草样年华(1-3全)-第80部分
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杨阳一时不知该如何回答，就说：“你干吗站在这啊？”
丁小乐说：“那我陪你蹲着。”说完蹲在杨阳身边，掏出一包话梅，问杨阳，“吃吗？”
杨阳看了一眼说：“不吃，我嫌酸。”说完，杨阳站起身说，“还是别蹲着了，不知道的以为咱俩在这大便呢！”
丁小乐扑哧一笑，不小心把整个话梅都咽进去了，没吐核儿，噎得直咳嗽。
杨阳照着丁小乐的后背拍了一下，话梅核又从嗓子眼儿出来了，掉在地上，还包裹着话梅肉。
杨阳看了一眼地上说：“真浪费！要是我，我就捡起来拿水冲冲接着吃。”
丁小乐又笑了，问杨阳：“你在这组里干什么啊？”
杨阳说：“除了活儿，什么都不干。”然后指了指门口的桌子说，“我该工作去了，回头聊。”说完出了摄影棚。
杨阳把桌子搬到门口，卡住了，需要把另半扇门也打开，杨阳不愿意放下桌子再倒手去开，心想要是谁能帮我开一下就好了，这时门自己打开了，杨阳搬着桌子通过了门，回头一看，丁小乐正在门后拽着。
丁小乐冲杨阳笑了笑，杨阳也回报了一笑。
现场工作都已准备就绪，导演说：“那就拍吧。”
制片主任说：“还不行，男演员还没来。”
导演说：“早他妈干吗去了，赶紧打电话啊。”
制片主任说：“打了，他说腰扭了，来不了了。”
导演说：“这男演员每天都干吗啊，动不动就扭腰，赶紧换人！”
制片主任说：“联系过了，都嫌钱少不来，不嫌钱少的都在别的组里。”
导演说：“操！”
丁小乐听到这番话，走到杨阳跟前说：“要不就你演吧！”
杨阳说：“我还不想这么早就把我的荧幕处*女作献出去。”
丁小乐说：“你还真把自己当影帝了。”
（）
杨阳说：“你要是影后，当不了影帝我也跟你演。”
丁小乐说：“不演算了，干吗挤对人！”说完就走到一边坐着去了。
拍电影得奖可能是每个女演员的愿望，但在她们刚刚迈出第一步距离影后还十万八千里的时候就开这种玩笑，她们接受不了，年轻人自尊心都强，老演员就无所谓，当他妈狗屁影帝影后，拍了片子养家糊口才是真的。
杨阳有点儿过意不去，走到丁小乐跟前，说：“我演没问题，问题是导演能不能看上我。”
丁小乐把杨阳带到导演跟前，导演上下打量了杨阳一番说：“化妆去吧！”
杨阳说：“还没说我片酬多少呢！”
制片主任赶紧跑过来，指着丁小乐说：“你俩一样。”
杨阳说：“一样是多少？”
制片主任伸出一个手指头。
杨阳说：“一百太少。”
制片主任又摊开十个手指头。
杨阳说：“一百我都嫌少，你给十块我能干吗！”
制片主任说：“是十个一百。”
杨阳算了算，问：“税前税后？”
制片主任说：“税务才不查你呢，拍完我给你现金，愿意上税你自己去税务所交。”
杨阳扭了扭脖子说：“化妆间在哪儿？”
化完妆，杨阳坐到表演区，导演过来说戏，说到一半被杨阳打断，杨阳说：“不用你说，脚本是我写的，我知道该怎么演，你去监视器后面坐着去吧。”
导演说：“要是中国演员都你这素质，我能多活二十年。”然后坐到导演椅里，喊了一句，“准备——Action！”
导演喊完，全场一片安静，杨阳坐在椅子上做了两次深呼吸，左右看了看，发现大家都在注视着他，便转过头说问摄影：“哎，哥们儿，Action什么意思啊？”
全组当场崩溃。
当得知Action的意思后，杨阳向全组道歉：“不好意思，我英语四级到现在还没过呢！”
导演说：“没关系，剧组里哪有过四级的，Action我也不知道怎么拼，就知道该喊‘开始’的时候就这么喊。”
第一个镜头是杨阳抓住女孩的手，女孩把手撤出。杨阳对丁小乐说：“我可真抓了啊！”
丁小乐说：“当然得真抓了。”
开拍的时候，杨阳一把抓住丁小乐的手，死活不松开，丁小乐的手抽不出来。
丁小乐说：“你怎么攥得这么紧啊！”
杨阳说：“这样女方才能体会到男方对她的渴望。”其实是杨阳紧张所致。
丁小乐说：“观众看的是画面，画面的意思出来就行了。”
杨阳说：“刚才我过于入戏了，咱们再来一遍。”
第二遍，杨阳抓起丁小乐的手，这回不紧张了，能觉出她的手很柔软，还热乎乎的。
（）
拍到亲手的镜头时，杨阳捧着丁小乐的手亲了一口，闻到一股香味儿。杨阳好几年没有女朋友了，这股香味让他有点儿飘飘然。
后来又拍丁小乐亲杨阳的镜头，被吻的一瞬间，杨阳有点儿站不稳，故意屡次表演不到位，重拍了好几遍。拍完这个镜头后，杨阳的头有点儿晕。
所有镜头拍完，杨阳有种异样的感觉，不知道是幸福，还是中毒。
其间中午休息的时候，制片主任给每人发了一份盒饭，没有杨阳的，说他的已经吃了。杨阳连干活再拍戏，又饿了，要自己出去找饭吃，丁小乐拦住他说：“咱俩吃一份，反正我也吃不了。”
杨阳又走到制片主任跟前，拿起筷子。制片主任说：“不是跟你说了吗，饭都发完了。”
杨阳说：“你以为我那么希罕你的饭，我就拿双筷子。”说完拿着筷子凑到丁小乐的桌前。
拍摄结束后，杨阳本打算请丁小乐吃饭，但是丁小乐先开口了，要请杨阳吃饭。
丁小乐说：“多谢你写了这么一个脚本让我拍。”
杨阳说：“脚本是我写的，找你拍的不是我。”
丁小乐说：“我知道，这是我拍的第一个片子，要是没你这脚本，他们也不一定找我，所以得纪念一下。”
杨阳借坡下驴说：“走，那就去为了不能忘却的纪念吧！”
丁小乐说：“等我一下，我去卸妆。”
杨阳站在门口等，过了一会儿丁小乐出来了，素面朝天，一身清爽，杨阳险些没认出来，觉得女孩还是本色的耐看，于是对丁小乐的印象更加美好，后悔没有把脚本中表达情感的方式写得更火暴些。
吃完饭，晚上十点多了，丁小乐要回学校，说十一点就锁大门了。
杨阳说：“着什么急，别的表演系女生不都是到了这个点儿才从学校里出来吗？”
丁小乐说：“那是她们！”
杨阳听完反而挺高兴，把丁小乐送到校门口，挥手告别。
校门口停着几辆车，有宝马，也有捷达，开车的有中年人，也有小伙子。
这时候丁小乐上大三。
没等丁小乐升到大四，杨阳就和丁小乐好了。
邱飞问他怎么跨出从友情到爱情这一步的？
杨阳说：“趣味相投，志同道合，时间长了，友情自然就升华到爱情。”
邱飞说：“你还打算再把爱情变成亲情吗？”
杨阳说：“这事儿民政局说了算。”
邱飞发动了群众的力量。先找了一个文学批评专业的研究生，让他帮忙写篇感人肺腑惊天地泣鬼神让听者听完生理和心理都起反应的不是情书但胜似情书的信。虽然这哥们儿没谈过恋爱，但邱飞坚信他能胜利完成任务，他的最大特点就是：能编。
一次他给《断背山》写了篇影评，名为“这就是爱”，写完拿给邱飞看，邱飞不相信一个跟异Xing爱情经验为零的人居然能把同性的爱情写得如此深邃，邱飞看了半天没看懂，却对他心生敬畏，怕他打自己的注意。这哥们儿说，他并没有那种倾向，《断背山》他也没看，就是随便写写，就写成这样了。后来这哥们儿就给杂志投了稿，怕投稿不被用，丢人，便用笔名“水中月”寄去，半个月后，让人难以相信的事情发生了，文章竟然被杂志社录用。更难以相信的是，还把文章标题放在封面上重点推荐，他把杂志拿到邱飞的宿舍显摆。更更难以相信的是，杂志社一周后居然寄来了汇款单。更更更难以相信的是，汇款单竟然真能从邮局取出钱来。最让人难以相信的是，数个月后，他偶然在邱飞宿舍翻到杂志上的这篇文章，一脸不屑地对邱飞说：“这个叫水中月的人写的狗屁文章，一看就是没谈过恋爱的人写的！”
邱飞问他：“你认识这个水中月吗？”
他说：“我认识这种傻X干吗！”
邱飞知道，也不用跟这哥们儿说太多，他就能用那些唬人的词句编出一篇文章来，到时候只需往质朴里改改，就能交给周舟传递爱意了。
