职业心理咨询-第2部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
疲蠹业睦碛墒牵何业侥母龅胤饺フ夷兀磕睦镄枰颐悄兀考热徊恢婪较虻共蝗绱粼谘！Ｆ绞贝蠹一疃蒙伲衷谝膊恢廊ツ睦锘疃�
造成这种被动等待的局面，一方面有客观上的原因，如这时还有许多的学习任务、撰写毕业论文、人才市场不健全等；另一方面有学生自身的原因，他们长期被四周的围墙关在学校里，对外面的世界缺乏认识，养成了被动等待的心理定势，不知道如何了解外面的世界，不知道怎样了解职业信息。因此有必要在学生与外面的世界之间铺设一座相互沟通的桥梁。
我们所处的时代被称为信息的时代，我们周围充满了各种各样的信息，只要你留意就不难发现工作机会。职业信息绝不是单纯指需求人员的消息，而是指通过各种媒介传递的有关就业方面的情况，如就业政策、就业机构、经济发展形势与趋势、供求双方的情况等等。一个人只有掌握了大量的职业信息，视野才会广阔，才能稳妥地把握自己的命运，不失时机地选择自己的位置。因此必须利用各种渠道、各种手段，广泛地、全面地、准确地搜集职业信息，寻找求职机会。就目前而言，搜集职业信息和寻找求职机会，主要有以下途径和方法：
1．从家长、亲戚、朋友、同学及其他熟人那里获得信息。这种信息准确迅速，有效性高，是获得信息的可靠渠道。
2．通过报刊、广播、电视等传播工具获得信息。这种信息的特点是传播面广，传播速度快。此类工作机会容易发现，但竞争者较多，求职成功率较低。
3．通过毕业生分配部门、劳动人事部门、劳动中介机构或职业介绍、人才交流市场所获得信息。这些部门常年向用人单位输送人员，对用人单位的需求情况比较了解，因此获得的信息比较准确可靠，并有一定的指导性。目前是绝大多数求职者获得信息的主要来源。
4．通过参观实习获得信息。参观、实习开阔了求职视野，增加了职业意识，加深了对职业及用人单位的了解。这种信息准确，成功率比较高。
5．通过电话、信件或拜访获得信息。这种寻找工作机会的方法主动性强，但盲目性大，成功率低。在缺乏职业信息的情况下，仍不失为一种获取工作机会的方法。
天平上称量自我
A君为会计学专业毕业生，成绩中等以上，通过了国家大学英语六级水平考试，对他而言，条件已经不错了。但现在会计学人才饱和，不免增加了就业的困难。然而，A君仍然相信，若他找不着工作，其他同学就不要提了。在人才交流会上，A君专找那些来自发达地区的大企业和大公司，而不屑于惠顾中西部地区的企业。在一家招聘摊点前，招聘人员问他：
“你打算应聘什么职务？”
“我想应聘财务主管”，A君坦然地说，“在大学时，我的成绩历来中等以上，通过了英语六级考试，平时喜欢思考问题，有我自己的主见。”
“那你得首先下车间实习两年，然后根据业绩逐步提升财务主管。”招聘人员说。
“那我要等到什么时候？你们应该大胆提拔年轻人。”A君似乎非常理直气壮。……
人才交流会下来，许多同学都签了合同，要么下基层，要么去了中西部地区，而A君却一无所获。
在寻求职业时，存在高期望值与低实现率的冲突。表现为一是寻求未来职业环境的舒适。在追求职业的过程中，普遍存在着向往环境美、条件好、大城市、大单位工作的倾向，而不愿到偏远的、艰苦的地方工作。这反映了青年看重环境对职业的影响作用。二是追求未来职业的高社会地位。在一些青年的心中，所谓社会地位高，主要是有权的机关，有名声的大企事业单位，而对基层单位，对小的集体、个体单位则认为权力小，社会地位低。三是希望未来职业能发挥个人特长。希望在未来所从事的职业中能发挥个人特长，这是合理的而且应该满足的期望。
