贞观帝师-第426部分
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假。用山长的定义来说,这争彼就相当于矛盾律的内容……”
“这朕倒是听出来了,讲的是墨家的学说。”李世民又低声对夏鸿升说道。
夏鸿升点了点头:“墨家的学说里面,有一部分理论对于学子们从不同的角度看待问题,透过现象看本质,有很大的用处。”
李世民从那间教室里面退出来,站在外面对夏鸿升说道:“泾阳书院的课程似乎很杂,所有的学子都要学这些东西?”
夏鸿升点了点头,说道:“因为现在的学子根本没有一丝格物所需的基础,所以他们只能将这些全部都学了。打下了基础之后,就会由学子们依据自己的喜好或者擅长,自己选择主修的课程,专门学习某一门学科,进行精研。现在的学子没有基础,还不具备往单独一科进行深研的条件。其实,这些东西应该是更加年轻一些的时候所学习的。学过之后,学到了他们的这个年纪,就该对格物的不同方面和方向有所了解,进而从中挑选自己想要进一步深入研究的某一个方向了。术业有专攻,贪多嚼不烂,全才是很少的,大多数学子,因其不同的兴趣,不同的天赋,所擅长的方面也是不同的,书院理应给他们不同的选择,让他们能够发挥自己的专长,在自己所喜欢或是擅长的领域内得到更深层次的教育。”
说话间,突然听见一阵清脆的金属敲击声传来,那声音像钟又不像钟,接着,就听见楼上一片挪椅子的声音来,然后就见学子们从教室中出来了。
“陛下,这是小课间。书院以两柱香的时间为一节小课,两节小课为一节大课。一大节课是一门课程,大课下课之后学子们会带着课本去找下一节大课的教室,在那个教室里听下一节的课程。”夏鸿升对李世民说道。
李世民看看那些学子:“这么说,学子上完一门课的课程,到下一门课的时候还要跑着换教室?”
夏鸿升点了点头,说道:“书院给他们建好了,先生也给他们寻好了,也总得让他们知道,求学求学,学问是自己去找,去求,去学的,而不是等来的。所以要养成自己求学,自主学习的意识。”
“听起来颇有道理。在国子监和弘文馆,都是学子坐于室中等候,先生前去讲课。泾阳书院中却反过来,先生坐于室内,学子去寻先生听课。这看似简单的一反,却叫学子们明白学问要自己去求得,不错。”李世民点了点头,
“教者,教授学问,育者,培育为人。所谓教育,尽在此二字之中。而要完成教育,不仅在书里,也在点滴之行为啊!”夏鸿升对李世民说道:“陛下,下一节有个班在上实验课,陛下要不要去看看?”
“实验课?”李世民看上去似乎颇为好奇。
夏鸿升点点头:“恩,就是学生自己动手,将课堂上讲述的理论,通过实验进行验证的课程。”(未完待续。)
第706章 书院镇宅之物,哈哈哈
夏鸿升带着李世民下了楼,遇见了其他人,又聚到了一起。
“这泾阳书院果有独到之处,国子监讲学,重在讲,这泾阳书院讲学,老臣看来重在引。”李纲下来之后捋须说道:“教习先生并不直接讲解,而是循循善诱,一个问题一个问题的,引导学子自行找出答案来。另外,不同学子又不同之见解,老夫见那教习先生也为曾论说对错,而是叫学子之间互相论述。老夫观其学子,各个都能引经据典,款款而论,不少观点都令老夫也有顿觉耳目一新的感觉,却是比之国子监的学子,多了许多灵性。”
“哎呀!臣等不知陛下与诸位大人莅临书院,有失远迎,还望陛下恕罪!”说话间,就见盖文达、于志宁二人匆匆疾步走了过来,立刻就要作势躬身行礼,却被拦了下来。
“两位学士毋须多礼,莫要惊扰了学子们。”李世民对二人说道,又问:“怎么不见颜学士?”
“回陛下的话,颜先生上午无课,此时想来正在办公室里备课。”盖文达答道。
旁边房玄龄捋须笑道:“先前过年的时候,还听说二位没在长安,而留在了泾阳过年。当时我还奇怪,怎的连过年都不回长安去了。今日到了泾阳书院,方知此地端得称得上一个世外桃源,也难怪二位不舍得离开。呵呵,这转转看看了一番,连老夫都不禁艳羡二位起来。”
“夏小子,我看这书院之建设,怕是花费了不少资财,食堂里顿顿如此伙食,又只卖几文钱,只怕顾不住本。之前没有看出来,你小子家境殷实啊!”程咬金冲夏鸿升嚷嚷道。
靠,是不是一伙儿的?!问这么敏感的问题?!丫的你儿子跟着本公子一块儿做生意的,本公子就不信你不知道!
“你这老货,漫长安的谁不知道你家程处默跟着夏家小子做生意发财,你问个啥?”尉迟恭冲程咬金说道:“本将军就不想有的人揣着明白装糊涂,本将军的儿子就跟着夏家小子挣了不少钱。”
这话一出,周围几个人的神情就都有些古怪了,都装作没听见,转过了头去看这看那起来。他们家中的子弟,都有跟着夏鸿升一起参股做生意的,包括李世民也有。
所以大家都彼此心照不宣,各自岔开了话题。
“哎哟,这书院里面还有这么大一个湖呢!”程咬金被尉迟恭戳穿,一张脸上却没有丝毫挂不住,立马岔开了话题,说道:“夏小子,你在书院里面弄这么大一个湖,是让人刨水呢?!”
“仁者乐山,智者乐水。山水辉映,相得益彰。”夏鸿升说道:“对了,过去湖那边儿是生活区,微臣还给陛下留了一套房子,陛下有时候忙的心里面烦躁了,也可以微服到这边来小住几日,放松一下心情。”
“哦?!”李世民大感意外,吃惊的看着夏鸿升:“给朕留了一套?”
那是,给你留了最好最大的一套别墅呢,你可是书院的镇院之宝啊!
咋样,厉不厉害?一般人有拿佛像镇宅的,有拿泰山石镇宅的,本公子的书院直接拿活皇帝镇宅啊!
“走,过去看看!难得夏卿一片心意。”李世民眼睛都明了,兴致比去听课还高,立刻就沿着湖边绕过去。
夏鸿升命齐勇跑去取来了钥匙,众人便一起绕湖而去。
走了一大圈,终于到了生活区,前面是一片有着古式房顶的三层平房,一栋一栋的,是给一半的教员居住的三室两厅一厨两卫宿舍,来就分房子,就是这么任性!后面,隔着一个广场,然后再依山傍水而上,之间竹林树影之间,有时忽而露出了瓦檐一角,很有种幽隐清静之意,是别墅区。
仰沿着羊肠小道一般石子儿小路曲径通幽,一边走,夏鸿升一边指了指其中的几栋,说道:“这栋是微臣留给颜师的,这栋是留给李师的。倘若两位恩师有暇,亦可到此清静清静。”
颜师古子不用说,夏鸿升还是太子侍读的时候,李纲为太子师,教授他俩,是以也成为师尊。
“哦?还有老夫等的?!”李纲和颜师古对视一眼,大感意外。
旁边可就有人不乐意了:“夏小子,有没有俺老程的?!俺老程也想要住在此处,沾沾些个书生气,以后好再生个能读书的娃儿来!”
“程知节!”这话顿时叫李纲气的揪起了胡子:“此乃书院文人之所,你!……有辱斯文!”
“你一非静石的师尊,二非书院之教席,凭啥要有你的?”段志玄冲程咬金说道。
程咬金哈哈一笑,对众人的鄙视甘之若饴,仿佛跟众人在表扬他一般,令众人无奈的翻白眼。
众人一路上到山顶,最上面的一个独院里面,最大的一栋别墅。
“此地清幽,风景宜人。是个避暑的好去处。”李世民看看周围,说道。
夏鸿升打开门,李世民哪里见过这种简约又高大上的新中式别墅,第一次见,不禁又是高兴又是新奇,立刻信步走了进去。
李世民是个喜欢新奇的人,所以这栋别墅全都是照着后世里的后现代新中式风格进行的建造和装修,包括里面的家具。既有中式的古典韵味,又有现代简约的舒适怡人。
李世民兴致勃勃,这里面有太多他没见过,没用过的东西。比方式这床,他就没睡过这种样子的床。柜子、衣架、灯……所有的一切都是新奇的,李世民看得眼花缭乱。
“咦?这是甚子?”李世民指着马桶,很是好奇。
“陛下,此乃出恭之物,若是需要方便,只需坐于其上,结束之后只要扳动这扳手……”夏鸿升一遍说着,一边扳动了一下,立刻就有一股水冲了下来:“就有水下来将那秽物冲走。”
李世民脸色有些不大好意思,转过了身又去看了别处,之后在一楼的大客厅里面的沙发坐下来,又道:“这怎的如此之软,都要陷下去了!夏卿,这屋中如此多的新奇之物,都是夏卿做出来的?”
