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第1部分

环保创意-第1部分

小说: 环保创意 字数: 每页4000字

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团队创意主页
链接到复赛页面
? 项目名称(预赛)
DIY小设计,环保意识新主张
? 项目信息
学校 预计团队大小
成都学院 》20人
创意类别 环境
实施地区 四川(学校所在地)
? 创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
? 创意
创意:在我们身边,无数的塑料瓶、易拉罐、包装袋这些平时被我们忽略的垃圾,如果能够被我们二次利用,挖掘其潜在价值,这将是一笔巨大财富。例如塑料瓶经过简单制作便可作笔筒、小摆件,完全展开的牛奶盒可做简易菜板、废旧网球拍可做乐器等。然而通过我们大量走访调查,发现人们并不缺乏“变废为宝”的创造力,而是在意识上跟不上环保DIY的节奏。因此我们的目标是以废旧物品DIY小设计为载体,呼吁人们不要忽视生活中的任何事物,增强“垃圾只是放错地方的宝贝”的意识。
具体创意:1、在校园和周边社区宣传环保DIY,革新人们对垃圾只能丢弃或贱卖的传统观念。2、在学校和社区举办DIY设计大赛、评选推广大使。3、在更大范围内的学校、社区、事业单位通过DIY模型展示、现场演示等方式宣传和推广。
? 详细计划(复赛)
开始日期 截止日期
2009/05/26 2009/08/25
辅导员/顾问1 周小骥; 成都学院(成都大学); 共青团委员会副书记
辅导员/顾问2 陈  钧; 成都学院(成都大学); 旅游学院党总支书记
项目背景及意义
   现今我国正大力倡导节能减排,生态文明建设,可我们每个人每天仍会扔出许多垃圾。据介绍,成都日产垃圾2400吨,年产垃圾55万吨,并以年均5%的速度增长(07年数据)。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。人们的环保意识,节能意识急需提高,这不仅需要政府制定相关规定促进环保工作。也需要公民自身环保意识觉悟的不断提高,从自身做起,从身边的小事做起,这样公民的环保意识才能真正深入人心,环保事业也才能真正取得成就!
  “DIY——自己动手制作“,不仅可以给我们平时生活带来方便,在提倡环保的今天,更可以为环保事业做出巨大贡献,我们平时身边有很多不用的废品,如易拉罐,饮料瓶,废旧纸盒等,我们往往用完之后便将其“扔”给环境来承受,这不仅给我们的家园带来巨大压力,更也是一种资源浪费,从节约能源的角度,将DIY设计运用在这些废品上,变废为宝,将给带来巨大的资源节约和环境效益!这也是一种循环经济模式,更是构建绿色校园体系,绿色社区体系的重要举措!
   以DIY环保小设计为载体,向人们宣传环保知识,引起人们对环境问题的关注,让其参与到DIY设计与环保双赢的互动中来,提高自身环保意识,参与循环经济,构建绿色家园,由此看来,此项目的的意义是深远且无穷的!
公益目标
◆提高成都市居民废品回收利用意识,从而提高节能节能减排,生态文明意识。
◆在我们DIY技术指导下,号召全民行动起来,将家中废旧物品变成生活中有用物品,减少环境污染。
◆改善成都市区环境污染现状,提高环境质量。
◆创造一个生态文明的氛围,为构建和谐社会创造条件。
◆通过DIY小设计,将家中废旧物品简单制作,可以减少不必要的经济支出,达到环境、社会、经济效益的
  有机结合。
受益群体
1)社会公众:
  a.了解更多环保知识,亲身感受到废品循环利用的好处,增强其社会责任感、公益意识、环保意识;
  b.通过DIY活动,让他们亲自动手制作,使他们的动手能力,创新能力得到提高;
  c.改善人们的居住环境,使人们的生活更加充实,更加和谐。
2)政府机关:
  a.减少了因处理垃圾而增加的财政支出,有利于循环经济的发展。
  b.一些劳动力从处理垃圾的活动中走出来,提高劳动力的利用效率,实现人力资源的合理配置。
预期成果
①通过在各高校、社区、大型广场等地区开展环保知识宣传,DIY制作大赛及DIY作品展示。让人们了解
   变废为宝的好处,将节约、环保意识深入人心。
②项目以“节能减排,生态文明”为口号,坚持环境、社会、经济三效益相结合的思想,在DIY设计中
   注重其实用性,设计出“新一代”生活用品并向大众普及推广。
③改善成都市区环境质量,为创造一个生态文明的社会创造条件。
活动实施地
本次活动主要在以下三个地方开展:
学校:学校在校大学生都是高素质的人才,动手能力、活动积极性高,同时,年轻人易于接受我们的环保理念。
       学校也是人口集中地区,产生的垃圾多。变废为宝的潜在需求巨大。
社区:社区人口集中,多老人和儿童,垃圾产量大,社区的环境卫生也是大家关注的焦点。本次活动的五大
       社区都是从成都五城区挑选出来的。
公共场所:公共场所属于人口非常集中的地区,人口流量大,能使更多人知道我们的环保理念,在这种地方
       宣传能起到事半功倍的效果。
合作机构/单位
成都市政府、成都市环保局、成都市志愿者协会、市城管大队、各社区居委会、学校等。
项目时间表
5月26日——6月13日  前期准备阶段
  5月26日——5月28日  对环境保护相关问题进行前期的调研
  5月28日——5月31日  联系活动相关部门,社区、公共场所、环保组织
  6月1日——6月4日  拟定宣传口号,设计宣传标语
  6月5日——6月7日  编订DIY自助制作宣传手册
  6月8日——6月11日  联系印刷厂,印制宣传标语,宣传手册等
  6月12日——6月13日   制作宣传海报横幅等
6月1日——8月30日  暑期活动实施阶段
  6月1日——6月30日  为期30天的校园宣传及活动(为第一活动阶段)
  7月1日——7月25日  为期25天的社区活动(为第二活动阶段)
    7月1日——7月5日      成都市龙泉驿区十陵镇江华社区 
    7月6日——7月10日     成都市成华区双桥子社区
    7月11日——7月15日    锦江区牛市口街办水碾河路南社区
    7月16日——7月20日    青羊区光华街办花园社区
    7月21日——7月25日    武侯区玉林街办玉林东路社区
  7月26日——8月7日  为期12天公共场所活动(第三活动阶段)
    7月26日——7月29日    塔子山公园
    7月30日——8月1 日    沙河公园
    8月2日—— 8月4 日    浣花溪公园
    8月5日—— 8月7 日    人民公园
 8月8日——8月25日 后期总结推广阶段
   8月8日——8月12日 进行活动试行后效果调查,并总结分析
   8月13日——8月16日 准备活动成果
   8月17日——8月22日 制作图片、宣传册,进行成果展示
   8月23日——8月25日  进行自己我评价及项目的扩大推广
团队构成
(一) 辅导老师/顾问:
   沈  尤    四川省旅游协会常务理事、成都观鸟会理事长
   周小骥    成都学院(成都大学)校团委副书记
   陈  钧    成都学院(成都大学)旅游学院党总支书记
   唐建兵    成都学院(成都大学)旅游学院任课教师

(二) 项目创意小组成员:
项目组核心成员由11人构成。队名为“Keywords”,现团队分组及其职责如下:
策划组:核心成员2名。职责:a.制定项目总体计划,b.协调各组工作及人员调度(包括志愿者的管理),
                           c.制定团队管理章程明确奖惩制度,d.定期召开总结大会
宣传组:核心成员3名。职责:a.设计职责横幅、海报及DIY自助手册,队服队旗。
                           b.博客管理,及时将活动进展更新在博客上,同时发布在土豆、优酷等
                              免费视频网站上,
外联组:核心成员3名。职责:为团队公关组,负责联系媒体及政府相关部门,各社区居委会及公共场所。
后勤组:核心成员2名,志愿者4名。职责:a.活动前期所需物品购置,及物品存放保管。
                                      b.活动中团员及志愿者的用餐、饮水供应
                                      c.活动中社区居民的咨询,场地的布置,物品搬运的后勤服务
                                      d.预备常规药品,预防中暑等e.与社区或公共场所保安协商,
                                        在活动过程中巡逻,杜绝不文明现象,保障活动顺利进行。
财务组:核心成员1名,志愿者1名。职责:a.制定经费预算方案,记录活动过程中的经费开支
                                      b.每天及时将财务状况公布在博客上,做到财务透明
                                      c.与后勤组协作,负责活动物资采购。
备  注:各组设小组长1名,策划组组长为总负责人。

(三)志愿者招募流程:
      1、通过海报、宣传单、博客及学校网站招募志愿者(与在社区招募志愿者流程一致)。
      2、填写报名表。
      3、通过面试选出符合以下条件的志愿者。
          a.有公益意识,愿意为环保事业贡献一份绵薄之力
          b.为人诚实守信,遵纪守法,能吃苦耐劳,有责任心和团队协作精神
          c.身体健康(没有高血压、心脏病、低血糖.糖尿病、传染性疾病、甲亢等病症和晕车者)。 
          d.需得到家长许可与支持。
          e.签订《志愿者服务承诺书》
前期调研及暑期前准备
1、前期调研
  a。主题:废品循环利用与环保。
  b。问卷样本如下。
  c。目的:了解人们对废品循环利用的认识。
  d。地点:成都各社区居民、繁华地段人群。
  e。调查表的整理分析;并根据调查结果对项目计划进行修改。
2、根据调研问卷(题3)有针对性的收集垃圾,作为DIY制作材料
3、由校团委牵头,与美术学院(产品造型专业及环境艺术设计专业)合作,建立成都大学废旧物品
   循环利用DIY产品研发基地,并根据调研问卷(题8)确定产品研发方向。
4、联系社区、公共场所、相关环保组织、政府相关部门以及媒体
  a。拟定社区:成都市龙泉驿区十陵镇江华社区 、 成都市成华区双桥子社区、锦江区牛市口街办
    水碾河路南社区 、青羊区光华街办花园社区、武侯区玉林街办玉林东路社区。
  b。拟定公共场所:塔子山公园、沙河公园、浣花溪公园、人民公园等
  c。政府相关部门及组织:成都市团委、成都市环保局、市城管大队、成都市志愿者协会
  d。媒体:成都大学报、成都大学广播站、成都晚报、华西都市报、成都商报、成都电视台、四川电视台、
    成都电台、四川电台等。
5、拟定宣传口号,制作宣传海报及横幅,进行校内宣传。
6、编订废品利用DIY自助手册,其内容包括环保知识介绍,废品利用DIY制作方法。
7、联系校印刷厂,印制DIY自助手册等宣传资料。
8、团队组建,分工。
9、招募志愿者,扩大宣传队伍。
10、制作志愿者服装(40套)及宣传队旗。


问卷样本:


     DIY小设计,环保意识新主张
           “益暖中华”中国大学生公益创意大赛参赛项目活动前期调研问卷

 调查时间:               调查地点:

1、您支持环保吗? 
   A.支持   B.不支持
2、您觉得您所在居住地环境存在的问题有哪些?(多选)
   A.工厂排出的废水、废气   
   B.垃圾太多,甚至有恶臭
   C.厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心  
   D.园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容
   E.保设施不完善,如
3、生活中,您们家常见的垃圾主要有:
   A.废纸   B.废旧塑料制品  C.破碎玻璃制品  
   D.废旧金属   E.残缺布料  F.其他
4、对于上题中的垃圾,通常您会:
   A.丢弃    B.积攒到一定数量后卖掉  C.利用其进行简单改造后继续使用
5、您觉得用生活中的许多废弃物可以被重新利用吗?
   A.完全可以    B.应该可以    C.不可能
6、您愿意利用废弃物经过DIY(自己动手做)让其再次具有使用价值吗?
   A.愿意    B.不了解   C.没必要

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