汉末皇叔-第7部分
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护卫的事商量完了，刘宏告诉刘璋，蔡邕今天有事，不来讲学了！于是无所事事的刘璋便离开了皇宫。离开的时候，王越告诉他，史阿已经在宫门口等他了！兴高采烈的刘璋来到宫门口四处张望，可是找了半天都没有看见剑客模样的人。突然见，一个十二三岁的少年拍了拍他的肩膀道：“敢问，可是刘璋刘公子？”
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第十二章 瘦金体出惊大儒（）
仔细打量着站在自己面前的少年，只见他身着武士服，腰间插着一把比匕首略长的短剑，却是唇红齿白，两臂修长，手掌间还有厚厚的老茧。刘璋行礼道：“不知你是何人？”
“奉陛下命令保护刘璋公子！”少年笑道：“我叫史阿！”
“史阿？！”刘璋有些晕了，他听到史阿的名字就想到了帝师王越。潜意识中，王越是汉末三大宗师之一，而史阿更是教导过曹丕。于是刘璋光顾着高兴，忘记了王越今年才三十多岁，他的徒弟史阿能有多大？趁兴而来，败兴而归，是刘璋心中的真实写照。
回到家里，刘璋在史阿的指导下开始习武，其实都是一些基本功，什么压腿、劈叉、站马步等等。其实他在前世也学过，只是要求比前世严格多了！不过，刘璋还是坚持了下来，毕竟这些都是保命的东西，以后绝对用的着！
教了几日，史阿便有些惊诧了！他给刘璋的训练，可是当年王越给他的训练，甚至有过之而无不及！因为他很不满来保护刘璋这件事，希望加强训练，让刘璋受不了，好赶他走。可他没想到，刘璋不仅坚持了下来，还在他的训练结束后，坚持打另外一套拳。
起初，刘璋慢吞吞的太极拳让史阿十分不屑，在史阿看来，天下武功，无坚不破，唯快不破。可就是刘璋那慢吞吞的拳法，却让史阿渐渐产生了无力感。因为刘璋的太极拳越打越圆润，加上前世他只是会打太极拳，根本谈不上精通。如今通过史阿的讲解，刘璋对太极拳拳谱也明白了不少，以前不懂的虚灵顶劲、中正安舒，他也开始理解了！无论什么事就怕精通二字，只要一精通，即便是三流的招数，也能打出一流的效果。更何况，太极拳本就是中国几百年的拳术精髓。
当然，刘璋不光跟着史阿学武，还跟着刘焉请来的书生习字。本来刘宏说让刘璋做伴读，可是刘宏突然发现，刘璋根本就没进过学堂，自然就不识字。一个不识字的孩子，你让他去听大儒讲经史，这不是对牛弹琴么？最后，刘宏让刘焉先给刘璋找一个先生学习认字，等字认的差不多了，再去做他的伴读！不过，刘璋可以随时进宫玩！
说实话，刘璋前世最喜欢历史，来到汉代后，前世学的东西并没有忘记，只是汉代的文字实在让他头疼，因为汉代用的是隶书！后世的大学生连繁体字都认不全，何况是隶书？就算刘璋前世酷爱历史，也不会刻意去学习隶书、篆书！即便是前世练过书法，他选择的也是锺王的楷体和宋徽宗的瘦金体！不过，相较一下，刘璋还是比较喜欢瘦金体。
开始学习的刘璋十分勤奋，就连皇宫都去的少了。刘宏几天不见刘璋倒是挺想他，便让中黄门赵忠去看看他在做什么。赵忠和张让的关系不错，自然从张让那里知道了刘璋。他到了刘璋家里，看见刘璋正在学习，也就没有打扰。不过，对于皇帝的差事，赵忠倒也不敢懈怠，他让仆役从刘璋的书房拿了几幅字，便回去向刘宏复命了。
赵忠回到宫中，刘宏正在听蔡邕讲学。一直到蔡邕讲完学，赵忠才凑上前去，把刘璋的字递给刘宏，并把刘璋近来在做什么告诉他。刘宏从入宫以来都在和蔡邕学“飞白体”，咋一见刘璋的瘦金体，不禁有些痴迷。要知道，瘦金体是宋徽宗所创，作为皇帝，他的字自然带有一丝贵气，这种贵气正是刘宏缺乏的。毕竟刘宏在进宫做皇帝之前，只是一个破落侯爵的儿子，家境贫寒！若不是他被选作皇帝，估计他也会与刘备祖上一样，酎金失侯！