夏鸿升摇了摇头,说道:“都是微臣想出来的,然后设计了图纸,给了墨家的乐台先生。乐台先生照着图纸加以就修改,设法给做了出来。”
“这墨家的机关之术,倒也大有用处。”李世民听了之后点了点头。
夏鸿升笑道:“等会儿的实验课,就是乐台先生所授,还有那弹棉花的机器,也在那里。陛下若是有兴致,可以去看看。”(未完待续。)
第707章 实验课与启民智
李世民在夏鸿升留给他的别墅里面休息了一会儿,然后又同众人一起下来,离开了生活区,往另外一处地方过去。
众人到了那里,但见那里建着许多作坊,于是就问道:“夏卿,这书院之中,为何有这么多工坊?”
夏鸿升答道:“这些工坊就是为了叫学子们做实验用的。一些实验具有一定的危险性,必须在先生的指导下进行。而且,不少实验需要诸多工具,放在教室里面做也不方便。所以就将工具都放在作坊里面,学生做实验的时候就由先生领着来这里做。”
正说话间,就看见一群学子正结队走了过来,领头的人正是乐台,见这么站了这么多人,有些意外。待到了近前看清楚了,顿时脸色一变,立刻就大步走了过来。
“乐先生无须多礼,莫要惊扰了学子们。”李世民敢在乐台就要行礼之前对他说道:“今日只为看看乐先生所教授的实验课,乐先生还请自便。”
“这……是!”乐台点了点头,又回到了一众学子那里。众学子都好奇的往这边瞅,夏鸿升眼尖,立刻就瞅见在众人都好奇的往这边看的时候,唯独有俩人一个劲儿的往后缩。
夏鸿升咧嘴笑了起来,那俩人正是李恪和李泰。
李泰天资聪颖,而且又跟着夏鸿升学过不少基础,所以虽然年纪小,但实际上反而比其他的学子还要好。
至于李恪,虽然也不错,却终究比之李泰稍微不如了些,主要是输在他之前没有跟夏鸿升学过,而李泰则有夏鸿升给他打下的基础。
“尔等用心听课,莫要分神!”乐台见学子们都往那边看,于是说了一声,然后转身进入了其中一间工坊里面。
众学子也都进去,那里面的布局同教室就不一样了,两人一张大长方形桌子,作为实验台。
上面亦有讲台和黑板,不过那讲台也同下面一样,是一张实验台。
乐台走了上去,众人也都跟着进来,站在了最后面。
“先前咱们讲到光线,课本上说,光在同种均匀介质沿直线传播。所谓介质,咱们说过,就是光在什么东西里面穿行,这种东西就叫做介质。我们白日里看到的阳光,晚上照的煤油灯的灯光,这些都是光,他们都是沿着直线传播的。今日为了证明这个原理,咱们一起来做课本上小孔成像的实验。”乐台上去之后对学子们讲到:“影到,在午有端,与影长。说在端。影。光之人,煦若射,下者之人也高;高者之人也下。足蔽下光,故成影于上;首蔽上光,故成影于下。在远近有端,与于光,故影库内也。简单来说,光线经过物体再穿过小孔时,由于光的直线传播,物体上方成像于下,物体下部成像于上,会呈现出一个倒影来。咱们先用模型,来展示一下这个过程。”
说罢,乐台拿起一张纸板,中间一个圆孔,又拿出一个圆柱,放在前面,接着又拿出两个纸裁的箭头,箭头上面写着一个光字。
“假设这个圆柱就是光源,那么咱们只看能够穿过圆孔的光,因为其他的光……怎么样了?”乐台突然问道。
“其他的光被圆孔周围的纸板挡住了。”李泰举手站了起来,答道:“这正好能够让我们专注于去观察需要穿透圆孔的光线。观察光穿过