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第1部分

[人际关系心理学].-第1部分

小说: [人际关系心理学]. 字数: 每页4000字

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?大众心理学系列? 

                       人际关系心理学 

                             ' 日'       是本哲雄 著 
                                     颜文君 译 

                           经济管理出版社 

… Page 2…

著作合同登记号: 图字:01 … 2004 … 1724 号 

    图书在版编目(CIP)数据 
   人际关系心理学/            ( 日) 是本哲雄著; 颜文君译。北 
京:经济管理出版社; 2004 

   ISBN  7  …  80207 …  163  …  1 

    Ⅰ。人。 。 。       Ⅱ。①是。 。 。②颜。 。 。           Ⅲ。人际关系学: 
社会心理学 Ⅳ。C9 12。1 

    中国版本图书馆CIP  数据核字(2004) 第137430 号 

                 出版发行:        经济管理出版社 
                 北京市海淀区北蜂窝8 号中雅大厦11 层 
                 电话:   ( 010 ) 5 19 15602   邮编:  100038 
      印刷:   北京求实印刷厂                        经销:   新华书店 

      责任编辑:     卢小生 
      技术编辑:     杨 玲 
      责任校对:     静 洁 

      880mm ×1230mm/  32                 6。5  印张              100 千字 
      2005 年2 月第1 版                       2005 年2  月第1 次印刷 
      印数:   1—5000 册                                定价:    18。00 元 
                书号:   ISBN 7  …  80207  …  163  …  1/  G·12 

                       ·版权所有 翻印必究· 
           凡购本社图书;     如有印装错误;     由本社读者服务部 
           负责调换。联系地址:  北京阜外月坛北小街2 号 
              电话:  (0 10 ) 68022974            邮编:   100836 

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                                                               目 录 

序  “人际心理”的理论与实践 /                         1 

第一章 认识人际关系 /                    1 

         1。1    世界各地的民族特性/                 3 
         1。2    民族性与人际关系/                17 
         1。3    T   组的体验/         2 7 

第二章 解读人格的变化 /                     3 7 

        2 。1    人格变化的含义/              39 
        2 。2    人格的研究方法/              49 
        2 。3    怎样理解 “成长”/             5 7 
        2 。4    从变化探讨人类的性格/                   6 7 

第三章 真实的感受———共同体验 /                         7 7 

        3 。1     “集体”的真正含义/                7 9 
        3 。2    什么是 “体验时间”/               93 

                                                                           1 

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    3 。3   时间和空间/    107 
    3 。4   时间体验的状态/     117 
    3 。5   集体的体验/    127 
    3 。6   自己和他人/    137 

第四章  社会文化与人际心理 /       14 9 

     4 。1  孤独和寂寞/    15 1 
    4 。2   自己、他人与世界/      157 
    4 。3   现代人口与家庭结构/      165 
    4 。4   亲子关系心理学/     17 1 

第五章  思考 “真正的”人际关系 /       18 1 

     5 。1  好的人际关系和真正的人际关系/        183 
    5 。2   追求真正的人际关系/      195                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            …                                                                                           器 

 2 

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                                    序 

   “人际心理”的理论与实践 

       在心理学教科书中;               关于 “人际关系”方面的 
论述;      内容相当多;          但是;      其中所提到的人际关系 
虽然同样是心理学中的一个范畴或者说领域;                                但当 
讨论到人际关系时;               又有别于教育心理学、应用心 
理学、人格心理学的其他领域;                      通常都是使用与其 
他范畴不同的概念、不同的方法来进行研讨的。而 
且;    其中所介绍的学说和资料也基本上是欧美学者 
的产物。 
       我认为;       造成这种状况的原因之一是;                     从事心 
理学研究的东方学者们;                  特别是日本;          因为对此方 
向的发展较西方文化为晚;                   便容易流于承袭、沿用 
其学说精神;          而形成了向自然科学一边倒的现象; 
但是;      “橘逾淮为枳”;         任何学术文化均会依其不同 
的时空背景与民族而产生差异;                      特别是心理学这种 

