超级男神系统-第14部分
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力奋斗目标。
拥有了过目不忘的异能，杨健的学习效率超越了一般人的想象，不过他并没有急着去大量记忆各科知识，而是将重心放在做题，思考，提高“头脑风暴”的技能熟练度上。杨健很清楚，将“头脑风暴”的技能熟练度提上去，他的学习效率才会更高。
认真学习起来，时间过得很快，转眼间就到了第二天，也即是星期一的晚上。寝室里同学们都睡了，而杨健却仍在被窝里挑灯夜战。他在做一道数学题，一道很难的数学题。
到晚上放学前，杨健已经将“头脑风暴”的技能熟练度提升到了99％，只差1％就能达到百分之百。杨健不想多等，准备今天晚上就见到新技能的面目。也许，会是一个让他学习进步更快的**技能呢？
当杨健耗尽脑汁，忍着困意将那道数学难题算出来后，终于脑海中出现了美妙无比的系统提示。
“恭喜宿主通过努力，将技能‘头脑风暴’的熟练度提升到百分之百！该技能将自动生成宿主的永久技能——光速超脑！宿主头脑的计算速度将超过正常人一百倍，一次性计算容量同样超过正常人一百倍，也就说，宿主的计算效率将超过正常人一万倍！”
计算效率超过正常人一万倍！
杨健几步不敢相信自己从系统处得到的信息。一万倍的计算效率是个什么概念，他都想象不出来。不过有一条可以肯定，从此之后他将是真正的超人类了。
然而，系统的提示并没有到此结束。
“系统提示宿主，虽然光速超脑计算效率为普通人一万倍，但是对宿主身体负荷也很大，建议宿主在身体素质没有提升上来之前，不要进行超过正常能力太多的计算与思考，否则将会透支体能，发生头晕、昏厥等现象，甚至对身体造成伤害。”
听到系统这条提示，杨健一愣，虽然感觉有些遗憾，却觉得这样才合理些。他想想，自己似乎也很难有超过正常能力太多的计算和思考。只要他不是故意的去装逼，跟计算机比，应该不会出现系统所说的那种超负荷现象。
而且，这只是现在不能，随着他身体素质的提升，以后他受到的影响应该会越来越小。
异能“光速超脑”并不是杨健真正所注意的，他期待的是系统之后的变化和提示。
“超级男神系统检测，宿主学习天赋的两项基础技能‘过目不忘’和‘头脑风暴’熟练度均达到了百分之百。两项技能相互作用，衍生出新的技能——超时空创意！”
“宇宙时空无穷无尽，其中有许多时空是平行乃至重叠的。技能‘超时空创意’能够使宿主的思维超越时空界限，盗取这个时空所没有创意。创意是智慧火花燃烧所得，是文明进步的直接动力，是最宝贵的财富，其重要性宿主应该明白。”
“该技能对创意的盗取是全方面的，包括娱乐、文化、商业、科技等诸多方面。技能使用需要消耗系统升级后所产生的新要素，积分。当宿主启动技能依据本身的某个想法进行联想时，思维就会超越时空寻找本时空所没有的，更加优秀的相关创意，这个过程将会消耗积分。创意越先进，对本时空文明进程影响越大，消耗的积分越多。积分不够，将会自动取消创意盗取，宿主一无所得，积分也不会消耗。”
“下面系统将进行升级，请宿主等待···”
“系统升级完毕，请宿主查看、体验。”
得到信息，杨健心思一动，果然发现了系统多了一项积分要素，并且还有相关的解释。看到这个积分解释，杨健对这款系统为什么叫“超级男神系统”体会更加深刻了。
“宿主想要获得积分，需要使该时空的女性对你产生好感。一个普通女性对宿主产生好感，宿主将会得到1分；喜欢宿主，宿主将会得到10分；将宿主当做男神，宿主将会得到100分。如果这个普通女性换成了美女，宿主得到积分将会是10倍；如果这个普通女性换成了女神，宿主得到的积分将会是100倍！也就是说，如果有一个女神将宿主当做自己的男神，宿主将会得到（一万）10000分！”