“老师！”看蔡邕要走，刘宏赶紧叫住了他道：“赵忠给朕带来了几幅字，还请老师品评！”
“哦？”蔡邕笑问道：“不知是何人所作？”
“说来好笑，只是一个五岁孩童的字！”刘宏见蔡邕皱眉，他赶紧道：“可是这作品似乎不同于当今的书法，故而想请老师也看看！”
蔡邕有些不悦，在他心中，一个五岁孩童的字，就算有些特点，又能好到哪里去？可刘宏是皇帝，面子还是要给的。蔡邕接过字一看，顿时有些目瞪口呆。只见纸上那字瘦直挺拔，横画收笔带钩，竖划收笔带点，撇如匕首，捺如切刀，竖钩细长，有些联笔象游丝行空，实在是不可多得的好字，只不过书写它的人应该是笔力不足，故而有些绵软。可就凭这字体，也让蔡邕受益良多！
“这是何人所书？”蔡邕原本皱起的眉头放开了又再次皱起道：“此字绝对的名家风范，若真是五岁小童所写，教授他的人定是书法大家！”
刘宏只觉得刘璋的字贵气逼人，却没想到这点。他笑道：“此字乃是宗正刘焉幼子所书，至于他的老师是谁，朕便不得而知了。不如我们去他家看看，也寻访一下老师口中的那位书法大家，如何？”
“还是臣自己去吧！”蔡邕笑道：“陛下乃一国之君，怎能随意出行？若发生什么意外，岂不是臣的罪过？”
“得！”刘宏知道，蔡邕说的话绝对是正理，他无奈的说：“那就请老师跑一趟吧！”
“对了！刘璋这个名字似乎很耳熟啊！”蔡邕似乎想起了什么道：“他是不是陛下新找的侍读！”
“正是！”刘宏笑道：“前几天刘焉入宫，朕看其幼子刘璋颇为机灵，便想让他和朕一起读书，却没想到他连字都不认识！不过，只有几日，他就能学出如此成绩，听说他还在习武，而且练的也很好，真乃栋梁之才！”
“臣就为陛下去看看那个栋梁之才！”蔡邕一躬身道：“臣告退！”
“去吧！去吧！”刘宏明白，进了皇宫就等于进了牢笼，再想出去，只能等自己死后进皇陵了！
蔡邕离开皇宫后，径直向宗正府走去。当刘焉知道蔡邕来访的时候，顿时有一种受宠若惊的感觉。蔡邕是什么人？帝师！大儒！就算刘焉亲自拜访，见与不见还在两可之间！可如今蔡邕竟然亲自登门拜访，怎能不让刘焉欣喜若狂！就好像孔融向刘备请援兵，刘备大喜道：“孔北海亦知世间有刘备耶？”刘焉和当时刘备的心情应该相差不大，可惜他不知道，蔡邕是来拜访他儿子的！
“伯喈先生光临寒舍，真是蓬荜生辉，不知先生有何要事？”中门大开，刘焉亲自携子亲自出迎。当然，这里只是大儿子和二儿子。至于刘焉的三儿子正在私塾读书，而刘璋则在书房学习识字！
“今天在陛下那里看见一幅字，听说是宗正大人的小儿子所书。而那副字的字体，居然是一种新的写法！”蔡邕是帝师，身份超然，他开门见山的说道：“若果真如此，那传授令郎书法之人，必是大家。故而冒昧来访，还望宗正大人见谅！”
刘焉愕然，他给刘璋请的老师只是一个普通书生，毕竟启蒙只是教导识识字罢了。而刘璋已经被皇帝预定为伴读，他的老师就是蔡邕，刘焉也不会自找麻烦。如今蔡邕却说他给刘璋找的老师是书法大家，刘焉不由笑道：“伯喈先生是不是弄错了！我给犬子找的蒙师，不过是一个落魄书生，怎么可能是什么大家？”
蔡邕一皱眉头道：“英雄莫问出处，难道就因为别人出身落魄，就看不起他么？”
“是！先生说的是！”刘焉也不好和蔡邕矫情，不然蔡邕说他几句不是，他在洛阳可就混不下去了！为了转移视线，刘焉笑道：“来人，去把小公子的蒙师请来！”
“慢！”蔡邕笑道：“既然是大家岂能屈就？邕自当亲自拜访！”
“伯喈先生请！”刘焉自然不会为这等小事拂逆蔡邕。
在刘焉的带领下，蔡邕来到了书房！
“先生，这是什么字？”走到书房门口，刘璋清脆的声音传了出来，蔡邕满意的点点头，一个勤奋好学的学生，是老师都喜欢！
“璋儿！有客来访！”
听见刘焉的声音，刘璋立刻开门出来行礼道：“父亲安好！见过这位先生！”
“不错！”蔡邕点点头道：“知书达礼，宗正大人生了一个好儿子！”
“先生过奖了！”刘焉怕刘璋不知道蔡邕是谁而怠慢了他，立刻对刘璋介绍道：“璋儿还不行大礼，这位便是蔡邕蔡伯喈先生，你的老师！”
“哎呀！原来是老师驾临，学生有失远迎，还请恕罪！”刘璋赶紧行了一个大礼。谁都能怠慢，这老师可不能怠慢。古人讲究：一日为师终生为父！不尊父兄老师可是不孝，而孝廉却是做官的根本！
“起来吧！”蔡邕见刘璋如此行为十分满意，加上刘璋又是皇帝选的，他也就默认了这个学生。不过，蔡邕并没有忘记来的目的，他笑问道：“你的字是与哪位先生学的？”
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第十三章 师蔡邕黄忠来投（）
蔡邕的问话让刘璋一愣，他以为蔡邕在问他在和谁学识字，于是指指书房道：“启禀老师，学生这里只有一位先生教我读书识字！”
“走，去见见那位先生？”在刘璋的指引下，蔡邕见到了刘焉为刘璋请的教书先生，对方一听来的是大儒蔡邕，差点给吓瘫了。蔡邕见此人没有什么胆色，不禁有些失望。
“不用害怕！”蔡邕和颜悦色的问道：“听说是你在教授宗正的小公子？”
“正…正是小人！”教书先生颤抖的回答完，立刻趴在地上动也不敢动。
“小公子的字写的不错，看来你也用心教了！不如你也给我写几个字如何？”俗话说；看字如看人，就凭这先生的样子，也不像能写出瘦金体的人。蔡邕担心自己搞错了，故而想试试他！
“是！”教书先生拿起笔写了几个字，蔡邕一看俨然是飞白体，虽说已经有了一定的功底，但还是无法进入他的法眼，毕竟飞白体就是蔡邕所创！
“来！写这种字体！”蔡邕指着书桌上放着几张刘璋写的字道：“想必这种字体才是你擅长的吧！”
教书先生一看，立刻摇头道：“小人不会写这种字！据小人所知，这种字体，乃是小公子自创，外人很难学会！”
“什么？”蔡邕惊呆了！一个五岁的小孩居然能自创字体，这不是开玩笑么？要知道，蔡邕都三十好几了，才弄出一个飞白！看着身边的刘焉，蔡邕突然问道：“宗正大人，莫不是你与这个先生联合起来蒙骗我？我蔡伯喈可不收欺诈之徒！”
刘焉虽然是书生，但于书法之道并不太懂。他只觉得自己儿子的字很好看，至于好在什么地方，他却看不出来。不过，事到如今，刘焉也明白了蔡邕的目的，他笑道：“蔡先生误会了，小儿从开始习字就写的这种字体，至于为什么，别说我，就连小儿自己都不知道！”
对于刘焉的话，蔡邕真的不相信，他突然看见站在一旁的刘璋，于是把他叫过来道：“璋儿告诉先生，这字体是谁教你的？若是欺骗先生，先生就不喜欢你了！若是实话实说，先生给你买糖吃！”
刘璋一头黑线，他两世的年龄加起来虽然没有蔡邕大，但也不至于要用糖来哄！刘璋甜甜的笑道：“我的字写出来就是这样，先生本来要我学老师的飞白，可是怎么改也改不回来！”看着刘璋天真的笑容，蔡邕有些信了。可若真如刘璋所言，这岂不是上天传授的字体？古人敬天信神，对于未知的东西都有一种畏惧感。更何况，瘦金体中带的贵气，并不是一个五岁小孩应该有的，哪怕他出生于王侯之家！
蔡邕不再询问字体的事，而是询问起刘璋的学业。既然上天眷顾了刘璋，他自该有他的不凡。当蔡邕知道刘璋只用了十几日就已经能够认识并正确的书写数千字的时候，加上刘璋曾说要做霍去病的话，他突然觉得刘璋是上天赐给大汉的擎天玉柱，也相信了瘦金体乃是刘璋所创，于是蔡邕决定，让刘璋入宫读书，由他亲自启蒙！
一般大儒都不会为孩子启蒙，除非是皇子皇孙。当然，也有一些大儒与孩子的长辈关系很好，才愿意帮孩子启蒙。因为师生关系是古代最铁的关系之一，毫不下于父子关系。若是有一个蠢笨如猪的学生，对大儒的名声是一种无形的消弱。可谁又能看出一个五六岁的孩子是否有前途？于是大儒们都在启蒙后的孩子中挑选聪明伶俐者�
