局长成长史-第667部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
谟爰肝桓毙３ぬ富暗氖焙蛟俚鞑椋空庖淮问虑椋约航粽牛饕且蛭星俺抵约旱Ｐ恼飧龈笔榧堑母谖槐２蛔。詈蟪闪颂孀镅颍幻幌氲礁诺允榧抢矗约阂彩且桓鎏锰玫拇陡刹浚谷怀闪说允榧歉嗟拿厥橐谎呛牵胂胍餐τ幸馑嫉摹Ｕ娌恢溃允榧钦獬鱿坊嵩趺囱荨还茉趺囱荩灰芄黄狡桨舶驳乇Ｗ〉澄笔榧堑墓傥唬蔷秃敛挥淘サ厝プ觯疤赖富鹪谒幌А�
刘明的心里自然是将信将疑，不相信翟新文到5中来就是为了听听他刘明关于班子建设的汇报。但既然党委书记提出来了，刘明还是很认真地把这几年班子建设的情况向翟新文等3人作了汇报。在刘明谦虚的时候，赵梓栋不时地替刘明说好话，态度诚恳地称赞刘明确实是一位好校长，一位胸怀宽广、领导有方的好校长。而苗群和那红，只是在旁边微笑着听，并没有补充一句话。在这个时候，孙红军似乎品味出一点滋味来了：5中的这个班子，并不太团结啊，这个赵梓栋与刘明是穿一条裤子的，而苗群与那红，似乎并不完全认同刘明的汇报。翟书记高明啊，书记就是书记，一个小小的测试，已经将5中的干部团队看得一清二楚。看来，下一步，肯定要重点对苗群与那红问话了。这个时候，刘明的许多丑事，肯定就将被暴露出来，嘿嘿，刘明的位置十有*保不住了。只是希望这问责的风暴，不要刮到我孙红军的身上啊i政工科长这么多年，一直都小心谨慎做人；做了党委副书记，其实和以前也是一样当螺丝钉，从来没有敢越规越矩。
看看翟新文，嘿，正津津有味地听着汇报呢，脸上带着笑，不时地点头，表示充分肯定刘明和赵梓栋的话。终于听完了汇报，翟新文笑着说：“刘校长说得好，赵校长补充得不错。听了汇报，我认为，5中的领导班子是富有战斗力的领导班子，是富有创新开拓精神的领导班子，也是能够维护大局的领导班子。对此，我是充分肯定的。”刘明笑着说：“翟书记过奖了。”翟新文笑了：“今天刘校长的汇报，给了我很多的启发，我相信，也给了三位副校长很多的启迪。以后如果你们走上校长岗位，应该如何做校长，我想，刘校长的工作经验会给大家很多的启发。”赵梓栋说：“是的，我从刘校长的身上学到了很多东西，如果局党委给我一个机会，我一定把刘校长的经验好好地消化、吸收、借鉴到自己的工作岗位上。”翟新文说：“嗯，赵校长的这种谦虚好学的精神很好嘛！我们的领袖*曾经说过，谦虚使人进步。我看呢，赵校长还能进步，哈哈。”赵梓栋说：“谢谢翟书记的表扬，我一定会按照您的要求，虚心学习学习再学习。”翟新文说：“是啊，每一个人都应该活到老，学到老。不错，不错。”
孙红军心里是真想笑啊！赵梓栋，你完蛋了，以后再也不会有你任何机会了。你与刘明站在同一个战壕，这不是摆明了要自寻死路吗？翟书记，你实在是太高明了。唉，可惜的是，自己在政治功力跟翟新文比起来，简直是天壤之别。以后在他的面前，还是老老实实的吧。如果想跟他斗，那简直是自讨苦吃，自寻死路啊！
翟新文说：“刘校长，现在是不是我们进行第二项内容，我们三个人，与三位副校长分别谈话？”刘明说：“当然。”翟新文说：“我首先声明，谈话了不意味着马上能被提拔，但谈话才能更好地了解每一个人。给你们三个同志15分钟的准备时间，大的题目我在这里说一下，一是如果走上校长岗位，你准备如果开创新局面？二是如何团结班子成员，如何调动全校教师的积极性？三是如果让你担任名校的校长，你如何做；如果让你担任薄弱校的校长，你如何做？四是方圆在2006年创造了东州教育的历史，如果你的学校有方圆这样的年轻老师，你会怎样对待？现在，你们去做准备吧。我们再与刘校长聊聊天。”
