国人民同意的。
然然说,是吗。那美国总统也太没意思了。
我说,是啊。
然然说,那美国的钱到底是谁印的呢?
我说,美国的钱是美国的印钞厂印的。
然然说,印钞厂归谁管?
我说,归印钞厂厂长管。
然然问,那印钞厂厂长不归美国总统管吗?
我说,归他管啊。但美国总统归人民管。最后这些钱怎么花还是人民说了算。
然然说,那我明白了。
54、另一个角度理解美国总统
一个美国总统吃官司而导致欠下很多债务的事情引起了然然的一些兴趣,她向我简单询
问了这个总统的生平和事迹。我说有一个美国总统叫克林顿,他的爱人也就是他的媳妇叫希拉里,可是克林顿又爱上了另一个叫莱温斯基的女孩子。
然然说,那又怎么样?
我说,美国人民和美国政府以及他的媳妇希拉里不允许他这样做。
然然说,是因为他是美国总统吗。
我说,是的。
然然说,那后来呢?
我说,后来,他的事情就被别人发现了。然后开始调查他,他说了谎,他说没有这回事情。
然然说,后来呢?
我说,后来,别人找出了证据,证明他说了谎。后来全世界都知道了。
然然说,那后来呢?
我说,后来他就惹了一身官司。
然然说,美国人民把他赶下台不就行了吗?为什么还要和他打官司呢?
我说,不是美国人民和他打官司,而是美国的一些机构,他的政治对手,就是和他有不同政治态度的人还有莱温斯基,其中还包括希拉里。
然然说,他不是爱她们吗,怎么还打官司呢?
我说,人是很善变的。今天爱,明天可能就是矛盾和仇恨。
然然说,那打官司为什么就让他欠了很多债呢?
我说,在美国请律师要花很多钱,美国人就爱打官司。
然然说,总统请律师难道不是美国人民出钱吗?
我说,不是的。是他自己出钱。
然然说,美国人为什么这么爱打官司?
我说,美国人在解决自己生活中的问题的时候,大家都按照法律去做,虽然有很多的麻烦,但是却让美国更有秩序,更公平。你理解吗。
然然说,那克林顿后来呢?
我说,后来他就下台了,新的总统叫布什的上台了。
然然问,克林顿下台是因为他爱上了别的女人了吗?
我说,不全是,主要是因为他撒了谎,在美国,一个总统最多只能干八年,四年选举一次。大家来选。
然然问,那后来呢?
我说,后来克林顿向所有人道歉了,他承认自己说了谎,做了不该做的事情,他的任期满了,就退休了。
然然说,后来呢?
我说,后来,因为克林顿总统在他任期的时候让美国人民的经济得到了很好的发展,帮助了很多的人,做了很多有益于美国人民的事情,而且他因为自己的错误向大家道了歉,承认了错误并且及时地改正了。所以他依然是美国人民心目中一个非常了不起的总统之一。他是一个了不起的人。
然然说,是因为他承认了错误,又改正了吗。
我说,跟这有很大的关系。人是不可能不犯错误的,最可贵的是犯了错误以后能及时地承认并改正。
然然说,那后来呢?
我说,后来一切都结束了,新的生活开始了。
55、需要被教育的是我们,而不是孩子
我和然然在周末的时候去一片荒废的菜地里“探险”,她任队长,我是副队长,组织的
一个临时“探险队”,去接近大自然。那片荒废的菜地里有很多被遗弃的毛豆,还有玉米,还有冬瓜,等等。我和然然商量,如果找到这些菜的主人我们就买一点带回家。
大概是这片菜地已经被彻底荒废了,所以,没有找到主人,那些正在生长的毛豆显然是遗漏下来的,应该是没有主人的。左思右想,我觉得不能这样空着手回去,而且觉得那些毛豆确实很可惜,如果我不摘恐怕就没有人来摘了。于是我提议,摘些毛豆回去。
然然立刻否决了我的提议,她说,主人不在就不能拿别人的东西。
然然的态度让我羞愧万分。同时也觉得无限地欣慰。我真的是有一个好女儿。我告诉然然,你说的对,爸爸这样想是错的,一定要改的。
事过境迁,过了很长一段时间。我经常会在然然的身上看到很多这样的我认为很了不起的优点,不过,也可以看到很多缺点,其实,这些缺点大多数不是孩子的缺点,而是我们身上的缺点。
孩子并不知道自己做的是对的还是错的,对错在她们的童年当中完全是靠父母、老师来判断的。
