巴黎圣母院.-第29部分

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为白银。难道这不是事实吗？然而，相信什么锁骨，什么满　
线　③　
，什么星宿，这很滑稽可笑，就像大契丹的百姓相信黄鹂　
会化为鼹鼠，麦种会变成鲤鱼一般！”　
“我研究过炼金术，但我认为……”库瓦提埃叫道。　
副主教咄咄逼人，不容他说完，接着说道：“而我呀，我　
９　
１　
２　
　
①　
②　
③　指每道星光系在某个人头上的命运线。　
齐罗弗和齐弗罗是犹太人对《旧约全书》传统解释的两个用语。齐罗弗　
从一到十的十个数位，形成质因所呈现的最先的万千世界。齐弗罗指犹太人对　
《旧约全书》所作的象征性解释的全部方法，是从希伯来语字母顺序的每个字母来　
做解释的。　
古希腊逐行倒序的书写方式是一行从右到左，另一行从左到右，逐行交　
替，有人称为牛耕式。这里书中指纵行上下倒序，可能指希伯来语字母顺序倒置　
的一种方法，即末了和开头的两个字母对换，末了和开头的第二个字母对换，依　
此逐字对换，希伯来语字母顺序便有顺序和逆序两种纵行，正与古希腊横向逐行　
倒序的方式相近。　

研究过医学、星相学和炼金术。瞧，真理就在这里　（他边说　
边从柜子上拿起一只前面提到的装满粉末的瓶子），光明就在　
这里！伊波克拉代斯，那是梦幻；乌拉妮亚　①　
，那也是梦幻；　
赫尔墨斯　②　
，那是一种想象。黄金，那是太阳；造出金子来，　
那就是上帝。这才是独一无二的知识！不瞒您说，我探究过　
医学和星相学，都是虚无，虚无！人体，漆黑一团；星宿，漆　
黑一团！”　
话音一落，随又跌坐在椅子上，姿态威仪，如神附体。杜　
朗若伙伴静静地注视着他，库瓦提埃强作冷笑，微微耸肩，悄　
声一再念道：“不折不扣的疯子！”　
“不过，”杜朗若伙伴突然说道，“那奇妙的目标，您达到　
了没有？您造出金子了吗？”　
“要是我造出来了，法兰西国王就该叫克洛德，而不叫路　
易了！”副主教应道，一个字一个字地慢慢说，仿佛在思考着　
什么。　
杜朗若伙伴一听，皱起眉头来。　
“我说了什么来的？”堂·克洛德带着轻蔑的微笑接着说。　
“我假如能重建东罗马帝国，法兰西宝座对我来说又算得了什　
么？”　
“妙极了！”那个伙伴说。　
“噢！名符其实的可怜的疯子！”库瓦提埃喃喃说道。　
副主教继续往下说，看起来只在回答他自己头脑中的问　
０　
２　
２　　
①　
②　古希腊神话中的众神使者，亡灵的接引神，又被说成是炼金术之祖。　
九缪斯之一，司天文学。　

题：　
“当然并非如此，我现在仍在爬行；我在地道里爬，石子　
擦破了我的脸和双膝。我只能隐隐约约地窥看，却不能注目　
静观！我不能读，只能一个字母一个字母地拼！”　
“那么等您会读了，就能造出金子吗？”那个伙伴问道。　
“这有谁会怀疑呢？”副主教答道。　
“既然如此，圣母深知我现在迫切需要金钱，所以我很乐　
意学读您的书。尊敬的大师，请告诉我，您的科学会不会与　
圣母为敌，或者使她不悦呢？”伙伴问道。　
对这问题，堂·克洛德只是冷静而又傲慢地应道：“我是　
谁的副主教？”　
“这是实话，大师。那好吧！请教一教我，好吗？让我跟　
您一起拼读吧。”　
克洛德顿时活像撒母耳　①　
，摆出一副俨若教皇的威严的　
姿态，说道：　
“老人家，进行这样的旅行，要经历种种奥秘，需要漫长　
的岁月，这将超过您的有生之年。您的头发都花白了！人们　
走进地穴时满头乌发，而出来时却只能白发苍苍。单单科学　
本身，就会把人的脸孔弄得双颊深陷，容颜憔悴，气色干枯；　
科学并不需要老年人那布满皱纹的脸孔。不过，您若有心一　
定要在您这样的年纪学习此道，破译先哲们那令人生畏的文　
字，那就来找我好了，我将试试看。我不会叫您这可怜的老　
１　
２　
２　
　
①　圣经传说中人物，以色列士师并先知。　

