局长成长史-第2338部分
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这倒是一个新思路。下面的人也都是职业教育的业内人士，都知道省领导或市领导一句话的威力！如果省长认为某件事应该做，那绝对会有许许多多的部门和官员来抬轿子。主席台下，众人开始交头接耳、窃窃私语了。
方圆停了几秒钟，给大家一点时间，来消化刚才的信息。应该说，方圆前面讲的是官话、套话，但后面讲的都是大实话。
方圆看下面平静之后，才又开始讲话：“同志们，机会难得，我想有的学校、有的区县恐怕现在就很着急，希望冯省长和叶书记能够视察你们那里。为什么？一是展示了你们的成绩，二是有了争取政策、争取财政支持的机会。我希望区县的同志，可以把有些事情向区委、区政府的主要领导汇报一下，或许区县的主要领导也有一些想法，向当面向冯省长、叶书记汇报汇报。”
好么，方圆又送来了一个大西瓜啊！试问，哪个县委书记、县长、区委书记、区长，不希望在省长那里露露脸？几个区县的教体局副局长们都有点坐不住了。如果不是方圆在上面坐着，他们现在就得把电话打回去，然后请教体局的局长直接向区县一把手汇报这个情况。
方圆驾驭场面的能力，又有了新提高。方圆说：“不过，因为时间关系，冯省长、叶书记肯定不会所有的区县都走遍，也不会所有的学校都走到。能过去看看的，只是少数。我挑选的标准有这么几条。”
所有人都捏紧了笔杆，准备一字不落地把方圆讲的话记下来。
方圆吊了吊大家的胃口，缓了几秒钟，让下面的人急得心都快跳出来了。方圆缓缓开口：“我选择的标准包括，一，现有的工作确实有亮点，而且经得起现场看，反复问，能让冯省长和叶书记一目了然，看得清，看了之后能感觉确实好。二，对未来的工作打算，目标高，有创新，能让职业教育更好地培养东州社会需要的各方面特别是紧缺的劳动者，要把职业教育与社会需求紧密结合在一起。三，能积极配合市教育局的整改要求进行调整。谁如果有这样的意愿，及时跟汪兴邦副局长联系。”
原本是大家都头疼、不想去完成的任务。转眼之间，风向变了。谁不想在省长和市委书记面前露露脸啊？特别是区县教体局，平常能在市教育局局长面前露露脸就相当不错了，这一回高了好几级，是省长和市委书记来。估摸着哪一个区委书记、县委书记听说了，都会着急啊！
方圆说：“我该说的，就说这些。后面的会议，我建议也不要这样开了，开成座谈会的形式，大家集思广益。市教育局的汇报材料，结果是这样的，成绩占三分之一，问题和挑战占六分之一，构想占二分之一。哪个区县、哪所学校的内容能进这个汇报材料，这个就要看大家的了。”
得，又得抢啊！能进汇报材料，也不是一件很容易的事啊！
4164第4164章 2851折磨（）
从在方圆的旁边，孙红军切身地体会到了方圆先硬后软、软硬兼施、威胁利诱的手段，深叹自己远远不如啊！明明到了大过年的，没有谁愿意多干活，没有谁愿意多承担责任，但是到了最后，各个局属学校的校长，各个区县分管职业教育的副局长，人人心里像被老鼠抓了一把似的，痒得不行，人人恨不能立刻找方圆汇报，要求去他们学校参观，要求去他们区县视察，请求方圆把他们的经验写进汇报材料。这就是工作的艺术，这就是领导的窍门。
方圆最后说：“座谈会我建议也不要在这里开了。教育宾馆，有一个大的椭圆型会议桌，汪局长带着大家去那里座谈吧。要把各个学校、各个区县讲的内容记清记好。回来后，立刻整理市教育局的汇报材料。未来几天，职教科还要把省长视察前市教育局的预检工作安排好，去哪里，看什么，力争在省长到来前，确定好要去的区县和学校。”
好么，春节七天假期，有一群人都要忙活。汪兴邦心中暗暗叫苦：原本2008年从科长变成副局长，春节还准备带着老婆孩子回农村老家探亲，也是要显摆显摆。毕竟回到县里，自己也是个不小的官儿，跟副县长平级。这乡镇上的头头脑脑、村里的头头脑脑，肯定要登门，搞不好，县里分管教育的副县长、县教体局的局长、副局长，也会专程到村里看望，或者把汪兴邦一家请出来，在饭店里吃顿饭。这是通常的礼节，不可偏废，也不会少。而2008年的春节，汪兴邦还是个正科级的办公室主任，那个时候回乡，也就是村里的村支书和村长会登门。级别不同，待遇不一样啊！
但是，现在是没时间回老家了。最多最多就是大年三十回老家，陪着父母吃顿团圆饭，初一早晨拜拜年，然后就得返回东州市区。得，今年过春节，收礼的机会也给掐断了。
方圆和孙红军离开了会场。汪兴邦说：“各位校长、书记，各位局长，现在大家在这里稍微等一等。自己带车的，到时候跟着教育局的大车一起走；没带车的，我安排一下车辆，我们马上去教育宾馆。上午如果会议开不完，中午大家在教育宾馆吃饭。今天，我们一定要贯彻好方局长的指示精神，把成绩总结足，把问题讨论透，把思路研究好。”
在方圆和孙红军消失在会议室后，会议室里顿时就乱成一锅粥了。几位区县的教体局副局长，立刻拿着手机就出了会议室，走廊的一角，教育局院子的一角，甚至在教育局外面的马路边上，都是些西装革履的人，拿着手机，密集地拨打着电话。这省长视察，绝对不是小事，需要立刻向局长汇报。有些与分管区长或自己背后的区领导关系亲密的，也绕开局长，直接向区县领导汇报其实也就是教育的一项工作，转眼之间，变成了一件讲政治的大事。这里面最核心的一点就是：方圆抓住了许多官员的心理，都希望在省长面前露露脸。冯省长是年轻的省长，赵书记已经接近65岁的退休年龄，如果不能进中央，赵书记就将在年龄到线的时候被强制退休。而冯省长，无论是赵书记进中央或退休，他都将是省委书记的最可能接任人选，且不说现在就已经是省里的二把手了。
方圆返回了自己的办公室，张元庆如影随形出现在方圆的面前：“报告局长，李金贵今天下午将乘坐火车返回杭江，车票我给买好了，教育局机关同志的年货也给了他一份。”方圆点点头。张元庆说：“不知道局长要在什么时候开办公会？”
方圆说：“马上召集吧。汪局长和职教科的同志去教育宾馆，继续开职业教育方面的会议，他们就算是请假了。其他还有谁缺勤吗？”张元庆说：“从我了解的情况看，除翟局长、韩主任因身体原因不能参加，其他局副职全部出席。所有的科长一个也不缺。”
方圆说：“你去安排吧。人到齐了，过来叫我和孙书记。”张元庆说：“好的，局长。”
当方圆在张元庆的陪同下，步入到教育局的中型会议室的时候，该到的人员已经全部到齐了。不知道是谁给重新调整了椭圆型会议桌的坐法，孙红军坐到了摆在最里面的椭圆形会议桌的头上靠左的位置，唯独靠右的位置给空着。这个位置，很显然就是一把手的位置。其他人也没有异议，都一左一右的依次坐好，仿佛就应该这样坐着一般。
张元庆陪着方圆来到这个位置，把椅子向后一搬，说：“局长请坐。”
方圆看了看，说：“孙书记，你坐这边吧。”
孙红军说：“我坐这里挺好。”
方圆不肯坐：“孙书记，我是党委副书记，怎么能坐这里呢？难道你是想让我犯错误吗？”
孙红军只好站起来，说：“好吧。”
在众目睽睽之下，张元庆离开了刚刚搬的那把椅子，站到了孙红军原本坐的椅子后面，两手扶着椅背，向后轻轻一挪，对方圆的服务可谓十分到位。这个小小的举动，惹得其他人的心里一阵嗝应：这个张元庆，马屁都拍到不要脸的程度了。
方圆这一回坐下了，心安理得。自己是党委副书记、副局长，也确实应该坐在这里。方圆扫视全场，淡定地开口：“同志们，现在开会。今天这个会，我和孙书记听，大家讲。每一位科长先讲，每人5分钟。5分钟要把你想讲的最重要的内容讲完，20个多个科室，就差不多要2个小时。然后班子同志每人10分钟，或者点评你分管的科室，或者对一些思路、设想进行深化和补充。就从基教科开始吧。”
谢秉国现在还兼任着基教科科长。谢秉国说：“方局长，我是不是可以讲15分钟？”方圆说：“那就10分钟吧。”谢秉国苦笑：“局长啊，我们基刺育从小学一直到高中，包含的内容非常广泛，我10分钟的时间根本讲不完。”
在一定程度上，谢秉国讲的也是实情。方圆笑了，心里对谢秉国的评价又降低了几分：谢秉国的情商确实不行，或许专业水平很高，但不懂做官做事做人的规则，又怎么能做好事情呢？
方圆说：“谢主任，如果每一个同志都要求延长时间，咱今天恐怕开一天的会议，也开不完。难道你准备要把这个局长办公会一直开到大年三十晚上吗？”
众人都笑了。谢秉国说：“是这样的，我想到的创新点和新目标、新思路、新举措比较多，我确实担心说不完。”
方圆说：“你不是已经打印材料了吗？我们可以听你把最主要的提炼出来；我们也可以看你的材料。抓最主要的说，好不好？”
谁都看出方圆很给谢秉国面子，谁都感觉出方圆其实也有不满，只不过非常含蓄。谢秉国叹口气：“好吧，我拣最重要的说。”
谢秉国的专业水平果然是值得肯定的。谢秉国讲出了几个让方圆也眼睛一亮的观点：评烟育强镇，推动农村教育上水平；扩大教育集团化办学实验，探索建立紧密型和松散型两类集团化办学模式，即同一区域内的名校与薄弱校、新校可建立紧密型教育集团，带动薄弱校快速提升、新校高起点发展；不同区域内的学校，主要是城镇的名校、中心校，与农村的普通校、薄弱校建立松散教育集团，以城镇名校、中心校引领农村校发展；加强省、市两级示范学校创建，推动优质教育资源扩张，促进教育现代化加速实现，2009年拟在全市创建35所现代化学校；制定东州市的素质教育示范学校标准，评淹表彰东州市首批素质教育示范校；加强地方课程的研究和探索，拟在台风、温州历史两个方面，鼓励各学校开发地方和校本课程，引导学生开展研究性学习，掌握预防台风知识和技能，深入了解东州的历史文化。加强学生校外综合实践基地的建设，东州市级建设一处学生综合实践基地，每个区县都要建成一到两处综合实践基地，培养学生动手操作的实践能力和创新精神。
谢秉国成竹在胸，侃侃而谈。正谈得高兴呢，忽然听到张元庆轻咳一声：“谢主任，10分钟时间到。”
这就像是在一个人在吃着脆甜可口的苹果，却突然被人在眼睛可以看到的地方放了一根粪便一样，差一点把谢秉国恶心得吐出来。谢秉国注意到了，方圆听得津津有味，所以谢秉国讲起来更有劲头。但讲到兴头上，却被张元庆来这么一出，谢秉国心中的气愤可想而知。
谢秉国说：“张元庆，我还没有讲完呢！”
张元庆不说话，看着方圆。方圆也懒得说，看了一眼孙红军。
孙红军说：“谢主任，你讲得很好。不过呢，规则还是要遵守。这样吧，你这打印的材料，我和方局长回头继续看。现在，该学前教育办讲了。”
方圆的手机这个时候震动起来。方圆看了一眼电话，拿起电话，就走出会议室。习春花讲也不是，不讲也不是，想一想，只好停下来。自己精心准备的，如果方圆听不到，那还不如不讲。会议室里嘈杂起来，孙红军说：“习主任，你说吧。”习春花说：“孙书记，我看还是等等方局长吧。”习春花竟然顶撞了孙红军，而孙红军竟然也没有再强制习春花继续。或许，孙红军觉得，大家都不容易，都想向方圆汇报，展示自己的才华。但是孙红军的威信却在习春花的这一次反驳中一点一点丧失。许多副职，许多科长，对孙红军都少了几分敬重，多了几分忽略。
还好，每一个人都要继续审看自己的汇报稿。许多人的汇报如果一字不落地念，都会超过5分钟或10分钟�
