局长成长史-第636部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
鄣摹！�
方圆忙活了整整一个上午，上了两节课，批了两节课作业，就到中午了。这期间，许婷还真是有好几份公文报了过来，请方圆来处置。“请方校长阅”几个字写得工整而又漂亮。方圆还是发自内心地夸奖了几句：“许老师，字写得很漂亮啊！”许婷说：“是吗？我还真没觉出来。”方圆说：“娟秀、清丽，一看就那么让人赏心悦目。”许婷做的工作，在许多人的眼里是最枯燥的文书和档案工作，平常里每天除了上几节该上的课外，主要任务就是传递学校的公文并回收，再就是整理学校的档案。这样的工作，只需要细心、用心，没有多少创造性，但天长日久地做这项工作，也确实容易产生心理疲惫。因为就是一个传递和整理的工作，所以工作出成绩也很少，平常也基本上没有谁来表扬，今天听到方圆的表扬，许婷心里真地很高兴。许婷的年龄比方圆大几岁，平常对方圆这么快爬上副校长的位置还并不怎么认可，这一回，听到方圆的夸奖，心花怒放：“方校长，谢谢。”欢天喜地地离开了。方圆感慨：是个人都喜欢被夸奖、被表扬啊！不知道这算不算是一种有效的工作方法。
看了看几件公文，方圆觉得这些公文都可以等到明天姚校长回来再处理。不过，批阅公文的滋味应该不错吧，想必岳父经常要批阅很多的公文，翟书记要批阅很多的公文，宋市长要批的公文更多吧。今天，我也批几件，先过过瘾再说吧。方圆在每一件公文上都写上了相同的字：“请姚校长阅处。”其实方圆也很想写上“请办公室办理”或“请团委田书记阅办”之类的话，但方圆清楚自己的身份，一个副校长而已。
很快就中午吃饭了。想到每个周四的下午，都要去5中，而今天下午，如果自己再离开学校，学校就没有中层以上干部了。方圆鼓足勇气，给刘明打去电话：“刘校长，我是68中学方圆。下午，学校里有工作脱不开身，我就不能过去了。”刘明的语气显然没有太多的热情，但还是很坚决地挽留：“小方，下午你一定要过来。这是教研室领导与姚校长商定好的，你不来不合适。还有，这个周赵巧巧上了两节课，李国强副主任和盛中国老师都非常不满意，认为与前几个星期相比，明显不在状态。就按照现在的状态，根本没有办法在省课取得任何成绩。小方，李主任这个人脾气是相当好的，但这一次也发了脾气。你下午还是过来吧，帮帮她。赵梓栋指导赵巧巧，赵巧巧根本听不进去，我看也就是你才成。”
不在状态？赵巧巧都被你*了，怎么会在状态？被绑起来，被滴蜡烛油，被各种器具在下面乱插，哪个女人遭受了这样的屈辱，还能够保持良好的工作状态？方圆摇了摇头，但并不想直接点破。方圆说：“刘校长，今天下午按照约定我应该过去，但今天姚校长、董校长、周主席全部都不在家，学校里只剩下我一个校级干部，我要再离开学校，学校里有些紧急工作，谁来应对和处置？所以，刘校长，也请你多理解。其实，赵老师有李主任和盛老师指导，有你和赵校长指导，我觉得已经足够了。我只不过是一个教龄还不到5年的青年老师，水平很有限的。”刘明没有热情，但话语间并没有松口：“小方，你每周四下午来5中指导赵巧巧，这是教研室与68中学之间达成的共识。你要是请假，就找教研室谢主任请假吧。找我，我这里不会考虑你学校有什么原因或理由，我只会考虑，我的学校需要你，赵巧巧也需要你。就这么简单。”
刘明把电话挂了，让方圆的心里非常不舒服：这就是以前对我方圆万般客气的刘明吗？现在为什么又对自己这样的冷漠？这是在请自己过去帮忙的语气吗？这简直像某些运动队的教练员一样，运动员所做的一切都是理所当然的，不做就会给脸色看看，逼着你必须去做。
方圆想到谢主任和李主任，都对自己是相当不错的人。找谢主任请假就请假，这有什么了不起？确实不想去嘛！去跟赵巧巧在一起，天知道会发生什么样的事情。如果这个赵巧巧再一次在我方圆的面前失声痛哭，甚至扑到我方圆的怀里，这要是被人看见了，简直是说不清道不明。按照赵巧巧的性格，她还真能做得出来；按照这一次赵巧巧受的屈辱看，这种可能性还是相当大的。方圆更加打定主意：不去。跟谢主任请假又有何妨？学校里确实有事嘛！总不能把本职工作不要了，去管本职工作之外的可做可不错的事情吗？方圆越想越觉得火大。
查到谢秉国的手机号码，方圆毫不犹豫地打了过去。谢秉国也很快就接了起来：“小方，找我有什么事？”方圆说：“谢主任，不好意思，打扰您了。”谢秉国说：“自己人，还那么客气干什么？”方圆说：“有件事想麻烦谢主任。”谢秉国说：“你的事，谈不上麻烦。说吧，什么事？”方圆说：“今天下午，68中学姚校长、董校长和周主席都不在，只留下我一个人。所以，今天我就不能去5中，跟赵巧巧老师谈课了。想跟谢主任请个假。”谢秉国说：“不去了，去干什么？我都被这个刘明和赵巧巧气个半死。本来呢，最近几个周，赵巧巧的进步还是挺大的，结果这个周，听李主任回来说，上的课比刚毕业参加工作的老师都不如。我明天就去听赵巧巧的课，如果确实过不了关，管他是谁，我都要换人！妈的，我要是知道赵巧巧是这个水平，我打死都不会同意盛中国提出的这外名单。小方，明天陪我去听听课，她上个什么样子就是什么样子。你今天下午也别去指导，我就是要她赵巧巧的真实水平。我现在简直都被气晕了。”
嘿，不用请假，人家谢主任也不让去啊！方圆心里高兴，连忙安慰谢秉国：“谢主任，您也别生气。全市教研工作那么多重要的事情都等着您去决策，哪能因为这点小事而气坏了身体呢？”谢秉国说：“说得对，不气了。方圆，如果我真地要换下赵巧巧，你有没有信心再次代表东州去参加清江省的比赛？”
这可是方圆从来没有想过的问题。方圆忽然觉得谢秉国提出的这个问题，其实真地很难回答。
第1843节 867想去却不敢答应（）
2007年，对于方圆来说，似乎已经在部分失去2006年的光环，方圆也想再一次创造全市的轰动，来向全市那些关注自己的领导、嫉妒自己的同行再一次证明自己的能力，让大家进一步了解，方圆是靠自己的实力做上了副校长的职位，而不是靠家庭的背景。曾几何时，方圆在辅导赵巧巧的语文课时，曾想把其中的一课找一个机会，在全市上一次语文研究课或观摩课，目的也很明确：让全市那些人看一看，我方圆教的课确实就是好。
现在，按照谢主任的说法，似乎有一个更好的机会――再一次代表东州参加清江省的语文优质课比赛。自己能答应吗？如果成功了，再一次获得一等奖，一切都顺理成章，自己的名声在东州教育系统内将更加响亮；但如果失败了呢？这失败不是指别的，就是拿二等奖也算是失败啊！这其中的后果怎样？后果简直是不堪设想啊！方圆都不敢想像这结果将会如何，但有一天，铺天盖地的质疑声将会淹没以往的任何成绩任何光环。扪心自问，方圆也觉得没有在省赛中拿一等奖的必胜把握，不是说自己的能力不行，而是比赛存在着很多的偶然因素――万一给分了一个学习很烂很差的班级，即使是老师有天大的本领，也没有办法氛围乾坤；万一班级里再有一两个捣蛋的学生，在回答问题的时候专门歪着斜着来回答，那更是倒霉加透顶了。
机会虽然很好，但是不能去啊！迟疑了几分钟，方圆终于明白：为什么有的时候比赛拿第一之后就成为千古绝唱，就是因为承担不起第二次比赛失利的后果。方圆忽然想起岳父的话：有了现在的成绩，以后应更多的转向科研方面，在科研研究特别是论文方面多出成绩才重要。回想自己几个月来，白天忙于工作多，晚上和双休日忙于应酬多，还真没抽出多少时间来研究教育的前沿理论和成果，没有抽出多少时间来写论文，到现在为止，竟然一篇论文也没有写出来，更谈不上发表，辜负了岳父的一片苦心，方圆的心里感到很有些惭愧。是该拿出更多的时间研究教育管理方面的理论了，博士考试总是需要有至少6篇在期刊上的论文啊！到现在为止，自己一篇还没有呢！
但首先要答复谢秉国啊！方圆说：“谢谢谢主任您的厚爱。您能把这么好的机会提供给我，那是对我的信任。我刚才想了一下，我觉得我不合适。”谢秉国说：“为什么？”方圆说：“5中已经为赵老师准备省课付出了大量的精力、人力和物力，如果突然安排我去，恐怕我也承担不了来自5中的压力。更何况，谢主任，今年我的工作重心摆在了抓初三中考方面，在课堂教学方面的研究也少了许多，投入的精力不足。您也知道，虽然现在我还教着两个班的语文课，但初三的功课主要就是复习，我的进步也不大啊！”谢秉国叹了一口气：“唉，道理也是这个道理啊！可是我一想到赵巧巧的水平实在不行，我的心里就呕气。她的水平又怎么能代表东州初中语文教师的水平？方圆，你有什么好主意吗？”方圆说：“退一万步讲，如果要找一个替补比赛的老师，征求一下盛老师和李主任的意见比较好。去年和前年比赛的二等奖选手，都是专业素质与教学水平相当不错的老师。”谢秉国说：“你说得对。这件事让我考虑考虑。”
挂了电话，方圆忽然发觉自己的额头已经挂满了汗珠。为什么紧张，方圆说不清楚，但隐约的，方圆感觉到似乎方淑娟也可能会有机会。
第1844节 868赵巧巧让人心烦原进宝让人心欢（）
下午，方圆在学校里倒也没有什么事。因为以前的每一个周四下午，方圆都被安排去5中听课，所以初三的教研活动也好，语文课也好，在这一天的下午都没有安排。方圆也乐得清闲半天，好好地想一想未来的发展问题。是啊！2006年创造了教育系统同龄人难有的辉煌，2007年怎么办？去年暑假提拔了一批校长助理，自己在获得全国课一等奖的时候提前破格晋升为中学一级教师和副校长，而到今天夏天的时候，这批27～35岁的年轻校长助理也将转为副校长，自己与他们又回到了同一条起跑线上，自己又有什么优势可言呢？科研，论文，这的确应该是自己今后努力的重要方向啊！没有过过得硬的金刚钻，又怎么能让进步更快，让每一次进步都让周围的人心服口服或不得不服？
拿出人民教育和中国教育报，方圆准备利用这个难得的下午，认真地读一读最近的教育文章，把握教育改革发展的方向，领会国家和领导人的教育改革意图，了解教育理论发展的前沿，学习其他地区、其他学校或其他专家、教师的理论和经验心得，来丰富自己的教育认知。不学习，想写出有价值的论文，即使是挖空心思，恐怕也是无本之木，无源之水啊！
还没有看几页呢，手机铃声响起。手机上没有显示打电话人的姓名，但号码似曾相识。方圆接了起来，电话里传来了赵巧巧的声音：“方圆，你今天下午真地不来了吗？”方圆不由自主地联想到星期天接到的赵巧巧的电话，想到了捆绑、****等*景象，身体的那一部分忍不住就发生了变化。这真是一种奇怪的感觉。方圆甚至突发奇想：如果可能，自己是不是也可以在赵巧巧的身上体验体验*到底是什么滋味？方圆立即摇了摇头，为自己的龌龊念头感到可耻。
方圆说：“赵老师啊！下午学校里有事情，我就不过去了。”赵巧巧声音里立刻带了哭音：“方圆，你可一定要来呀！你不帮帮我，我真地就死定了。你不知道，这个周我上了几节试讲的课，被盛老师、赵校长批了多少回。教研室李主任来听了一节，更是把我批得一无是处，我现在脑子都乱了，都不知道该怎么讲了。”说到这里，赵巧巧忍不住放声大哭。
方圆的心里真地很同情。被刘明给*了，精神与心理都受到了莫大的摧残，这要是能讲好，那反而成了怪事！可怜的赵巧巧，可怜的女人哪！你为了一节省课，竟然可以把自己的身体交给刘明来作贱，这值得吗？方圆的心里有一种说不上来的滋味，是同情？不全是。好像还有一点恶心！方圆当然不清楚刘明与赵巧巧的实质关系，实际上刘明是赵巧巧的金主，赵巧巧每个月的所有花销，都是靠刘明来支付的，高级化妆品，高档时装，甚至开的qq轿车，也同样是刘明花的钱。现在方�
