周恩来文革讲话1966-1976-第66部分
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康生同志有事，他先告退。（康生同志插话：对不住呀，我要接见一个外宾，新西兰党的负责人要与我谈文化大革命问题，我到那里去串联去了啊。鼓掌。）
所以这一次传达中央工作会议，我们最希望能够帮助他们搞得更好一些，学习得更好一些，传达得更好一些，讨论得更好一些。所以今天我们向你们提出希望，希望你们打电话回去，帮助党中央解决这个困难。这是讲到我们怎么帮助党的省、市、自治区党委和他的下级党委来认真地执行无产阶级文化大革命的问题。
那么在学校里呢？也有路线斗争，两条路线的斗争，这个斗争的矛头应该指向过去的、学校的党的领导和原来的工作组，而不应该指向同学和群众（鼓掌）。至于在学生和群众当中，你们应该加强在革命左派当中学习，很好地学习毛主席著作，好好学习党的政策，来坚持提高自己认识水平，来坚持斗争的原则，讲究运用斗争策略，这样就能巩固和扩大左派的队伍，这样也就能够争取、教育和团结中间派的队伍，争取、教育和团结绝大多数的保守派。即使在同学和群众当中经过长期斗争后证明有几个少数的右派分子，也如同十六条中所规定的，也要等到运动后期酌情处理。而在运动中间呢，我们还应该做工作，教育他们，接受改造。总之，我们在无产阶级文化大革命运动中，总要动员全体同学和群众来接受这个锻炼。毛主席告诉我们，在游泳中学游泳，在斗争中学斗争，我们就要把每个人都放在这次无产阶级文化大革命洪流中来锻炼自己，包括我们坐在台上的每个人都在内。（鼓掌）因为革命的学生都是青年，因为一般的来说，大学生都没超过三十岁嘛！将来我们教育学制改变以后，年龄会更低一点嘛，所以在我们青年这个时代，我们会懂得，我们的思潮是起伏不定的，变化比较多的，需要经过多次的摸索、反复、实践，才能使自己的认识逐步地树立起来。因为这样，所以在革命的青年学生中所组织的一些革命团体，派别就比较多，时分时合，各种政治倾向有变的比较多，这是我们可以理解的。我们都是从青年过来的，当我们在青年的时候，比起你们现在情况来，我们那时比你们幼稚得多，落后得多了。当然时代不同了。但是，我们既然生长在毛泽东时代，生活在我们无产阶级专政国家里得到这么大的民主和自由，那么就应该好好的运用你们青年革命时代的光阴，尤其是在宣布了放假一年（鼓掌），你们更应该把光阴看得宝贵，如何来运用得好，锻炼得好。所以我们希望你们好好的学习毛主席的著作，好好学习党的政策和代表党的呼声的我们的《人民日报》和《解放军报》的社论。好好地去到社会，接触社会，以阶级斗争为纲来进行调查研究，向工农兵的广大群众学习。这才是真正的按照林彪同志所说的吃透两头，上边请教于毛主席，学好毛主席著作、毛泽东思想；下边向广大的工农兵学习，深入群众，深入实际，从斗争实践中来锻炼自己。只有这样子吃透两头，那么自己的进步才能有希望，自己在路线斗争中才能提高思想水平、政治水平。我们希望你们在两条路线的斗争中不要去抓枝节问题，要抓大关紧要的问题，十六条指出的已经很清楚。不要去调查生活小事，要调查研究政治生活中的大关紧要问题。
要研究正式文件，如刚才所说党中央的决定，负责同志讲话，我们报纸的社论；不要去相信传说，因为传说不完全靠得住的，如常常有断章取义的传说，失掉原来的本意了。也不随便传抄不正式的文件，没有正式发表的文件，比如我刚才念的，陈伯达同志的讲话，就是正式的文本，我正式的念，读了两段全文，而在这以前，在北京街道上转抄的，不是正式传出去的，里头有不准确的地方，不仅这是对文件的传达不利罗，因为这两个文本不同了，而且也是对陈伯达同志，我们中央文化革命小组的，我们政治局常委陈伯达同志不尊重。
同样的，对主席、林副主席他们的讲话，他们的文稿，也要根据正式的机关发表的文件作准，不能根据传抄所述。我就常常收到这样的，说主席有什么诗稿，要我证明那是真的是假的。我不能够回答，因为不是报纸上，我们《人民日报》、《解放军报》不是新华社或者人民出版社正式出版的，我们不能负责回答。尤其是主席的声音，不仅影响全中国人民，世界革命人民也是洗耳恭听的，要听这呼声的。我们传错了，一字的传错都会影响不仅是中国，会影响世界的革命运动。所以我们革命的青年同学们，红卫兵战士们，你们不是听毛主席的话，要关心国家大事吗！同样要心怀祖国，放眼世界嘛！要关心世界大事嘛！传错了主席一句话，影响就很大，我们应该把这个革命的责任负担起来，不可疏忽。
总之，我们进行路线的斗争中，我们要高举毛泽东思想伟大红旗，要按照主席的指示，树立我们进行路线斗争的正确的作风。因为，好的作风不容易。正是因为这样，所以在这次无产阶级文化大革命当中，暴露出我们某些党的领导机关，某些党的领导同志，不仅在政治路线上犯了错误，就是在思想作风上，也是不符合毛主席的思想作风的。而这种不符合毛泽东思想作风的、错误的思想作风，在我们党内，有它一定社会基础。据说，在一些地方作风不正。正是因为这样，所以毛主席就亲自领导和发动这场史无前例、汹涌澎湃的无产阶级文化大革命。首先在教育、文化机关单位和党政领导机关中进行。正因为这样，所以我们革命的青年要在我们青年参加这个政治斗争中就要树立一个毛泽东思想武装起来的好的作风。这一点，你们继续保持下去的话，将来你们会看到有深远的影响。这对于挖掉修正主义的根子，要起很重要的作用。
第三个问题，我谈一谈平反和档案材料的问题。最近，中央又发了一个补充规定，这个大家在北京都看到了，那是十一月十六日中央关于处理无产阶级文化大革命中档案材料问题的补充规定。这个规定传达还不久，现在还不能说这规定执行的情况，因为仅仅开始，并且因为各学校的革命师生出外串联，多数还没回来，现在仅是开始纷纷的从外地归回本地。比如北京，从十一月二十一号以后，回到学校的人就渐渐多起来了。同样的，在外地串联的外地革命师生也逐渐的要回到本地去了，所以这个问题，总要在十二月能够得到更好的解决。我们希望是这样，也希望在北京这个地方树立一两个典型，把这个平反的工作总结。过去学校党委或者前工作组执行资产阶级反动路线，错误地整了一些同学，整了一些革命师生，把这些坚持正确意见的、提出工作组错误的一些革命师生打成“反革命分子”、“右派分子”等等，虽然过去撤工作组的时候，在各校不同的情况下，有做的比较好一点的，有做的不够的，宣布一律平反了。但是从现在的要求看来，做得还是不够彻底。所以现在党中央又发一个补充规定，宣布凡是这些错打的，一律无效，宣布一律平反，恢复这些革命的积极分子左派的名誉！（鼓掌、呼口号）应该说事实是走在前头的，你们已经在这么半年的斗争中，证明你们是革命的，是左派，你们自己已通过你们的实际斗争和坚持原则来证明了，中央只是现在把这个客观的事实正式的加以肯定。所以，主要的还是依靠你们自己，恢复自己的不应该受的侮辱，因为都是外加的错误的嘛，是不公的嘛！你们自己斗争，已经把你们自己解放了。首先要归功于你们自己的奋斗。关于档案材料就是更复杂了。现在各校的同学都还多数没回来，需要等待一个时候。但是在这个等待的时期，这个如同革命左派的同学说的首先要原工作组或者原校党委负起责来，把他所搞的在无产阶级文化大革命这一段时期中，从五月十六号以后有关的材料集中起来。上报的材料，由上级的党委集中，他自己的材料以及工作组员的日记等等，也都应当把它负责集中起来，交给学校的革委会或者筹委会。分散的要把它集中起来。所谓集中，就是要封存，并不是拿去公布，更不是拿去参观，而是把它安放封存起来，等待学校的各派学生，首先是左派学生，多数回来了，能够选出代表，上级党委要参加，来参加监督，来当面焚毁，就是说，把过去这段时期的档案，一烧了之！（掌声，高呼：毛主席万岁！）有同学说：这样不是把一部分可以作为批判资产阶级反动路线的材料烧掉了吗？我们觉得不会的，因为原来的校党委，原来的工作组在学校里执行错误路线所犯的那些错误，在群众中是多数都知道了的。这种政治上的错误，那里学校很多同学都清楚的。现在经过革命左派的奋斗，把这事情搞得更清楚了。在这次十月一号林彪同志的讲话，跟着《人民日报》的社论，《红旗》杂志十三期、十四期两篇社论，阐明了这个两条路线斗争，就更加清楚的使这些大、中学校革命师生了解这个错误性质的严重，后果的严重。现在不仅革命左派已经能够公开的讲批判、揭露这些错误路线，就连过去偏于保守或者站在中间的，这些同学都逐渐地觉悟起来，认识受了这个错误路线的蒙蔽，跟着犯