与此同时，邱飞苦练吉他和厨艺。吉他是为了带给周舟精神的愉悦，厨艺是为了满足周舟的物质需要。不是说拴住男人的心先要拴住他的胃吗，女人也有胃。
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几天后，那哥们儿把写好的文章给邱飞看，邱飞看完对他更加敬仰，觉得不像求爱信，像婚姻爱情专业研究生的研究论文，估计五十岁以下的女人没人有耐心看下去，便退还给他。他说没事儿，你这用不了有地儿能用，下回哪本爱情小说约我写书评，我再发给他们。
邱飞只好自己动笔，憋了两个小时，就写出来几十个字。邱飞改变策略，决定还是给周舟写篇歌词吧。
万事俱备，只欠东风。
东风就是约到周舟。
快开学了，邱飞有一门课没过，需要重新交一份作业，是政治课。
按说上到研究生了，没必要再安排政治课了，应以专业为重，但是中国的研究生还是要学政治的。大家从小到大，最不爱上的是政治，但是最愿意考的却是政治，好得分。但凡听听广播看看电视就能拿到些分数，不像那些技术类的课程，如果没学过，又没有选择题，那真就一分也得不着。
政治老师知道他的课没人爱上，所以只能靠点名把大家留在课堂上。刚开始他点完名，学生趁他不备就溜了，课上了还没一半，剩下的学生也不到一半了。留在教室里的学生，也没几个听他讲课，都在底下干自己的。反正点过名了，他也不再管，就像把人强*奸完了，不管你是提上裤子走，还是继续在地上躺着。
后来教室里多了一个特殊的听众，校长。他经常随机出现在某个教室里检验老师的教学和学生的上课效果，当发现这门课竟然如此之差后，和政治老师长谈了一番，让他改良授课方法，否则就把他改良了。该老师立即改变策略，每次上课前都说要点名，考勤关系到学生的平时成绩，于是在座的学生赶紧发短信，没来的学生纷纷从宿舍和家里赶来，教室坐满了，他却迟迟不点，但话语中还流露出要点的意思，学生也不敢走，老老实实地坐着。他为了让学生不是仅仅坐在那里，而且要听他讲课，所以每次课上都要提问，但他想不出合适的问题，就让学生读课文。书是他编写的，需要学生自己购买，学生们觉得买了也没用，毕业后还得按废纸处理，便不买，学生们没有书，课文也没法读。他也知道自己的书除了能为自己评职称，对别人毫无用途，但印出来总堆在出版社也不好，不然下本书出版社就该不爱出了，便劝学生们购买，他说，买了他的书，即使不看，摆在书柜里也是一种装饰，人家去你家做客，看见这本书，就知道你上过研究生了。大家听完，更坚定了不买的决心。
为了强调政治课的重要性，他告诉学生，外国人去教堂，中国人进课堂，外国人读圣经，中国人讲马克思主义。他让学生们把马克思主义当成信仰，深入骨髓，他说没有信仰的人，就是没有根的树，没有地基的房子，很容易崩溃。但学生不听他那一套，还是他讲他的，学生们在底下干自己的。这一现状让他很崩溃。
为了活跃课堂气氛，他增加了和学生的互动，开始提一些很弱智的问题。一次问到邱飞，要他简约回答读过哪些马列原作，还有对这门课有什么建议和要求。邱飞说：“都没有。”
老师不解，说：“都没有什么，你能说详细点儿吗？”
邱飞说：“您不是说简要回答吗？我没读过马列原作，对这课也没建议和要求。”
老师让邱飞坐下，然后说：“这位同学回答得很好，代表了很多同学的心态，你们现在不重视这门课，将来总有一天会后悔的。”说完继续讲课。
邱飞以为自己回答完问题，应该不会再被叫到，便从后门溜走了。没想到老师一直贼（一声）着邱飞，发现他人没了后，再次点他名回答问题。别的同学说邱飞上厕所了，这就回来，然后赶紧给邱飞发短信。可是邱飞回了宿舍后，以为万事大吉，就把手机调了静音睡�
