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第9部分

靠自己去成功 刘墉-第9部分

小说: 靠自己去成功 刘墉 字数: 每页4000字

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  其实在赛前好几天,我们就为关颖珊操心,猜想她的心理压力有多大,怕她又像前几年有一阵子,不断地摔跤。
  我甚至说,实在受不了那种紧张,不打算看决赛。妈妈则笑著说,如果是你参加比赛,只怕我会在场边晕倒。
  可不是吗?我们为关颖珊紧张,也是为她的紧张而紧张;我们知道,奥运金牌是她梦寐以求的。她已经拿了四届世界溜冰赛的冠军,就欠这一面金牌了。她也眼看就在上届奥运拿到冠军,偏偏跳出一个李萍丝姬,以些微的差距,把金牌抢走了。
  我们为关颖珊紧张,也因为她是华裔,她的成功不仅是美国的成功,也能证明我们华人的杰出。我甚至猜想,中国大陆和台湾的许多朋友一定也在看这场比赛,为她紧张、为她祝福。
  所以,今天晚上,当我们一屋子人都在关颖珊摔倒的瞬间大叫之后,我说:〃如果把全世界为她惊叫的声音加起来,连一座山都会被震动。〃
  可不是吗?虽然关颖珊是华裔,但在美国人心中,她已经超越了种族的界线,如同提到鲍威尔将军,没有人会想他是黑人。这次虽然得到金牌的也是美国人,但在大多数美国人的心底,可能都盼望关颖珊获胜。
  所以,今天不仅全世界的华人为关颖珊叹息,美国民众也一样为她惊叫、为她伤心。
  不知道你有没有想过,为什么美国人这么偏爱关颖珊;为什么上次明明是李萍丝姬得金牌,却由关颖珊代表去白宫,又为什么明明是美国白人莎拉休斯(Sarah Hughes)得金牌,许多白人却若有所失。
  这是因为关颖珊已经成为大家生活的一部分。过去六十年来,大家看著她成长,看著她以最小的年岁,在冰场打败老将,然后一步步攀上巅峰。大家也看著她高潮起伏,有时轻盈飞扬,有时又连续摔跤。
  也就因为我们跟著她一起走过这许多欣喜又辛酸的岁月,使我们能用自己的心想她的心,想她梦寐以求的就是那块奥运金牌。
  同样的,我们也承担了她的压力。因为换作任何人,面对这一生最重要的目标,肩负几亿,甚至十几亿人的瞩望,都会受不了,都会怯场,都可能出错。
  溜冰真是世界上最出不得错的运动,在田径场上,你可以在紧张之下,用尽全力,反而打破纪录。在溜冰场上,你却不能多用半分力量,或少用半分力量,因为那一点点的差异,就会使你摔倒。
  怪不得有评论员说,这次得金牌的莎拉休斯,是赢在别人的失误中。当关颖珊、史露兹卡雅都有失误的时候,才十六岁的莎拉休斯却没有半点闪失,而且作出了破纪录的三转连跳(tripletriple)。于是她由原来的第四名,一下子跳到了第一名。
  但是,如果换一个角度想,当别人失常的时候,莎拉休斯能不失常,不正是她成功的原因吗?
  她可能因为是初生之犊,也可能因为没有心理的大包袱,只抱著来得个经验的想法,反而能有平常心,表现了超水准。
  你回头想想,当年关颖珊同样十六岁的时候,她不是也像今天的莎拉一样,把许多冰场花将都打下去吗?
  过去她赢了,赢了一次又一次,那每一次赢也就成为她下一次的心理压力。她再赢,不算稀奇;她不赢就是退步。算一算,她能溜到今天,二十一岁,还总站在世界的巅峰,不是已经很了不起了吗?
  孩子!中国人常说〃长江后浪推前浪〃,意思是后起之秀总能取代前一辈。所以当你小的时候,要有〃舜何人也,予何人也,有为者亦若是〃的想法;当有一天,你成为了老将,又必须接受一个现实,就是〃江山代有才人出〃,总有晚辈会超过你。
  媒体是现实的,今天的电视上,在关颖珊失利之后,镜头就转向了莎拉休斯,拍她在休息室等待,以及知道获得金牌,与家人和教练拥抱的画面。电视也插播了她小时候的家庭录影带,五岁就上冰场的莎拉,居然就对著镜头说〃我等不及要参加奥运,得冠军〃。
  接著电视又转到场内,拍关颖珊家人黯然神伤的画面,还有关颖珊噙著泪水,勉强作出笑容的样子。关颖珊也接受了记者的访问,令人佩服的是,她没有一点怨言,只淡淡地纵纵肩:
  〃这就是人生,今晚并不属于我。〃
  孩子,她说得一点没错,这就是人生!
  这是一个充满希望、充满挑战的人生,每个人都能在小小年纪,立下志愿,成为世界上最棒的人;那些世界上最棒的人,又都有一天,会从他们站的巅峰走下来。
  每个人都可能戴上冠冕,每个人也都会摘下冠冕;但是不努力就戴不上冠冕;不戴上冠冕,就谈不到摘下冠冕。
  孩子,别为关颖珊伤心了吧!你应该为她庆幸,她才二十一岁,只要她肯拼,下一次,甚至下下次的奥运,她都可以卷土重来。
  你也应该为她庆幸,只有今天没能属于她,过去她已经拥有太多〃属于她的日子〃。这次的挫折,绝对不会影响她在人们心中的地位。
  而你,你是跟莎拉休斯,在同一个冰场溜冰的,你曾听她说她从小的偶像就是关颖珊,而今她居然能打败她的偶像。你是不是也应该立定你心中的志向,满怀信心地向前走去呢?
第四部分
  我要你不致前功尽弃,更要为你开一扇门,带你通向五千年的中华文化,使你有一天,从中文书架上随便抽下一本书,就能与我们的祖先沟通,就能建立你的民族自尊,成为一个有根的人。






再下一步,你可能要穿得大胆,穿得吸引人,甚至说得更明白一点,要穿得能吸引异性。
  每个人,随着年龄的增长、生理的发育,对服装的选择都会改变。
  这些都没错,因为它显示了一个生命的成长、独立和寻偶,但是,无论如何都要与年龄、身份和穿着场合相当。
穿出你的品味
  〃是你新买的三角裤吗?〃我昨天晚上在柜子上看到一大包三角裤,于是问你妈妈。  
  〃不是!是给女儿买的,但是买错了,要拿去退。〃妈妈回答。
  〃为什么?〃
  〃因为女儿要比基尼式的三角裤,她外面穿的裤子都是低腰。〃妈妈说:〃这种高腰的三角裤会露出来。〃
  可不是吗?我最近总看到你露个肚脐,今天中午你一边绑头发,一边走出来,也看你露着一截肚子,我当时开玩笑地说你是〃露肚脐娃娃〃,你还不高兴地回我一句:〃不是故意的。〃
  问题是什么叫故意的呢?就算你不故意举手过顶,使那短小的上衣往上,而露出一截肚子,总有可能伸手拿高处的东西,或像今天绑头发,就露出肚脐呀!
  当然我不是说露肚脐不好看,我没那么老古板。你妈也常教育我,说她前些时去一家作客,那家的女儿衣服更短,肚脐上还带了个环,有客人笑说好时髦,那女生耸耸肩,对着那人,嘴一张。
  天哪!她舌头上居然也有个环。
  〃所以啊!〃你妈妈说:〃现在年轻人想什么,做什么,真是管不了。〃
  这也让我想到你哥哥高中的时候,有一天一只耳朵上居然挂了个耳环,我吓了一大跳,忍着没发作,还故作开明地笑了笑。
  但是从那天,我吃饭时就换到他没戴耳环的那一侧坐。所幸过不久,他就摘了,而且从此再也没戴,说〃这个时期已经过了〃。
  我很同意〃时期过了〃这句话,因为每个人,包括我在内,都有那样的时期。随著年龄的增长、生理的发育,每个人对服装的选择都会改变。
  像你在小学中年级的时候,特别爱穿欧洲古典式的长裙,还得意地说同学都讲你是真正的公主,因为天天都穿漂亮的裙子。
  但是到了高年级,你就改了,把原来觉得暗而拒穿的蓝色夹克拿出来穿,而且再也不穿裙子,改穿长裤,说裙了太不方便。
  初中开始,你的毛病更多了,以前由妈妈前一晚帮你挑好衣服,突然不行了,你要早上自己挑,而且妈妈给你买的衣服,你全不满意,统统退。于是衣服变成要由你自己去买,而且买了些妈妈说她怎么想都不会想到的衣服。
  记得才不久前,我发现总有亮晶晶的东西黏在脚底,又想不通是什么。直到有一天,看你穿一条闪亮亮的牛仔裤,才搞清楚那些亮晶粉都是从你裤子上掉下来的。
  可是没过只个月,就不见你再穿那条裤子,而开始穿绞染的花T恤和纯棉低腰的浅色裤子,那裤腰上绑着细带子,我初看还以为是睡裤。
  不过我觉得你那么穿真是很青春、很美,只是也有点担心,不知再过些时你又会换成什么打扮。
  对于穿衣服,我和你妈很民主,因为我们都是年过半百的人,很难知道你们这些小女生心里想什么,而宁愿由你自己去决定。
  不过我也要告诉你,人穿衣服有几个过程
  小时候,你希望穿得像公主,国为那是由父母打扮你;打扮得漂亮,表示你受宠。
  大一点,你开始要方便,觉得自由才最重要,那表示你开始一步步离开父母身边,走向独立。
  然后,你有了自己的想法,要穿得酷、穿得帅、表现出你的个人品味。
  再下一步,你可能要穿得大胆,穿得吸引人,甚至说得更明白一点,要穿得能吸引异性。
  我必须说,这些都没错,因为那显示了一个生命的成长、独立和寻偶。只是我也得早早强调,你的衣服无论如何都要与你的年龄、身分和穿着的场合相当。
  举个例子,一个二十多岁的女生,穿得比较性感,显示她的青春魅力,可以吸引到终身伴侣。但是当她结婚了,三十多岁了,还刻意穿得性感,那性感又属于露骨的一类,就不对了。
  同样的,如果你今天是个中学生,穿得性感也不妥当。因为你是学生,你的职责是好好念书,而不是求偶,所以像你现在穿出自己的品味固然好,如果往露的方向走就不妥了。
  噢!对了!我昨天看到你们毕业旅行的规则,真棒!
  我尤其欣赏无论男生女生,都不准有勾肩搭背的动作,不准单独行动,还有不准穿〃意大利面条衣〃那几项。
  我原来还不懂,问你妈妈才知道,那是说不能穿像意大利面条似的两根细细肩带的上衣。
  谁说美国学校开放?美国的开放也是有原则的啊! 






我要你不致前功尽弃,更要为你开一扇门,带你通向五千年的中华文化,使你有一天,从中文书架上随便抽下一本书,就能与我们的祖先沟通,就能建立你的民族自尊,成为一个有根的人。
打开一扇门
  前天晚上我和你妈妈有些争论,起因是我问她,你这礼拜的中文功课做了吗?
  妈妈说你学校功课忙死了,每天还要练琴,哪有时间做中文。
  我就不高兴了,怪她不支持我的中文教育,又怪她好几次当着我的面,说功课太多就不用念中文。
  不过妈妈后来解释,那是因为她私下已经催过你,不希望我再给你更大的压力。
  我当然知道,学中文对你是压力。因为你哥哥小时候就一边看着窗外邻居孩子玩耍,一边擦眼泪,一边写中文。
  但是他的努力没有白费。
  记得我在他十八岁那年,第一次带他回中国大陆的时候,他才上飞机,就惊讶地说〃天哪!这里每个人都说中国话吔!〃
  到大陆和台湾之后,他就更震撼了,他发觉原来只有在家里才用的中文,一下子变成充满天地间的东西,那里有十三亿的人口,个个说中文。
  更重要的是,在美国不管他英文多棒,还是有〃少数民族〃被白人包围的感觉;但是在中国,每个人跟他一样,说中国话、看中文书、吃中国食物,甚至跟他流着一样的血液。
  他突然有了当家作主的感觉。
  孩子!我也希望你当家作主啊!
  记得不久前,你曾经怨我们不是英语家庭,所以你的英文词汇不如洋孩子多的时候,我怎么说吗?
  我说正因为我们在美国有这样的弱势,就更要把握中国人的优势。
  什么是中国人的优势?
  那当然是中华文化!想想,你那些参加中文社团的美国同学,他们是不是辛苦死了,还学不到你的十分之一。谁让他们没有中文家庭,不像你回到家就能说中国话呢?
  你学中文当然比他们容易,这么好的优势,你岂能不好好把握?
  我逼你学中文还有个原因,是希望你能读中文书。
  前几天,你妈妈接到一个朋友的电话,说他有一些中文书,想要捐给图书馆,请妈妈代为联络。
  那是一整套非常名贵的书,妈妈问他为什么不自己留着。
  他叹口气说,因为他老了!看不动,也搬不动了,他的孩子又都不懂中文,留下来也是废物。
  孩子!我也有许多珍贵的书啊!我常想,有一天该把这些书留给谁?你哥哥在台湾,已

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