三个副校长走了。翟新文说：“刘校长，我出的这几个题，你觉得还能考察出干部的业务素质吗？”刘明笑着说：“翟书记，您问的四个问题水平很高。如果我是您，恐怕也会提问这四个问题的。”翟新文说：“英雄所见略同嘛！瞧瞧，我们在自夸是英雄哩！”刘明、孙红军、宋萍都跟着笑了起来。翟新文说：“刘校长，他们在准备如何回答，我也跟你聊一聊，你觉得你的三个副手，谁最具备独当一面的实力与水平；另外，如果把你的副手调走提拔了，你是希望从本校提拔还是从外校引进？如果是从外校引进，你最希望引进谁？能不能提前透露一下？”刘明说：“如果让我推荐，我当然会推荐赵梓栋。小赵这几年一直是5中分管教学的副校长，工作成绩摆在那里，工作能力摆在那里。虽然我很舍不得他走，但如果我阻拦，那是挡着人家进步的路了。”翟新文点点头。刘明说：“如果小赵到别的学校担任校长了，我还是希望能从外校引进有能力的同志来担任5中的副校长。”翟新文说：“是不是有目标了？”刘明说：“是啊c几次想把方圆调到5中来，但似乎局领导研究没有通过呢！”翟新文说：“原则上，人员调整都在暑假。特殊的情况也能特殊对待嘛！”刘明说：“那我在这里也真诚地请翟书记、孙书记、宋主席支持我刘明一下，我真地很想调方圆到5中来。”翟新文说：“你的意见，我和孙书记、宋主席都会充分考虑的。时间也不早了，是不是我们跟三位副校长聊一聊？”刘明说：“好，我去叫他们，我也就不过来了。我去叫赵巧巧，等着翟书记、孙书记和宋主席接见。”翟新文说：“好，让他们一个一个来。”
第1891节 915越是谈话越体现出水平（）
915、越是谈话越体现出水平
翟新文与三位副校长的谈话波澜不惊。翟新文饶有兴致地分别听取了赵梓栋、苗群、那红对于一个假设的命题：假如我是校长，该在学校发展、班子团结、教师进步、对待优秀人才四个方面的设想。问题是一样的，但三个人的设想却是各不相同，也算是让孙红军、宋萍开了眼界。
赵梓栋深情地回顾了自己在担任5中副校长7年的时间里，从教育局领导特别是韩局长那里，从学校同事和领导特别是刘校长那里学到了那么多值得总结、值得学习、值得借鉴和移植的管理经验，言语之中，充满了对韩素贞、刘明的敬佩与感激。并表示，一定要向前任的领导学习，学习他们的优良作风，学习他们的开拓精神，学习他们的敬业奉献，学习他们的果断坚决，无论安排在相对好的学校，还是安排在薄弱学校，都会努力工作，不辜负上级领导的期望。对于像方圆这样的优秀青年教师，学校将会高度重视，用心培养。当然，对于青年人容易存在的傲气和目空一切，该敲打还是要敲打，要引导优秀的青年教师更好更快地成长。
孙红军简直都要笑破肚子了。按说这赵梓栋也算是一个精明人了，在翟书记的面前，竟然表示从韩素贞和刘明那里学东西。光学习也就罢了，还要学习他们的优良作风――嘿，要学刘明包养情人的作风吗？学习他们的开拓精神――嘿，学习刘明*女性玩弄女性的开拓精神吗？敲打方圆？这句话说白了就是你看不惯方圆，对方圆有看法！你知道不知道，方圆的岳父就是翟书记的硕士导师啊！
翟新文的笑容却一直是那么亲切、那么随和，就像是一位兄长一样，关注着赵梓栋。赵梓栋汇报完了，翟新文说：“好。赵校长的思路很清晰嘛！要学习韩局长、刘校长的治校管理经验和作风，学习他们的开拓精神。孙书记，你觉得赵校长汇报得怎么样？”孙红军没想到翟新文突然把皮球踢给了自己，这是让自己说实话还是要测验测验自己？孙红军心里没有底。孙红军说：“翟书记，根据组织原则，听完谈话人的汇报之后，我们不能做评论。我要是评价赵校长谈得好不好，就违背了组织原则。”翟新文笑着说：“孙书记果然是老政工科长啊！组织观念特别强，理论水平也高度。好，那我们就不作评论。赵校长，还要扎实工作，努力工作。只要能够站在政治的高度，站在办人民满意教育的高度去看待问题、分析问题、解决问题，始终与党保持高度的一致，相信一定会有更好的发展机会等着你。”赵梓栋连声说：“谢谢翟书记的教导，我一定按照您的指示，好好工作。”
孙红军心里真是对翟新文佩服得五体投地：这水平在东州教育系统无人能及，原来做副局长的时候怎么就没看出来呢？他说的话，讲政策水平有政策水平，讲理论高度有理论高度，但细细品味，却能品出另一番滋味：什么叫政治的高度，就是要站队正确；人民满意，领导也是人民；与党保持高度的一致，就是与局党委保持一致，而不是与行政口的领导保持一致。具备了这三个前提条件，才会被提拔重用。啊，不知道这个赵梓栋是听懂了翟新文的话没有？要是听不懂，只要翟新文在教育局担任主要领导，恐怕赵梓栋是没有任何机会了。
苗群的汇报比赵梓栋干练了许多。苗群说，在多所中学担任副校长，从不同的学校学到了不同的经验，也看到了不同的问题。如果有机会担任校长，一定会汲取有益的经验，总结失误的教训，并坚决依靠局党委的正确领导，全面贯彻落实局党委的工作部署，全面联系和团结学校所有的同志，发挥他们的潜力，激发他们的热情，努力完成好领导交办的工作，带领学校迈向新的进步，让领导满意，让老师满意，让学生满意，让家长满意。苗群说：“不管是在薄弱学校工作，还是在品牌名校工作，都必须坚定地与局党委保持高度一致。要知道，工作的机会是领导给的，在任何时候都不能辜负局党委的信任，一定会竭尽全力把领导的信任转化为工作的动力，把学校建设得更好，发展得更好。”
孙红军注意到，翟新文的笑容也更加的灿烂起来，显然，这是非常满意苗群的表态。看来，苗群真地和刘明、赵梓栋不是一路人，不是一个圈子里的。分管德育与后勤又能怎样？当初姚长青不也是分管德育与后勤吗？现在在68中学不是干得很好吗？翟新文说：“小苗啊，你谈得很好嘛！每一个同志如果能够像你这样有清醒的认识，有深刻的反思，就会在工作中少犯很多错误。是的，什么时候我们都必须依靠上级的坚强领导，与上级保持高度一致。我是党委书记，我也必须依靠市委、市政府的坚强领导，与市领导保持高度一致。只有这样，上级才会更加支持我们，也才会给我们更多的机会。”苗群说：“翟书记的教导让我醍醐灌顶。请翟书记放心，我会努力做一名让局党委放心的干部，让局党委信得过的干部。”翟新文说：“好啊！对于方圆，你怎么看这个人？”苗群说：“方圆是东州教育不可多得的人才。如果我能够与方圆同事，一定会爱惜他的才华，发挥他的才能，并给他尽可能大的支持。要知道，能有方圆这样的人才，不是那么容易，作为校长，只有爱才、用才，才会有更多有才华的同志被发现，我们东州教育也就更有希望。”翟新文忽然加了问题：“我不知道你最近是否听过有关方圆的一些传言？”苗群说：“我听过。但我认为，这么传言都是捏造的，是有人嫉妒方圆而想陷害方圆。方圆取得这样的成绩，许多人眼红。如果我是方圆的校长，一定会更加信任他，并尽最大的能力消除这些不实的传言，尽最大的可能来保护方圆，为他创造良好的工作环境，让他舒心工作。翟书记，中国有句古话，叫枪打出头鸟，这也算是鲁迅先生提到的中国的劣根性了。我不知道用在方圆身上是否合适，但我知道，局领导的眼睛是亮的，对于这样的传言，也是根本不信的；绝大多数基层的干部、老师，对于这样的传言也是不信的，知道是少数人恶意中伤的结果。”
简直太精彩了！孙红军感慨。这个苗群，以前还真没有注意。今天对苗群，当真应该是刮目相看呢！孙红军有一点慨叹：自己当了政工科长7年，当了党委副书记1年，怎么就没有发现苗群这个“人才”呢？真是个“人才”啊！政治觉悟在一定程度上比自己这个党委副书记还要强。看来，人生在世，确实是存在着机遇与把握机遇的问题。或许在此之前，苗群一直没有机遇，但他不气馁，精心地准备，耐心地等待。现在，机遇来了，人家苗群毫不犹豫地利用这可能是仅有的机会，牢牢地把握住。至于苗群是不是真正干事的人，天知道！
翟新文笑着说：“关于方圆的传言�
