冯德全早教方案0-3岁-第20部分

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　　（2）　妈妈可利用各种图片或实物，通过各种方法，反复演示，让宝宝理解1添上1等于2。
　　（3）　识字：等于。
　　19。　唱数1～20
　　目　的
　　让宝宝在认识1~10的基础上能唱数到20。
　　准　备
　　数字图片〃1~20〃，字卡〃唱数〃。
　　智慧妈妈教你玩
　　（1）　出示数字图片〃1~20〃，妈妈和宝宝一起数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。（可以反复练习，不要求一天能数下来。）
　　（2）　初练唱数时，妈妈可以慢慢地唱给宝宝听。然后，让宝宝跟着妈妈一起唱数，同时玩拍手游戏，边拍手边唱数。
　　（3）　宝宝数到15时，再往后数可能就有些困难了。这时，妈妈可利用上下楼梯或摆筷子等机会，鼓励宝宝每天唱数。
　　（4）　识字：唱数。
　　20。　涂色数数
　　目　的
　　让宝宝巩固对1~20的认识，能流利地唱数1~20。
　　准　备
　　数字娃娃〃1~20〃（无色），蜡笔，字卡〃衣服〃。
　　智慧妈妈教你玩
　　（1）　妈妈出示数字图片〃1~20〃，说：〃宝宝，你今天穿的衣服真漂亮！你看，数字娃娃也想穿漂亮的衣服，我们一起来给它们穿上漂亮的衣服吧。〃
　　（2）　妈妈和宝宝一起涂色，边涂色边数数，同时通过涂色识别不同颜色。
　　（3）　妈妈和宝宝分工涂色，妈妈涂〃1〃，宝宝涂〃2〃。涂完后问宝宝：〃给数字几穿上了漂亮衣服？〃让宝宝说出来，并让宝宝看着图片唱数1~20。再把涂好的数字娃娃贴起来，让宝宝欣赏，并表扬宝宝，鼓励他再数一遍。
　　（4）　识字：衣服。
（完）