最后，系统还给杨健来了句鼓励语。
“骚年，还在犹豫什么？为了那无限的创意和美好的未来，努力开启你的男神之旅吧！”
看到这句话，杨健还真激动了，恨不得现在就来一次思维超时空旅行，盗取创意。可他一看自己的积分数目就傻了。
0！
居然是0！
怎么会呢？
不至于吧？
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第19章 勾搭班花（）
周二早自习，318班的同学们绝大部分都在背诵着各种知识要点，或者记忆经典例题。以杨健上一周的勤奋，这时候也该争分夺秒的记忆知识了，可他没有。
放下了手中的课本，杨健拍了下同桌，问道：“胡文，你觉得我这个人怎么样？我是说你对我的感觉。”
“额，”胡文对杨健的问题有些奇怪，但还是道：“还好吧。”
“这个答案太模糊了。这样说吧，你对我有没有好感？”杨健换了个方法问道。
“啊？”听杨健这么问，胡文先是不由自主的离杨健远了点，同时心中也不免犯嘀咕：这杨健该不是学习学傻了吧？居然问一个男生对他有没有好感。难道，这家伙有搞基的倾向？
“别啊呀，到底有没有？”杨健抓住了胡文的手臂追问。
胡文连忙抽出手臂，道：“是有那么点好感，不过仅限于兄弟、朋友之间的，你可别多想。”
听出了胡文语气的古怪，杨健立即意识到被胡文误会了，便道：“什么别多想，我就是想做个调查。我是想知道，会不会有女生对现在的我有好感，或者喜欢我之类的···”
“哈哈···”杨健还没说完，胡文便忍不住笑了。见杨健瞪自己，胡文便道：“虽然我不是女生，但我却可以告诉你答案。不会，绝不会有。”
“为什么？”杨健郁闷的问，因为他知道胡文说的就是事实。
系统升级后，他的积分是0，可不就说明没有一个女的对他有好感吗？其实这么说也不对，至少杨健知道有个女人是喜欢他的，那就是他妈。可能是亲属不算吧，系统好像并没有把杨健他妈算在内。
然后杨健想到的就是金萱，他总以为金萱这一两周对他死缠烂打，多少有那么些个意思，可现在看来完全是他自作多情了。金萱至少也是个美女，假若真对他有好感，他也该有100积分，甚至更多。
还有，318班80多个学生中也有20多个女生，虽然全都是样貌普通的。但杨健想着自己这两周在班里也算是出尽了风头，怎么也该有女生对他产生好感吧，那样他也该有个几分，或者十几分啊。
可事实是，他的积分就是0。
这让杨健感觉，他作为一个男生而言太失败了。
现在同为男生的胡文都说女生不会对他产生好感，这让杨健意识到自己身上有很大问题。
胡文笑着道：“我说了你可别生气啊。”
“不生气。”杨健做好了了心理准备。
胡文上下打量了杨健一遍，道：“其他倒没什么，最主要的是你这形象太吊丝了。你这发型，勉强能看出是毛碎，可是也太长了吧，感觉跟**似的。还有你这胡子，是不是该狠心给刮了？胡子拉碴的，那个女生会亲近你啊？最后你这着装也不行，有点非主流，更重要的是穿在你身上怎么看怎么别扭，和气质不搭配。”
“你的意思是我整体形象都不好？给人的第一映像就不怎么样？”
“这可是你自己说的啊。”见杨健面露悲怆，胡文连忙将自己摘开。
杨健不说话了，但心里却打定主意，下周回去绝对要换造型。先从外形上在妹子那里赢得好感，然后再凭借强大的人格魅力潜移默化。而且看样子，他必须从先开始就和身边的妹子们搞好关系，这样才容易让她们产生好感。
产生这个想法，杨健举目望去，却发现班里的女生自己认识的不超过十个手指头。这里面除了班委，就是几个稍稍有些姿色，和美女搭上边，经常被男生们在寝室议论的。当然，也有那种女学霸类型，每次考高分让同学们不得不注意的。
然后还有一个杨健不得不面对的事实，那就是除了三个女班委，其他女生杨健从进入这个班到现在，就没搭过话！
他回想下，似乎在以前高中也是如此，他从不主动和女生搭话。不搭话，自然熟悉不了，不熟悉，只凭他那吊丝的形象和糟糕的成绩，女生会对他产生好感才怪了。
现在想想，杨健觉得真不怪自己。以前他就是个吊丝，差生，长得也一般（其实略差），撇去迷上游戏、小说不谈，面对女生是有自卑心理的。最重要的是，他心里面一直装着一个女神，情愫懵懂时期的暗恋——艾薇（艾薇儿）。
自卑，加上暗恋对象的对比，他当然不会主动勾搭身边的女生。
不过现在不一样了，杨健自认为本质上已经脱离吊丝，学习成绩那也是不错的。虽然形象差了点，但加把劲儿让一个女生对他产生好感，还是可以的吧？
杨健是迫不及待的想得到积分，尝试系统新技能，体验思维超越时空的感觉。
就在杨健产生这种想法时，脑海中又出现了系统提示：
“恭喜宿主触发遭遇性任务：勾搭班花！任务解释：骚年，你已经不再是以前那个吊丝了，男神也不是成天只知道学习的榆木疙瘩。青春无限美好，韶光易逝难留，还在磨蹭什么呢？快去和你们的班花勾搭勾搭，让她对你有所好感吧。（任务奖惩：10积分。）”
这个系统任务提示后面，居然是另一个系统任务提示。
“恭喜宿主触发遭遇性任务：思维超越！任务解释：骚年，新技能的解释已经让你迫不及待的想要体验吧？第一次使用该技能将给你意想不到惊喜哦，还在等待什么，快些准备好足够的积分使用本技能吧！（任务奖惩：20积分。）”
连续性的任务，当初杨健冒充金萱的负心男友时就碰到过，并不惊奇。让他在意的是任务奖励积分，这就是说，以后他还可以通过完成遭遇性任务来得到积分。
不过，勾搭班花这个任务对杨健来说还真有那么点儿难度。
班花，这是男生们私下评出来的，以前杨健那个高中的一个女生，不过杨健并不认识，只知道她叫时霞。个子比杨健还高那么一点，身材苗条，前凸后翘，笑起来露出洁白的牙齿，很灿烂。虽然皮肤有点黑，但放在318班来讲，真是最好看的了，每天晚上都有男生念叨她辗转反侧。
杨健也有注意过她，觉得应该是个开朗的女生，成绩中等。杨健知道的也只有这么多了。
所幸杨健只需要让时霞对他产生好感，而不是喜欢上他，否则这任务他还真没信心。
下早自习吃过早餐回班里来，杨健就展开了行动。
这时候班里人不过来了一半，其他的或是打扫宿舍、清洁区，或是做其他的事。杨健瞅准时霞前面的一个空位就坐了过去。
“咳，时霞。”
“嗯？”时霞带着惊讶和疑惑的看向杨健。眼睛不大却也不小，却清澈明亮。
“我原先也是一高的你知道吧？”杨健先给两人找共同点，找话题，探探风。
“是吗？不好意思，我以前还真没注意。”时霞笑道，露出一口洁白的牙齿，“那，你找我有什么事吗？”
“看你说的，没事就不能找你联系下感情吗？怎么说以前都是一个学校的。”杨健道。
不知怎么的，时霞似乎对杨健带上了警惕，道：“没这个必要吧？主要是我感觉现在学习挺紧张的，你看，昨天老师讲的那道题我还没弄明白呢。”
“哪道题？这道吗？”杨健指着时霞桌面上一张用红笔写满解答注释的物理试卷道。
“嗯，呐。”
“这个容易，我可以帮你讲清楚。”杨健眼睛亮了，他现在身具“头脑风暴”、“过目不忘”双异能，讲题难题最拿手不过。
时霞本来是拿这道题做借口，想让杨健离开。可杨健讲起来她才发现，杨健讲的条理清晰，深入浅出，比物理老师都要好的多。物理老师讲的她听得迷迷糊糊，可杨健讲的却让她有种豁然通透的感觉。渐渐的，她就放下了其他心思，认真的听起来，到最后甚至还能将仍有疑惑的地方，再向杨健问个清楚。
讲完题后，杨健感觉时霞似乎对自己亲近不