头去观看先哲赫罗多图斯　
①　
所叙述的金字塔墓室，或是巴比　
伦的摩天砖塔，或是印度埃克林加庙宇白大理石的宽宏圣殿。　
我同您一样，没有见过迦勒底人依照西克拉神圣式样建造的　
泥土建筑物，也没有见过被毁的所罗门庙宇，也没有见过以　
色列王陵破碎的石门。我们只读手头上现有的赫尔墨斯著作　
的片断。我将向您解释圣克里斯朵夫雕像、播种者的寓意，以　
及圣小教堂门前那两个天使——　一个把手插在水罐里，另一　
个把手伸入云端——　的象征意义……”　
雅克·库瓦提埃刚才受到副主教声色俱厉的驳斥，十分　
难堪，这时听到这里，又振作精神，打断副主教的话，洋洋　
得意，俨然像一个学者对另一个学者那般：“错了，克洛德朋　
友。　②　
象征不是数。您把奥尔甫斯　
③　
错当成赫尔墨斯了。”　
“搞错的是您！”副主教严肃地反驳道。“代达洛斯是地基，　
奥尔甫斯是高墙，赫尔墨斯是大厦。这是一个整体。”说到这　
里，转身对杜朗若说道：“您随时都可以来，我要给您看一看　
尼古拉·弗拉梅尔坩锅里残存的金属，您可以拿它同巴黎吉　
约姆的黄金作个比较。我要教您希腊文Ｐ　ｅｒｉｓｔｅｒａ　④　
这个词的　
神秘功用。不过，我首先要教您阅读一个个大理石字母，一　
页页花岗岩著作。我们先从吉约姆主教的门廊和圆形圣约翰　
教堂的门廊起，走到圣小教堂，然后再走到马里伏尔街尼古　
２　
２　
２　　
①　
②　
③　
④　古希腊神话中山林女神之一。　
古希腊神话中人物，著名歌手和乐师，相传曾创建一种秘教，叫奥尔甫　
斯教。　
原文为拉丁文。　
公元前五世纪古希腊哲学家。　

拉·弗拉梅尔的宅邸，到他在圣婴公墓上的坟墓，到他在蒙　
莫朗锡街的两所医院。我要教您读一读圣热尔韦医院和铁坊　
街门廊上四个大铁架上那密密麻麻的象形文字。我们还要一　
同拼读圣科默教堂、火刑者　①　
圣日芮维埃芙教堂、圣马丁教　
堂、屠宰场圣雅各教堂等等门脸上的奥秘……”　
杜朗若尽管目光何等聪慧，但似乎早就听不懂堂·克洛　
德在说什么了，于是打断他的话：　
“天啊！您说的这些书到底是什么东西？”　
“这就是一本！”副主教答道。　
这么说着，他推开斗室的窗子，指着宏伟的圣母院教堂。　
只见圣母院的两座钟楼、教堂的石头突角和奇形怪状的后部，　
黑黝黝的侧影映现在星空上，好似一只双首的带翼狮身巨怪　
蹲坐在城中央。　
副主教对着这庞大的建筑物静静地凝视了片刻，然后叹　
息了一声，伸出右手，指向桌上摊开的那本书，又伸出左手，　
指向圣母院，忧郁的目光慢慢从书本移向教堂，说道：　
“唉！这个将毁掉那个。”　
库瓦提埃急忙凑近那本书，并不禁叫了起来：“哎唷，不　
就是这个么！这有什么可大惊小怪的，无非是安东尼于斯·　
科布尔歇一四七四年在纽伦堡印行的《圣保罗书信集注》　②　
嘛！这并不是新书，而是格言大师皮埃尔·隆巴尔的一本旧　
作。莫非因为它是印刷的？”　

①　
②　原文为拉丁文。　
指被认为有异教邪说而被教会处于火刑的人。　

“您可说对了！”克洛德答道，看上去沉浸在沉思默想中，　
一直站着，屈起的食指撑在纽伦堡著名出版社印出的那本对　
开书上。接着又添上这些莫测高深的言语：“唉！唉！小的往　
往战胜大的；一颗牙齿会战胜一个庞然大物。尼罗河的老鼠　
能咬死鳄鱼，箭鱼能戳死鲸鱼，书籍将毁掉建筑！”　
正当雅克大夫低声对其同伴没完没了唠叨着“他是疯　
子”，这时修道院的熄灯钟敲响了。这次，他那同伴应道：　
“我想是的。”　
到了这个时刻，任何外人都不能留在修道院里。两个客　
人只得告退了。杜朗若伙伴道别时说：“大师，我敬爱学者和　
贤士，尤其敬重您。明日请您到小塔宫去，您问一下图尔圣　
马丁修道院的住持就可以了。”　
副主教回到住处，惊讶得目瞪口呆，终于明白这个杜朗　
若伙伴是何人，因为记起图尔圣马丁修道院契据汇编里有这　
么一段文字：圣马丁修道院住持，即法兰西国王，根据教会　
惯例，享有与圣弗南蒂于斯同样的僧侣薪俸，并应掌管教堂　
金库。　①　
据说，从此后，每当路易十一回到巴黎时，副主教常被　
召去同王上谈话；还说，堂·克洛德的声誉，使奥利维埃·　
勒丹和雅克·库瓦提埃黯然失色，于是库瓦提埃我行我素，常　
常对国王出言不逊。　
４　
２　
２　　
①　原文为拉丁文。　

