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第17部分

亲子教育秘诀:做不生气的父母(全文-第17部分

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的这一番叮嘱,磊磊听得耳朵都起老趼了,每天都是这几句话,磊磊哼哼了两声翻了个身又睡过去了。
 
  等妈妈做好早餐来看他时,磊磊正四仰八叉呈“大”字状摊在床上,睡得不亦乐乎!妈妈只好再次提高音量:“磊磊!你难道想迟到吗?已经六点二十了!”妈妈拽住磊磊的胳膊,活生生把他拉了起来。没想到在穿衣服的时候又出了状况:磊磊说学校有活动要穿校服,可妈妈给他准备的是牛仔裤和T恤,妈妈又忙不迭地从洗衣间把已经扔进洗衣机里的校服拿出来,等磊磊穿好衣服,时间已经是六点三十五了!
 
  “快点!再快点!”妈妈拽着磊磊去刷牙洗脸,然后把他按在餐桌旁。磊磊先喝了一口牛奶,然后吃起了煎鸡蛋,面前的盘子里还有面包片、蔬菜沙拉和水果等着他消灭。妈妈皱着眉头焦急地看一眼磊磊,又看一眼时钟,餐桌上只能听见磊磊嚼东西的声音和时钟的滴答声。
 
  好不容易吃完了早餐,终于可以出门了,可是妈妈刚把门锁上,磊磊却想起忘了戴红领巾!更糟糕的是,磊磊说想要大便!时间已经比平时晚了十几分钟,妈妈终于崩溃了,她恼火的声音在家门口响起:“你这个孩子怎么回事儿?脑子少根弦是不是?动作又慢,记性又差,还赖床不起!我真是烦透你了!再也不想管你了!”




第90节:怎样早晨不生气(2)

  点评:
 
  上述的“清晨奏鸣曲”其实只是千万个家庭忙乱早晨的一个缩影而已,真实的场面比这还要混乱和复杂!孩子赖床、动作慢、丢三落四、上厕所磨蹭等等,已经成了父母们的一大心病,数不清有多少个清晨就在这忙乱、催促和责备声中开始。俗话说一日之计在于晨,如果早晨能够做到不急不躁,神清气爽,那接下来的一整天都会备感轻松。
 
  父母为何生气:
 
  ◇ “皇帝”永远不知道急,急的永远是“太监”。
 
  ◇ 孩子迟到要挨老师批评,自己迟到要受领导责骂。
 
  ◇ 每天清晨都这样心急火燎,让人难以有个好心情。
 
  解决方案:
 
  ◇ 换一种方式叫孩子起床,让以前大声的催促变成一句语调温和的唤醒:小懒猫,起床时间到了哦!(是不是感觉硝烟弥漫的味道少了很多?)
 
  ◇ 干脆给孩子一个闹钟,并告诉他:早晨闹钟一响你就负责叫醒全家人,这个光荣的任务就交给你了!(有人做过实验,这个方法非常有效,孩子通常都很乐意接受这个任务,这让他很有成就感)
 
  ◇ 帮助孩子养成提前作好准备的习惯,比如第二天要带的东西,要穿的衣服等,都应该在前一天晚上准备好——是父母督促孩子自己做,而不是父母包办这项工作。
 
  ◇ 列一张清单贴在墙上,把周一到周五早晨要带的东西都事先写好,每天早晨出门前核对一遍,以免遗漏。
 
  ◇ 在时间很紧张的情况下,早餐不要准备得太复杂。
 
  ◇ 平时注意培养孩子良好的生活习惯和生活技能,比如刷牙、洗脸、梳头、入厕等。
 
  ◇ 对于赖床成性的孩子,就索性让他彻底迟到一次,感受一下被老师批评的滋味儿。




第91节:怎样晚上不生气(1)

  十三 怎样晚上不生气
 
  场景描述:
 
  佳佳放学了,她进屋先喝了一杯水,然后打开电视机看起了动画片。正在厨房做晚饭的妈妈伸出头来:“你作业做了吗?”“还没有。”
 
  “那你看什么电视啊!还不快做作业?!”
 
  佳佳撅着嘴拿出了本子和笔,语文老师布置的作业是写一篇作文《愉快的一天》,佳佳拿起笔写了个开头,觉得不好,又擦掉了。半个小时后,妈妈过来看了一眼,佳佳的作文本上除了一个标题之外,什么也没有。
 
  “你磨蹭什么呢?怎么还不写?”
 
  “我不知道写什么……”
 
  “题目不是都有了吗?就写愉快的一天啊!”
 
  “可是哪天才是愉快的一天啊?”
 
  “到底是你写作文还是我写作文?我怎么知道你哪天愉快啊?自己想!赶紧啊,再过二十分钟你爸爸就回来了,该吃饭了。”
 
  佳佳写了擦,擦了写,直到爸爸回来,她的作文本上还是空空如也。妈妈一边摆饭菜一边数落了她一通:“我上学那会儿也没有你这么费劲,一篇作文费了一个多小时还没写出来!先吃饭!”
 
  佳佳眼睛里饱含着眼泪,委屈地吃了一碗饭,然后又到书桌前做作业去了。两个小时后,一篇瞎编滥造的《愉快的一天》写完了,佳佳终于可以洗漱上床了!她打开台灯,拿出最喜欢的漫画书看起来。没一会儿,妈妈的声音从门外传来:“佳佳,该关灯了啊,时间不早了。”佳佳看书看得入迷,哪里听见妈妈在说什么呀。又过了一会儿,妈妈推开门看见佳佳还在看书,忍不住吼开了:“你没有听见我说的话吗?现在几点了?快睡觉!”
 
  “妈妈,我要喝一杯水再睡。”
 
  “快去喝!”
 
  “妈妈我不困。”
 
  “不困也要睡。”
 
  “妈妈我一个人害怕。”
 
  “害怕也要睡。”
 
  “妈妈我……”
 
  “行了!三分钟后如果你还不关灯睡觉,我就把你扔出去!”
 
  点评:
 
  上了一天学的孩子,和工作了一天的父母,其实都希望能够回家后享受一段自由放松的时间。然而事实上,放了学和下了班之后的时间,并不比清晨或者上学、上班时好过。孩子要做作业,家长要做晚饭,同时还要监督孩子做作业;等孩子的作业做完,晚餐的“残局”收拾完,就面临所有父母都很头疼的“孩子的睡觉问题”。哪怕前一秒钟还在抱怨今天学习好累的孩子,只要一听见父母说该睡觉了,都要习惯性地找各种借口拖延上床的时间,那些年龄尚小的孩子更是在这个问题上和父母“斗智斗勇”。疲惫了一天的父母是多么希望孩子沾着枕头就能乖乖睡觉啊!




第92节:怎样晚上不生气(2)

  父母为何生气:
 
  ◇ 先做作业后玩耍,这个简单的要求到底要讲多少遍,孩子才会自觉遵守呢?
 
  ◇ 做作业真的有那么困难吗?比慢动作还要慢动作的动作,让人看着就来气!
 
  ◇ 该起床时不起床,该睡觉时又不睡觉,这孩子难道是专门来折磨我们的吗?
 
  解决方案:
 
  ◇ 父母要关心孩子作业的数量、内容、难度,在需要的时候给他提供指导和帮助,让孩子带着轻松愉快的心情面对每天的作业,而不是一味地催他“快点儿”。
 
  ◇ 孩子做作业时的慢动作,如果是因为题的难度太大,父母应该给予指导;如果纯粹是因为性子慢,父母可以在他的书桌上放一个计时器,在规定的时间之前能完成作业,就给予奖励,这样能激发孩子做作业的效率和热情。
 
  ◇ 事先提醒孩子“还有十五分钟你就该睡觉了哦”比突然告诉他“现在马上去睡觉”要好得多。
 
  ◇ 一旦睡觉时间到了,就应该坚定地要求孩子上床去,即便马上睡不着,也要让他养成按时上床的好习惯。
 
  ◇ 给孩子的卧室营造良好的睡眠氛围,比如:舒缓的音乐、深色的窗帘、故事录音带、有安眠作用的花香等。
 
  ◇ 偶尔用用激将法,对你的孩子说:我想你是绝对不可能在十五分钟内洗完脸、穿上睡衣、钻到被窝里的!(看看你的孩子有什么反应)




第93节:怎样在孩子不肯认错时不生气

  十四 怎样在孩子不肯认错时不生气
 
  场景描述:
 
  这已经是家明的爸爸这个月第二次被老师叫到学校了。老师告诉家明爸爸,家明经常在上课的时候“无组织、无纪律”,随便离开座位,甚至还旁若无人地走出教室一个人去外边玩!家明才刚上一年级,就学会了逃课,爸爸真是又气又恼!
 
  “你说!你为什么要在上课的时候随便下座位?” 爸爸大声呵斥道。
 
  “我要找冬冬玩……”
 
  “上课的时候就应该坐在座位上听老师讲课,谁允许你下座位了啊?说,你错没错?”
 
  “我……就是想找冬冬玩……”
 
  “快说,你错了!” 
 
  “……”
 
  “你还敢在上课的时候跑出教室!真是错上加错!”
 
  “我是去尿尿。”
 
  “尿尿也不能上课的时候去呀!”
 
  “王老师说过的,小朋友要尿尿的话就可以去尿。”
 
  “王老师?那是幼儿园的老师!你现在已经是个小学生了,是个大孩子了!”
 
  “可是大孩子也要尿尿啊……”
 
  “行了!别狡辩!总之,你上课的时候随便下座位就是错误的,走出教室更是错得离谱!你说,你到底错了没有?”
 
  家明咬着嘴唇,怔怔地看着爸爸。爸爸的身边就放着一根柳条,承认了错误肯定要挨打,更何况家明没觉得自己有什么错误,于是他牙关紧闭,坚决不肯认错。爸爸想起老师不满的神情,再想想以后可能发生的状况,心里一阵阵发紧!他把柳条攥在手里,发誓要让家明承认这个“离谱的错误”!
 
  点评:
 
  孩子的成长,难免要伴随诸多的错误。有的是故意为之,有的是无心之过,有的无足轻重,有的可能会造成恶劣后果。不论是哪种错误,做父母的当然都希望孩子能够深刻认识自己的错误,承认错误,并且改正错误。可我们却发现有不少的孩子属于“宁死不肯认错型”,这就让父母们气上加气了,这种情形到最后通常都会用棍棒来解决,然而效果怎样,也是不言而喻的。
 
  父母为何生气:
 
  ◇ 孩子做错事已经是很让人恼怒的了,不肯承认错误更加让人无法忍受。
 
  ◇ 孩子拒绝认错明摆着是在向父母的权威挑战。
 
  ◇ 不认错意味着什么?难道下次还要重新上演不成?!
 
  解决方案:
 
  ◇ 当孩子做错了事不肯认错时,父母首先还是要从孩子的年龄、认知水平、犯错动机方面来分析和考量。就像上文中讲到的家明,明显是因为认知能力不够、是非观念不够而犯下的“无心之过”。
 
  ◇ 对于孩子的非刻意犯错,父母应该采用耐心引导的方式来让孩子认识到自己究竟哪里做错了。比如家明的爸爸可以说:“爸爸爱你,爸爸知道你喜欢和小朋友玩,但是你上课的时候随便下座位,会影响其他同学上课,也会影响老师讲课。所以爸爸希望你以后下课了再去找冬冬玩,你还可以趁下课的时候和冬冬一起去小便,这样上课的时候就不用中途出去了!爸爸相信你一定可以做一个遵守纪律的好孩子。”




第94节:怎样不为孩子的任性而生气(1)

  ◇ 父母不要用暴力作为对孩子犯错的惩罚,这样只会让孩子越来越怕承认错误,养成逃避责任的坏习惯。
 
  ◇ 当孩子有承认错误的行为时,父母要表现出宽容和鼓励,让孩子明白:承认了错误,不会让情况变得更糟,而是变得更好。
 
  ◇ 当孩子没有在同一个问题上犯第二次错误时,父母一定要记得夸奖:“宝贝你真的很棒!上次你不小心做错了,但妈妈才说过一次你就完全记住了,你的小脑袋真是聪明呢!”
 
  十五 怎样不为孩子的任性而生气
 
  场景描述:
 
  “奇奇,你不要在马路牙子上走,容易摔跤……听见没有?快下来!”
 
  奇奇妈妈每天下班就要赶紧骑着自行车去幼儿园接儿子放学,回家的路上要经过一段人行道,妈妈只好推着车,让奇奇跟着自己慢慢朝前走。也不知道是从哪天开始,奇奇突然发现用双脚在马路牙子上走“一”字形直线很刺激,就像电视里的体操运动员走平衡木一样!这可吓坏了妈妈,因为每到下班高峰期,浩荡的车流就在奇奇身边穿行,看着都觉得害怕,所以妈妈一看到奇奇往路边走,就要不停地招呼他。
 
  不过最近妈妈发现自己的“口令”越来越没有影响力了,刚招呼完,奇奇可能会朝马路里侧挪挪,可过不了一分钟,又开始“练杂技”了!不长的一段路,往往要妈妈招呼五六遍才可以安全通过。
 
  妈妈一只手推着自行车,眼睛和嘴巴还得一刻不停地关注奇奇,看着别人家的小孩总是乖乖跟在妈妈身边,奇奇妈妈有说不出的羡慕。
 
  “奇奇,妈妈有个老同学从外地回来了,我们有十年没有见面了,今天晚上你跟妈妈去杨阿姨家做客……”
 
  “不去!”
 
  “为什么不去

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