A君对社会的期望值太高了，在他看来，自己是应该从事环境舒适、待遇较高的工作。这种高期望值的结果是丢失了自己就业的机会。校园里的大学生，是由各种各样的考试一层层选拔上来的，是出类拔萃的，一种优越感在他们的成长过程中变得越来越牢固，似乎社会也得以同样的眼光看待他们，如果把大学生放到基层锻炼，就被认为是不重视年轻人。然而，把自我放在天平的一端，把社会和他人放在天平的另一端，试比较天平应该向哪边倾斜？个人脱离社会就像鱼儿离开了水，就丧失了个人存在的空间。因此，在职业选择过程中，自我应该考虑社会因素，将个人利益与社会利益结女起来，就是将部分社会因素从天平的一端移到自我这一端，以求得平衡。
同时，应该改变妄自尊大心理。一个人只有顺应历史潮流，脚踏实地、努力奋斗，才会证明自身的价值，因此，从发展的眼光看，大学生也只是历史创造活动中的一分子。
天生我材必有用
一个人是不是学得越宽越好呢？事情并不是这样。吴洁是学管理的，专业面很宽，学过物理学和机械学，也学过会计学和经济学，可以说文、理、工、管她都涉及到了。照这样看来她找工作应该没问题了。可事实恰恰相反。一天，她去一路桥公司招聘，公司招聘人员说：“我们公司现在并不缺管理人员，倒缺一个会计。既然你学过会计学，那么你能否作一个会计报表给我看看？”吴洁想：我就学过一点会计基本原理，从来就没搞过会计报表，这是给我出难题。她回去之后，大发牢骚，把管理专业贬得一无是处。可是有什么办法呢？学了四年的管理，虽然解决不了什么具体问题，但更换专业现在是不可能了。
管理专业是宽口径专业，工作适应面较宽、而深度不够，被称之为“万金油”。宽口径专业毕业生的烦恼主要是，择业成功率不高。许多用人单位在招聘人时主要是考虑学生的专业特长，若毕业生的专业深度不够，专业特长不明显，则很难受到用人单位的青睐。另外，毕业生也为自己今后专业的发展担忧。宽口径专业的专长不够，事业发展受到很大限制，对此，难免有忧虑之感。
解脱专业烦恼，需要明确两个基本观点：
第一，专业对口的相对性。要真正做到人尽其才，物尽其用，需要坚持专业对口。但是，世界上的事情都不是绝对的，所谓的专业对口，也只是相对的。
第二，学用一致的相对性。学用一致是毕业生分配工作所依据的一个基本原则。坚持这一原则，有利于毕业生的尽快成长。但学与用也不是绝对一致的，譬如学管理的，搞管理是学用一致，去中、小学当教师也是学用一致。
因此，像吴洁这类学生，一方面应该对找什么样的工作持灵活态度，另一方面应尽可能抓住有限的就职机会。
但无论如何要相信：天生我才必有用。即使一时找不着工作，但好歹学了那么多书本知识，迟早会派上用场，倒不如先找份工作试一试，增长一点实践经验，等到时机成熟的时候再更换。
羞羞答答难求职
卢炜去一个公司应聘，他叫来两位好友陪伴，觉得人多好说话。到了经理办公室，只有两把椅子供客人坐，经理马上叫秘书去别的房间弄椅子，并给他们斟茶。他们三个为了给经理留下好印象，一个个正襟危坐；经理为了使气氛活跃一些，与他们一个个说话；而作为正式来求职的卢炜却没说什么，目光发呆，语言结巴。结果自然没被经理看中。
总结上一次的经验，卢炜觉得应该自己一个人去，并且应该表现得很自信，说话要慢条斯理，背要靠在椅背上，手要自然地摆在大腿上。他想这一次应该要成功。于是他又去了一家公司，一进门就把自己预先想好的话说了起来：“经理，我久仰贵公司大名，非常想来这儿与大家一道共同创业，这是我的求职材料。”经理翻了翻材料，然后抬起头打量他，这时他陡然紧张起来，觉得很不自在，心里慌得很：怎么迎接经理的目光？是盯着他，还是低下头？手怎么啦？怎么不能摆在腿上？……总之，他很不自在，手心发汗，坐立不稳。结果，经理说先看看材料，请他回去等待消息。”就这样打发了他。
求职是自己的事，但有些人习惯带上一位同学或朋友一同前往，目的可能是为了减少焦虑、消除紧张，或让他们给自己当“参谋”。这种做法对求职者是不利的，由于他人在场，会谈比较尴尬，对方还要想办法招待你的同伴，增添了不必要的麻烦。更重要的是，会给对方留下缺乏自信心的印象。
缺乏自信心，等于告诉招聘者自己缺乏生气、能力低下、适应性差。因此求职时如果羞羞答答，低着头细声细气地说话、满脸通红、手脚发抖，是不可能成功的。
如果你或多或少有点信心不足，那么在日常的人际交往中，不妨试着从以下几个方面来训练自己：
1．径直迎着对方走过去，好像他欠了你的钱。
2．挺起胸膛与对方讲话，自然会觉得自己高大。
3．盯住对方的眼睛讲话，如果对方回避你的目光，说明你比他坚强。
4．说话声音宏亮，不要吞吞吐吐，如果没有把握，可以将要讲的话在镜子面前练一练。
5．保持与对方谈话中的沉默间隔，不要急不可待。这样会使你有更多的思考时间，也使对方感到你是一位充满自信的人。
6．在生人面前，你不了解对方，但对方也不了解你，要充分意识到自己的有利条件，不可妄自菲薄。
7．通过“否定”他人来获得心理上的平衡。也就是正确地认识他人的成绩和权威，肯定自己某些方面的优点是他们所不能及的。
心理学家认为，自信心缺乏来源于消极的自我暗示，一个人如果老想着自己不如别人，那么他就注定是一个失败者。反之，一个人只要自信，他就能成为他所期望的人。
一个人对自己的态度，全部反映在举手投足之间，如果你认为你有资格承担那项工作，并对做好那一工作充满了信心，你的一言一行就会给对方以可信的感觉。因此，为了求职成功，平时要多注意举手投足的训练，给予自己恰当的自我暗示是很有必要的。
心急火燎难办事
临近毕业，小张变得烦躁易怒起来，常常在宿舍里踱步。只要是公布用人单位，不管好坏，他都要挤上去试一试，弄得每天筋疲力竭。但他仍然担心会找不着工作，并为之寝食不安。
一天见到报纸上的招聘广告，准备好各种证明，按图索骥而去。待到见到公司经验，经理说了一段英语，等他回过神来时，只能说对不起了，因为他根本就没有这种思想准备。于是又进入另一家，公司老板告诉他：“这是一家集体企业，没有铁饭碗，如果工资不高，你会继续留在公司吗？”他弄不清集体与国营是什么区别，老半天说不出个所以然来，公司老板认为他思想准备不足，建议他另谋好位。他非常气愤，埋怨自己怎么如此无能，竟然进不了一家集体企业。他气冲冲地又跑另一家，结果人家看到他脸色不好，说话急促而婉言谢绝了。
小张存在的问题是急躁盲动，可见心急火燎是不好找工作的。急躁盲动者心境常被毕业分配所左右，不能冷静地、客观地思考，情绪处于一种难以自制的亢奋状态，所以烦躁不安，整个内心活动犹如一团乱麻，理不出头绪；对就业没有明确的目标，对就业市场缺乏应有的了解，乱碰瞎撞，终归失败，而心中常有不服气、不认输之感；学习心不在焉，生活无精打彩；性格内向者，经常是闷闷不乐，满腹心事，唉声叹气；性格外露者，时常唠唠叨叨，牢骚满腹，怪话连篇。
如何克服急躁盲动呢？首先得了解国家的就业政策和就业市场情况。其次是正确认识自我。对自我适合从事什么样的工作、职业理想是什么、现实可能性有多大要有准确认识，根据这些认识，自己列出一些单位类别和求职的方法，做到自己心中有数，这样就可以防止瞎碰乱撞，而是有的放矢。
青年人平时还应该注意良好心理素质的培养，在就业这个问题上，不能凭感情用事，在碰到不顺心的事时，不要动辄心急火燎，要善于控制自己的情绪，学会冷静、理智地处事，在未成功之前应耐心等待，并且不懈努力。
稳中求变看兴趣
小荷十年前分配到某机关工作，当时她很受人羡慕。可是十年过去了，她的好多同学要么读博士，要么已调动工作好几次并且腰缠万贯了，而她仍然是机关的干部，兢兢业业，按时上下班，