二　这个将毁灭那个　
“这个将毁灭那个。书籍将毁灭建筑。”副主教这谜语般　
的话语有什么深文大义，我们不妨在这里略做探讨，请阅读　
此书的女士们多加包涵。　
依我们看来，这话有两方面的意思。首先这是教士的一　
种思想状况，反映了僧侣面对着印刷术这一新事物的出现所　
产生的恐惧心理。看到古腾堡　①　
发明的那光芒四射的印刷机，　
叫圣殿里的人全看得眼花缭乱，惊恐万分，教坛和手稿，口　
说的话语和书写的话语，均由于印刷的话语的出现而惊慌失　
措，这有点像一只燕雀看见莱日翁天使　②　
张开其六百万支翅　
膀而目瞪口呆。这是预言家的惊呼：他已听见得到解放的人　
类欢腾的喧闹声，看见未来睿智将破坏信条的根基，舆论将　
推翻信仰的宝座，世界将摆脱罗马的控制。这是哲学家的测　
断：他看到人类思想随着印刷机的问世而四处扩散，势必会　
像蒸汽一样从神权容器中冒了出来。这是士兵在察看羊头青　
５　
２　
２　
　
①　
②　典故出自《路加福音》第八章。“莱日翁”本意为“大群”，他有许许多　
多鬼魔附身。耶稣见到他问他名字时，他回答名叫莱日翁，意思是附身的鬼成群。　
古腾堡，即约翰·根斯弗莱希（１４００？—１４６８），德国印刷工人，一四三　
四年发明印刷机。　

铜撞锤　
①　
时，不由发出“炮台定会被撞倒的”惊叫所表现出　
来的那种恐怖心情。这意味着一种威力即将取代另一种威力。　
这就是说：印刷机将毁灭教会。　
不过，依我们之见，在这种无疑是最基本和最简单的思　
想当中还蕴藏着另一种更新颖的想法，源自头一种思想，比　
较不易觉察，却更易引起异议；这也纯粹是一种哲学观点，不　
再仅仅是教士的观点，而且也是学者和艺术家的观点。这就　
是预感到，人的思维随着思维方式的改变，也改变其表达方　
式；每一代人的主要思想不要再用同样的材料和同样的方式　
来进行书写；石刻书，何等坚固，何等持久，即将让位给纸　
书，相比之下还更加坚固，更加持久。在这方面，副主教含　
糊之词还有另一层意思，那就是一个艺术将取代另一种艺术，　
也就是说：印刷术将毁灭建筑艺术。　
其实，自从开天辟古直至基督纪元十五世纪　（包括十五　
世纪在内），建筑艺术向来就是人类最伟大的书，是人类在其　
力量或才智发展的不同阶段的主要表达手段。　
随着最初的人感到记忆力负担过重，随着人类各种记忆　
的包袱变得太沉重、太混杂，以至光凭直接和飘忽的言词便　
有可能在传递的途中丧失一部分的时候，人们就以最显现、最　
经久、最自然的方式，把各种记忆记载在地面上。每种传统　
都凝结为一座纪念物。　
早先的纪念物只是一堆堆石头，正如摩西所言，尚未被　
铁触及过。建筑艺术也像任何文字一样，先从字母开始：竖　
６　
２　
２　　
①　古代一种攻城的武器。　

起一块石头，这便是一个字母；每个字母是一个象形，每个　
象形承受一组意念，好似圆柱承受着柱头一般。原始部落在　
全世界地面上到处都同时这样做的。在亚洲的西伯利亚，在　
美洲的潘帕斯草原　①　
，均可见到凯尔特人的那种擎天石。　
然后造出一个个词。把石头垒石头，把花岗岩音节加以　
连结，进行言词某种组合的尝试。克尔特人的平石坟和独石　
垣，伊特鲁立亚人　②　
的古冢，希伯来人的墓穴，这些都是词。　
其中有些是专有名词，尤其是古墓。偶尔有个地方石多而宽　
广，人们就书写一个句子。卡尔纳克　③　
的广大石堆群，便已　
是一个完整的语句了。　
最后才写出书来。传统滋生象征，却被象征渐渐淹没了，　
这好像树干被树叶渐