                                                                          1 

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行为科学。 
       本书内容可说是我近十年来专心研讨这个课题 
得到的实践经验。通过进行群体训练;                           使我有机会 
与各种各样的人接触;                 亲身感受到他们各种感情的 
瞬间变化和过程。本书的目的之一;                          就是希望能将 
这些亲眼看到的、亲身体验到的东西;                           从东方人的 
角度;      在理论上稍微变得明朗一些。但是身为一个 
心理学者;         只要致力于此;            就不得不对心理学的研 
究历程进行反省;             换句话说;         就是不由得我不对心 
理学这门学问的真实含义再一次去认真体会。因 
此;    本书的观念和性格与坊间其他相同的主题、相 
同的类型书籍的方向会有些不同。 
       从这个意义上来说;               想将人际关系在理论上解 
释清楚;       毫无疑问是一件极端愚蠢、困难的事;                           但 
若能通过本书;            让读者及社会大众开始对此问题有 
所认知与发现;            我也是非常高兴的。 

                                                              作者 

  2 

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            第 
认 

            一 

识 
            章 

人 
 际 
关 
系 

             人际关系并非只是沟通应对的技巧 
             而是在自己与群体的互动之间 
             建立一种正确的生活态度 

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   1。1             世界各地的民族特性 

  发生过的某一纠纷 

       像我这样经历过战争时期的人;                      即使已经过了 
近3 0    年;    但对把第二次世界大战后称为 “过去” 
这一点;       心理上仍然存在着抵触情绪。话题就从 
“过去”曾读过一本美国心理学书籍里的内容开始 
 吧;   很遗憾;       这本书的书名和作者现在我已经记不 
起来了;       也没有留下任何笔记。 
       战争结束后不久;             世界各地还驻扎着很多美国 
军队。驻扎在伦敦的军队与当地市民之间发生了其 
他地方所没有的纠纷。这样的事件持续不断地发生 
着;    美国政府对此十分担心;                 特别委托了有名的文 

                                                                        3 

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化人类学家马格瑞特·米德 ( M                      。 M ead )     对发生的 
 原因进行了调查。在他的调查报告中;                           有一段话是 
这样的:       “这样的纠纷之所以发生;                  其原因之一是; 
英语在英美两国是相通的。” 
       这件事可以说是促使大家考虑 “语言到底是什 
么”的一个非常恰当事例;                    不仅如此;         它同时也在 
不知不觉中暴露了我们在人际关系上一个习以为常 
 的误解。 
        总而言之;        同样是 “英语”;           英式英语和美式 
英语却有着微妙的不同。当我们在查阅英文辞典 
 时;   经常会看到一箭双雕在解释语义时有 “在英国 
 ……”;    “在美国……”这样的区分。看起来;                          就是 
这些微妙的区别;              在经常使用这些语言的英国和美 
 国人之间制造出了微妙的阴影。 
       第二次世界大战前;               从中学开始学习英语的我 
们这一代;         英语就和它的字面意思一样是英国的语 
言;    而不是美国的语言。196 7                   年我第一次访问伦 
敦的时候;          在那里遇到的好几个英国学者都说: 
“你说的应该是Brit ish ;              不是A m er ican        吧。”之后; 
我到了美国;            也更加体验到英语不 同的变化与 
差异。 

  4 

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  米德的理论 

       让我们回到米德的理论 ( 推论)  。这也是在过 
去从一位长期居住在日本的年长女传教士口中来 
的。在表达 “哦;            我明白了”这样一个意思时;                      美 
国人通常都是用 “oh ;              I  see   ! ”这与对方是否比自 
己年长、是否比自己地位高丝毫没有关系。“但在 
有些时候这样是相当失礼的。”这位年长的女传教 
士说;     “当对方地位比自己高;                  或比自己年长的时 
候;    必须说 I  un derst an d ”。 
       大部分英国人;            特别是现在的年轻人是否持有 
与这位传教士相同的观点;                    我不得而知。但是;               我 
想;    当米德在伦敦进行调查的那个时候;                          至少在年 
长的英国人中间;             一定有人与这位女传教士有着相 
同的观点或感觉。 
       举个例子来说;            当我在回答学生问题的时候; 
如果对方用;          “喂;    是这样吧?”用这种不礼貌的说 
法向我提问;          我多半会生气。因为我认为对方应该 

                                                                          5 

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用 “请问;       是这样吗?”或者回答 “谢谢;                      我明白 
了。”但是;        如果对方是到 日本来学习的外国人; 
勉强粗通日语;           那么情况又有所不同了。如果发生 
了同样的情形;           我会忍住怒气并微笑地教他:                      “用 
‘请问;     是这样吗?’这种说法比较好。” 
       米德所指出的;           也应该是同样的情况。无论对 
英国人还是对美国人来说;                

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