三世惊情-第295部分
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女孩没有了刚才的温柔，沉下了脸蛋儿，质问道：“现在还冷不？”
看着女孩一脸的不高兴，男孩寻思了好半天，总算是想明白女孩的意思了。他频频对女孩直点头，连连说道说：“冷！冷！……真的好冷！”此时，他的脸儿像是被霜打捻了的茄子，一幅苦苦的、涩涩的形容。
女孩终于等到想要的答案了，沉着的脸蛋儿突然绽放出了花儿般的笑容。她解下了自己的那条粉红色的针织围巾，亲手给男孩围上，并认真地扭了一个结。
系好后，她仔细地瞧了又瞧戴在男孩脖子上的那条围巾，柔声说道：“嗨！我的围巾围在脖子上，暖不暖和？”
看着眼前发生的这一幕，男孩有些不知所措了。他不知道该说些什么，更不知道该做些什么，只是坐在那里傻愣愣地看着女孩。但，他的心里却无法平静，女孩的主动此刻让他无比感动。
女孩见男孩一声不吭地傻坐着，有些生气了。她又沉下了脸蛋儿，噘了噘嘴，说：“怎么，不暖和吗？不暖和，那就还给我！”说着，女孩动手试图去解下围在男孩脖子上的围巾。
这时，男孩突然彻底醒悟过来。他赶紧用双手护住脖子上的围巾，连说：“暖和，暖和，很暖和！”
女孩见状，赶忙收回了手，转而睁大了眼睛，一脸认真地问道：“真的很暖和吗？”
男孩用手不停地抚摸着胸前的那条粉红色围巾，激动地说：“真的很暖和！”由于过于激动，他的脸儿涨得通红。
女孩见他说得脸儿都红了，觉得他甚是有趣，用手掩住嘴儿“嘻嘻嘻……”地窃笑不止。
见女孩笑了，男孩倒有些不好意思了，涨得通红的脸儿更红了，由耳根一直红到了脖子。他吞吞吐吐地接着说道：“不如……你……你就借给我戴吧！”
女孩抬起了圆圆的下巴尖儿指着男孩，趾高气扬地说：“嗯，好吧！看在你帮我辅导的份上，我就借给你戴吧！”说着，她的脸上露出一脸稚气的欢欣笑容，这笑容氤氲着她对男孩真真切切的喜欢。
漫天飞舞的大雪呀，下呀，下呀，整整下了两个星期，最后总算是停了。转眼间，新年就要到了。
男孩和女孩彼此之间的喜欢，随着时间的流逝以及日常间的亲密接触，已不再那么的若即若离和含蓄。
在新年的前夕，他们互赠了贺卡和礼物。他们用这种古老的方式向对方道了一声“新年快乐”，并传递了自己对对方的一种喜欢。
男孩送了女孩一只毛茸茸的小熊，女孩收到后欣喜万分。她把它放在了自己的床头，每天睡觉前和醒来时，她都会调皮地揪一揪那只小熊黑黑的鼻子，然后还会对着小熊傻笑好一会儿，并喃喃自语些什么……
女孩送了男孩一对面对面亲着小嘴儿的瓷娃娃，男孩打开看到后，羞得暗自直摇头。男孩不敢把它摆在卧室里，他怕引起妈妈的怀疑。他把它悄悄地藏在了抽屉的最里面，并给抽屉上了锁。
在晚上独自一人学习的时候，他会常打开抽屉把它拿出来，放在桌上静静地看着它。看着，看着，他的脸上渐渐露出了迷醉的笑容……
春去春又回，时间宛如涓涓细流般悄然滑过，就像那耐不住花期的花儿悄然飘落。转眼间，己到了初二下学期。
男孩和女孩稚嫰的“爱情”在这转瞬间匆匆逝去的光阴里不断升华着。他们之间的“爱情故事”已成了班里公开的秘密。
班主班周老师终于还是听到了一些风言风语。周老师觉得这简直是太不可思议了，因为男孩在她眼里一直都是一个循规蹈矩的优秀学生。为了“挽救”男孩，她决定出手了。
她向同学们详细地打听了情况后，确定男孩和女孩之间确实是发生了早恋。接下来她先后单独约谈了男孩和女孩，但得到的回应是男孩和女孩均只承认他们仅仅是谈得来的好朋友。
根据多年的经验，周老师认定男孩和女孩之间的关系远非他俩说的那么简单。于是在后来的日子里，她请来了男孩的妈妈和女孩的父母当面面谈。
经过一番研究和协商，最终达成的处理结果是：男孩留在原班，而女孩则被转到了另一个班，附带双方家长各自带孩子回家好好教育一番，并严令各自的孩子不再和对方的孩子来往。
打那以后，男孩再也没有主动去找过女孩，因为他向妈妈保证过，不再和女孩来往。他很爱妈妈，因为这世上只有妈妈是最疼爱他的人。
女孩虽转了班，但班上还有几个她很合得来的好闺蜜，她经常会回到班上来走动走动，和她的好闺蜜们聊聊天，说说悄悄话，但每次她都能恰巧碰上男孩。
每当这时，男孩都是恰好独自一人坐在那里看着书。当他看到女孩来后，他便再也无法静心地看书了。他会假模假样看着书，然后私下偷偷地听着女孩讲些什么，偶尔还会偷偷地瞄上女孩几眼。
女孩和闺蜜们虽然打得火热，但也会时不时去看上男孩几眼。有时，他俩的眼光竟会恰巧碰在一起，女孩笑了，男孩也笑了……
第106章 b060（）
b060
时间一分一分地消磨着男孩寂寞的年少光阴，寂寞就如同黑夜一样，让男孩不自觉地时常伤感失落。转眼间，已到了初三上学期的期末了，再过几天便又是新的一年了。又是一个飘雪的午后，男孩独自一人坐在窗旁的座位上看着书。
看着看着，男孩突然放下了手中的书，透过雾气蒙蒙的玻璃窗看向了窗外，不禁黯然感叹：“时间过得可真快呀！前两年的这个时候，我和她总是以互赠贺卡和礼物的方式迎接新年的到来。可是今年……”
自从女孩转班后，男孩便极少和女生交往了，他又回到了以前那种“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的学习状态，他的成绩比以前更加优秀了，但他的心却无比失落。
有的时候，他会很懊恼自己为什么这么的胆小怯弱，其实自己完全可以背地里偷偷和女孩来往，这样他就也不会像现在这样孤单和失落。但……他太爱妈妈了，他实在是不忍心欺骗妈妈！
男孩轻轻推开了窗：“好大的雪呀！梧桐树老友，你又长高了呵！”
是啊！梧桐树长高了，男孩也长大了，时间改变了一切！但，这晶莹而多娇的雪花，每年都会如期来到这里！
雪花啊，雪花！一瓣的，一瓣的，轻盈地，轻盈地，依旧在这梧桐树枯黄的枝叶间悄然滑落。倦了，轻卧在打了卷儿黄叶上，为这满树的枯黄点缀起了一星星绵柔的白。
那对思怀的灰喜鹊却不再来了。灰喜鹊呀，灰喜鹊！你可曾记得那年，那日，这窗前……也许……你们忘了，忘了……也许，你们此刻正在某个地方带着孩子们安享着天伦之乐，不再把这里记起！
教室里很安静，同学们都去操场上玩雪了，现在教室里只剩下了男孩一个人。
也许大家学得实在是太累了，以至于这场雪给了大家太大的惊喜。大家这个学期累积起来的所有的郁闷在这样一个美丽的飘雪天，在那样一个已经有些陌生了的操场上突然间全爆发了。他们在操场上嘶吼着，奔跑着，追逐着，打闹着，尽情地发泄着……
但，那雪却没有给男孩带来惊喜，反而引起了他的伤心，他有些想念女孩了。他想起了和女孩在一起的点点滴滴，他想起了她的鹅蛋型的圆脸蛋儿，他想起了她的捂着小嘴儿的迷人的笑容，他想起了那对令他有些羞羞的瓷娃娃……
他望着窗外，呆呆的，愣愣的，默默的，仿佛这个世界已在他眼前凝固……
“嗨，同学！能把你的书借给我瞧瞧吗？”这声音是这样的陌生，他已不记得有多长时间没听到这声音了；这声音又是如此的熟悉，这声音曾经无数次让他魂牵梦萦。
女孩来了，只不过这次她不是来找闺蜜们聊天的，而是专程来找男孩的。
她在男孩身旁轻轻地坐了下来，面容里含着甜甜的笑容。她忽闪迷人眼睛，温柔地看着男孩。她刚才的语气里带着贯有的娇气，但在男孩听来却满是温柔。
一切太出乎男孩的意外，以至于男孩忘了惊喜。男孩木讷了，面无表情、机械似地向女孩递去了手中的书。女孩接过书，麻利迅速地在书里夹了什么东西后，又把书还给了男孩。
她冲着男孩深情地一个微笑，并伴有她特有的习惯性的动作——用她的右手捂着嘴。这一幕深深定格在了男孩心里，永远无法抹去。
然后，女孩走了，消失在教室的门外……从那以后，她再没来来看过男孩，再也没有……
看着女孩渐渐远去的背影，男孩的心碎了……他不知道此刻自己是在悲伤还是在幸福？以至于整个过程中，他都只是讷讷的，默默的。他竟忘了给女孩任何表示，哪怕是一个生涩的微笑也好。
许久过后，男孩翻开书，发现书里夹有一张贺卡……
故事发展到这里便戛然而止，4d影像仪自动关闭了，大厅里又恢复了寂静。
迫切想知道故事结局的rowling向肖飞问道：“怎么回事，电影没放完怎么就停下了呢？太扫兴了！对了，飞飞，这部电影你看过吗？”
“看过！”肖飞满脸的宁静，但眼神里却隐含着深深的伤感。
“后来男孩和女孩怎样了？他们长大后有没有在一起？”
“没有！”肖飞几近哽咽，有些激动地继续说，“没有……”他想了又想，继续说道：“他们没有在一起……他们初中毕业后选了不同的学校，从此……从此便天各一方。”说完这些，肖飞安静地闭上了双眼，似乎是在想着什么，他的脸色变得越来越苍白。
rowling见肖飞闭上了双眼，轻叹了一声“哎”，说道：“真是太可惜了！不早了，赶紧睡吧，肖飞！”
不多久，rowling便在肖飞怀里睡熟了，伴着均匀而轻柔的呼吸声。
此刻肖飞却难以入眠。他睁开双眼，放开了怀里的rowling，点起了一支香烟。他深吸了一口烟，然后又长吁了一口气。他双眼凝视着屋顶，陷入了深深地回忆里。
“肖飞！肖飞！你知道吗？几天前，骆琳坠楼了！”肖飞的同班同学，也是骆琳的一位好闺蜜，一大清早，碰见肖飞便激动地对他说，“我也是最天傍晚才听说的！”
“那她人现在怎么样了？怎么样了？快说呀！”肖飞激动地握紧那位女同学的双臂，不停地摇着。因为过于激动，以致于用力过猛，把那位女同学都捏疼了。
那位女同学连声喊疼，使劲摆脱了肖飞的手，安慰着肖飞说：“肖飞，别激动，别激动！后来骆琳被送去了医院，结果……唉……”
女同学说完，摇了摇头，一脸的遗憾和悲伤。她安慰他了几句后，就走开了。
肖飞呆呆地，一动也不动，浑身瘫软地站在那里……他的两眼散着无助的光，苍白的脸上浸着深深的悲伤……
时间过得真快呀，转眼间到了离别的季节，rowling去世也有好几个月了。放假了，老师们和同学们都离开了校园，偌大的校园里空荡荡的，很寂静。
天空中下起了雨。为什么离别总在雨季，难道是因为老天也在为这一刻而伤感悲泣！
似花针的细雨密密地扎在绿意葱葱的梧桐叶上，发出“莎莎莎……”密集的颤音。教室窗前那棵梧桐树在这雨中轻曳着片片翠绿的叶子，似乎在回忆着什么。
梧桐叶上的雨水汇集而成一颗颗鲜亮的滴露，从叶上缓缓滴落在树下的小水洼里，溅起一朵朵美丽的水花。“叮咚……叮咚……叮咚……”的清音，此起彼伏地回响在寂静的校园里，宛如一首离别的伤曲。
那对思怀的灰喜鹊又回来了，它俩站在高高的梧桐枝上，斜着脑袋安静地看着窗前的那桌，那椅，仿佛在怀念着什么。
雨中突然间撑起了一把黑色的伞。雨伞下，一个男孩一手撑着雨伞，一手拿着一支玫瑰花。他的表情里凝蕴着淡淡的忧伤，缓缓地向窗前的梧桐树走来。
走到梧桐树下，他停了下来，默默地站在那儿。他抬头看了看那扇窗，偶然间他看到了那对灰喜鹊，那对灰喜鹊也转过来了脑袋看着他。他们彼此沉默地看着着，看着，好久，好久……
看完那窗，那对灰喜鹊，男孩又扭头巡视了一番这校园：那花，那草，那树，那操场……
看着这些，男孩忧伤的脸上闪过一丝离别的惆怅。他久久的凝视着这一切，似乎在回忆着什么……
雨，下着，惆怅地下着……一切都在雨中静默着，哀然地静默着……
看完这令他有
