大明军工帝国-第263部分
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备，整齐划一的阵型，无不显示这些，这绝对都是精锐之师。
随随便便就能调来二十万精锐之师，这等气势，谁人能敌！
当然，这些都不是朱慈炅刻意安排用来震撼他们的东西，真正震撼人心的还在后面呢。
使节团到达大明帝国京城以后，朱慈炅并没有马上安排进行结盟会谈，而是让大明各部官员和各皇家公司的负责人给各国使节团，包括各藩属国使节团上了几天课！
没错，就是上课，所有的讲课都围绕着一个核心，那就是”建立世界新格局“！
讲课的课堂就设在新建大明商业学院大礼堂里，说是大礼堂其实也就能容纳两百来人，因为这个时代还没有麦克风，也没有影音设备，再建大一点，你在台上讲什么，下面根本就听不清也看不清。
各国使节团来到京城的第二天便被请到了大明商业学院的大礼堂，朱慈炅借鉴后世开会的经验，特意在每个座位前的桌子上摆上了一个三角形的标志，分别用汉字和各国文字标上了与会者的姓名，这样他们就不用为了相互谦让而浪费时间了。
坐在第一排正中的是大明帝国内阁总理大臣信王朱由检，他左边是南洋总督镇南王郑芝龙，右边是内阁总理柱国公徐光启，然后依次才是乌塞达、利奥波德、施维拉和苏伊曼，陆军大元帅卢象升和海军大元帅郑成功敬陪左右末座。
对于第一排这样的安排，各国使节并没有什么意见，别说郑芝龙和徐光启了，在他们看来卢象升和郑成功地位都要比他们高的多，那两人可是动不动就能指挥几十万甚至是上百万大军的恐怖级存在，在座的各国使节谁能有他们那么大的权力！
第一排并没有坐满，后面十排倒是全坐满了，不过就是各国使节团和各藩属国使节团分座一块，倒没怎么去编排顺序。
这不是会谈吗？怎么安排这么个地方，难道是先让大家欣赏一下大明帝国有名的”戏剧“？
正当各国和各藩属国使节团都不明所以时，大明帝国工部尚书毕懋康走上前台，缓缓的将正面墙壁上的帷幕拉开，一副巨大的世界地图出现在墙壁上！
这是朱慈炅根据后世的记忆结合现在的版图亲手画出来的，那效果，自然比现在各国的地图都精准的多。
这样一副详细的世界地图已经够震撼人心的了，但是，接下来，毕懋康的话却更震撼人心，只见他拿起墙边的白蜡杆，指着墙上的世界地图，运气朗声道：”各位，接下来要讲的是，建立世界新格局！“
第十五卷 第三十一章 共同的语言
毕懋康的话一出口，下面各国使节团和各藩属国使节团的代表大多露出震惊的神色，建立世界新格局，这话的确有点大。
如果是其他国家的官员说出这句话，大多数人肯定都会嗤之以鼻，开玩笑世界新格局是你想建立就能建立的吗？当别的国家不存在啊！
但是，当大明帝国的官员说出这句话效果就不一样了，因为大明帝国有这个能力建立世界新格局，所以大多数人都露出震惊的神色，大明帝国这心还真大啊！
当然，也有一部分人露出迷茫的神色，有的是因为汉语学的不够好，不知道这个建立世界新格局是什么意思，还有的压根都不懂汉语，根本就不知道毕懋康在说些什么，不迷茫才怪。
毕懋康并没有理会大家的震惊和迷茫，他若无其事的继续道：“下面，有请大明帝国国子监祭酒黄道周大人给大家讲述，一门共同语言的重要性。”
说罢，他微微额首行了个礼，转身向后台走去。
懂汉语的人都期盼的看着左右后台方向，等待着黄道周的出现，不懂汉语的人则更迷茫了，这人是干嘛，说两句听不懂的话直接就下去了！
很快，黄道周便从左边后台从施施然走上前台，面带微笑道：”可能，还有很大一部分人不知道刚刚毕大人在说什么吧，毕大人是不是在对牛弹琴呢？“
台下很多人闻言都开始四处张望，当他们看到那些不懂汉语的人满脸茫然的表情时，不由跟着轻笑起来。
尤其是坐在前排的施维拉，不知道是为了显摆他听懂了呢，还是黄道周这句话真的很好笑，他竟然很没形象的大笑起来！
他旁边的乌塞达公爵眉头一皱，用西班牙语冷冷的问道：”施维拉伯爵，你在笑什么？“
施维拉闻言，憋住笑意，用西班牙语解释道：”刚刚这位黄大人讲了一个笑话。“
乌塞达不由追问道：”什么笑话，这么好笑？“
”呃“施维拉这个尴尬啊，这个怎么跟乌塞达解释，他一解释，不就是摆明了跟乌塞达说，我在嘲笑你嘛！
还好，这个时候台上的黄道周又开口了，他抬手道：”好吧，我就不对牛弹琴了，现在我跟大家讲讲一门共同语言的重要性，请大家把各自名牌下面的书抽出来，翻到第二页。“
施维拉闻言，立马望向写有自己名字的三角名牌，惊叹道：”这竟然是一本书！“
的确，名牌下面那个垫着的长方形块块实在是太像一块木板了，因为他表面印有逼真的木纹，如果不仔细看还真看不出来这是一本书。
他好奇的拿起名牌，抽出下面的垫子，翻开一看，还真是一本书，名牌压着的地方还印有书名，一排汉字，一排葡萄牙字，意思都是一样的，那就是：建立世界新格局！
乌塞达见施维拉的动作，不由也跟着将他名牌下面的书抽出来，他这本上面印着的竟然是一排汉字和一排西班牙文，不过，他也被建立世界新格局这个名字给深深的吸引了。
不用施维拉教，他立马翻开了书本，第一页是一张世界地图，跟台上那幅是一样的，只是缩小了很多倍。
第二页就是正文了，左边半版是纯汉字，他一个都看不懂，右边半版却是纯西班牙文，他自然能看明白，题目就是：一门共同语言的重要性，主讲人翻译过来竟然不是大明帝国国子监祭酒黄道周，而是大明帝国教育部部长黄道周！
这些自然都是出自朱慈炅的手笔，他对这次会谈可是寄予了厚望，所以煞费苦心筹备了这次讲课。
可别小看这次讲课，貌似只是几个人在台上发表一通讲话，其实可没这么简单。
首先，光是那幅巨大的世界地图朱慈炅就画了好几天，他脑海里是有后世世界地图的模糊轮廓，但是，这个具体的尺寸可没那么好定，而且现在各国的疆域跟后世可不是一样的，他还要拿着各国的地图一一查阅，这其中的难度可想而知。
然后，毕懋康和黄道周等人讲话的内容也不是他们自己想出来的，都是朱慈炅将他们一个个单独召到书房，细细教导了一番，然后他们回去把稿子写好，再交朱慈炅亲自审阅，这期间朱慈炅就又费了不少功夫。
最后，给每个人桌子上摆的书也不是刷刷刷几下就能印出来的，这上面可不止有汉字，还有其他四国的文字，光是印刷用的小铅字就不知道要准备多少，而且，每句话的翻译还要经过斟酌，这些也费了朱慈炅不少时间。
像黄道周的官职，如果直译成大明帝国国子监祭酒，那就搞笑了，人家可不知道国子监是干嘛的，还有祭酒，为什么要祭酒，或者说祭什么酒，这两个字直译出来就更没人看的懂了！
朱慈炅考虑了半天，最后还是决定改为大明帝国教育部部长，这样意思就很明白了，当然，大明现在并没有教育部，不过，按朱慈炅的想法，以后朝廷很多衙门肯定是要改组的，这是后话在这里就先略过不表了。
再回到讲课现场，黄道周的话刚一落音，整个课堂便响起一阵惊叹声和翻书声，在场的其实听的懂汉语的还是占多数的，各藩属国就不用说了，他们现在学的全是汉语，就包括西班牙、葡萄牙和神圣罗马帝国都有很多人懂汉语的代表，这些人里可有很多当初是在大明学过汉语的，也有一些是在欧陆的汉语学校学习的。
总之，现在世界各国尤其是大明的盟国，学习汉语已经成为一种时尚，不过这种时尚还没有形成一种趋势，一股潮流，而黄道周的任务就是要将学习汉语变成一股潮流。
待众人都翻开书本，他便结合书本内容生动的讲述起来：”语言是人与人之间沟通交流的工具。。。。。。。“
他从最开始的结绳记事，讲到了各国语言的形成，又讲到了大航海时代之前各国交流的局限性和困难程度，还讲到了大航海时代之后各国经济、文化甚至是军事上的交流，从各个方面讲述了一门共同语言的重要性。
最后，他总结出来，汉语，就是最适合全世界所有国家使用的共同语言。
因为，汉语是最古老也是最全面的语言，不论是什么事物都能用汉语精准的表达出来；
还有，大明帝国的幅员辽阔，藩属国众多，光按面积算，使用汉语的地区占了全世界最少两成；
还有，使用汉语的人口也是最多的，现在大明帝国和所有藩属国的人口加起来占了全世界将近四成；
还有，现在大明的技术也是全世界最领先的，想学习大明的技术，首先必须掌握汉语；
还有，现在世界范围内，大明的商品也是最受欢迎的，想跟大明做生意，不学汉语怎么行；
。。。。。。
第十五卷 第三十二章 汉字的魅力
黄道周的讲课持续了一个上午，懂汉语的人是听的如醉如痴，不懂汉语的人也被书本上的内容所吸引，看的十分投入。
当然，一上午少说也有两个时辰，黄道周也不可能一口气讲这么久，中间还安排了半个时辰的休息时间。
到了休息时间场面就热闹了，因为有的典故并不是看字面上的意思就能看懂的，必须找人问才能明白，这下四国使节团里懂汉语的人就成了香饽饽。
要说四国使节团谁最懂汉语，当然非葡萄牙内阁总理大臣施维拉莫属，他可是在大明待了十来年，为了讨大明帝国皇帝陛下的欢心，结交大明各类高级官员，他汉语学的那叫一个刻苦啊，普通的秀才可能都没他这水平。
他除了语言上的天赋，还有一个更厉害的天赋，那就是拍马屁的天赋，这个拍马屁可不是说逮谁就一顿猛拍，而是要看拍出来的效果。
施维拉好像天生就有敏锐的嗅觉，什么时候该拍谁的马屁，那是把握的相当精准，比如在大明的时候逮住大明帝国皇帝陛下一顿猛拍，他立马获得了巨额的财富和巨大的声望，在回葡萄牙之前，他又看准了若昂四世，结果一跃而成为葡萄牙的二号人物。
现在，他又看准了一个目标，那就是西班牙的辅政大臣乌塞达公爵，当然如果要比较权力和财力，大明有很多人都要超过乌塞达公爵，比如这次参会的信王朱由检、镇南王郑芝龙、柱国公徐光启都比乌塞达公爵强。
但问题是他现在已经回葡萄牙了，对他施政和外交更有帮助的自然是邻国的二号人物乌塞达公爵，所以，他从来的路上开始就有意无意的跟乌塞达公爵套近乎，拉关系，到现在两人已经算比较谈的来的朋友了。
中间休息的时候，施维拉见乌塞达公爵仍然在捧着书皱眉沉思，立马明白，他可能是有的地方没看懂，又不好意思去问别人。
此等好机会怎么能错过，施维拉立刻凑上去，跟乌塞达大谈黄道周讲课的内容，乌塞达什么地方看不懂他自然明白，有些黄道周没做解说的他都详细介绍了一遍。
乌塞达听完，立马茅塞顿开，喜形于色，大有把施维拉引为知己之意。
接下来的讲课中，他但有不明白的地方，只要一个眼神过去，施维拉立马小声细细给他解说，两人的关系更是迅速升温。
下午，黄道周并没有继续讲课，而是将所有使节团的代表带到新建的国子监，参观上次盛世大明书画大赛的获奖作品，并安排了几个书法大师和国画大师现场泼墨，免费为各国代表写字作画。
这个时候，各国对汉文化的程度区分的就更加明显了，像西班牙、葡萄牙、奥斯曼帝国和神圣罗马帝国的代表大多聚集在画作前面，他们中间虽然有不少人学会了汉语，但是对汉字的艺术性还是没有什么认知，所以画作的吸引力远远大于一幅幅书法作品。
而各藩属国的代表就不一样了，他们可都是从各藩属国的使节团里挑选出来的佼佼者，也就是说，他们大多是有官职在身的，大明的藩属国想当官还不得参加科举，一手好字可是考试的关键之一，这些人哪个没有勤练过书法，所以书法作品对他们的吸引力远大于画作。
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