如果我们不孝顺父母老人,并且振振有词,那么孩子就认为这是对的,如果我们爱占小便宜,孩子就会爱占小便宜,如果我们粗俗而缺乏法制观念和意识,那我们的孩子就会是粗俗和缺乏法律意识的人。
通常,我们以为把孩子送进学校就万事大吉了,孩子就可以健康地成长了。其实不然,孩子总归很有多的时间要和家长在一起,家长的一言一行会潜移默化地影响着孩子。
家长喜欢用暴力解决问题,而不是通过法律,那么孩子没有意外的人和事影响他的话,成年后他就习惯用暴力去解决问题,而不是用法律,而且到他成年,由于没有幼年时法律意识的培养,他也就丧失了用法律和基本的社会规则去解决问题的能力,这样的结果最终导致的就是犯罪,先崇拜暴力,然后结交街头的恶友,没有引导的话就会逐步走上犯罪的道路。
家庭和睦的时候,看似一切平静,当出现矛盾的时候,家长就不见得可以更多地考虑自己的行为会对孩子产生什么影响了,就不再是口号里说的“一切为了孩子”了。
世界上所有的家庭都会有矛盾,有了矛盾,家长稍微一疏忽,孩子自然就会卷入其中,而深深地影响到他们。
在一次家庭矛盾冲突中,然然竟然帮着撬开了爷爷的抽屉,并使里面的一些重要物品东西遗失。事后很久我才发现。而然然却振振有词地认为这不是件什么大不了的事情。
早上,我叫过然然,给了她一把剪子(没找到螺丝刀),我说,然然帮我个忙。然然欣然同意。我把她带到邻居家的门口,告诉她,帮爸爸把邻居家的门撬开。
然然站在邻居家的门前愣住了,然后说:“这是别人家的门,怎么可以撬呢?”
事后,我对然然的屁股实施了一些暴力。令然然痛哭流涕。
然然辩解说,邻居的门不能撬,爷爷的抽屉可以撬。
我说,邻居的门撬了是犯罪,爷爷的抽屉撬了也是犯罪,人不论在任何情况下,都要用法律意识在约束自己的行为和思想。撬爷爷的抽屉和撬邻居的门的性质是一样的。如果因为意外必须要撬的话,一定要获得主人的同意。否则,这个行为就是犯罪。生活中,我不可以撬你的抽屉,你也不可以撬我的抽屉。说小了是互相尊重的问题,说大了就是违法犯罪的问题。
我的观点并不能够真正而彻底地影响孩子,因为很多时候我也就是一说,并不能完全象自己说的那样都做到,况且这个社会上很多人都在用错误的行为、无德的思想在影响着下一代。
所以,要想教育好自己的孩子,首先要教育好自己。
懂得了这个道理,我就该好好反思我的缺点,好好想一想家庭矛盾冲突中我有哪些责任,想好了,等然然长大了,我再向她道歉和忏悔。
56、了解历史
我长期经营公司,所以会经常招募员工,由于经营的是广告公司,因此员工的知识面相对要求就比别的行业要宽一些。在经营当中,逐渐发现,现今的年轻人虽然拥有很好的学历,但对历史的了解却少的令人难以置信。
按照年轻人学习的内容和课程,完全不至于对历史了解到如此之少,但事实上却真是如此,很多年轻人对历史的了解竟然只是来自那些热播的漫长的戏说的电视连续剧。而对真正的历史却显得一片茫然,这种情况已经成为一个广泛的社会现象。对这种现象,我是能够理解一些的,其根本在于我们目前历史的教育方法靠的是背诵,学生将那些发生的历史事件的时间、人物、地点背诵下来,然后参加考试。
考完了就忘记了。这样的历史知识对以后的生活、事业没有什么具体的帮助。就算是没有忘记的,也不太了解那样的历史现象所产生的背景、原因是什么。
盲目的背诵然后参加考试只能让学生丧失了思考这些历史现象的能力。
然然已经长大了,大到我编的那些故事都难以满足她的要求了,每天晚上睡觉前,她会要求我讲故事,但这些故事已经不是小时候的那个“海底小神龟”或者“大尾巴鹰”的故事了。
而且,我已经编不出那样多的故事。没有那么多的素材,也没有那么多的时间。不过,我找到了一个取之不竭用之不尽的素材库,那就是历史和地理。
我发明了一个方法,愿意和我的读者一起分享这个快乐的方法,每天晚上睡觉前,我和然然躺在床上,各自蒙着自己的被子声称自己坐上了时光机器,然后倒记时,然后