疾控地带-第202部分
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查到这里，这次人…猪链球菌疫情的起因、传播、流行趋势已经基本清楚。
因为石国华私自贩卖没有经过检疫的野猪，猪链球菌从荆山老林野猪身上传到白云牧场，引起白云牧场的疫情，同时，半山猪场的野猪通过与其他家猪配种，将疫情在附近进一步扩散，这也是为什么相隔千里的白云牧场和原阳市会同时爆发人…猪链球菌疫情。
基于这个理论，南之乔建议对石国华卖出的野猪去向进行追踪，对买入地进行疫情监测，加大疫情防控宣传力度。
当然，在南之乔提出意见的同时，专家组中也有人提出，四川的这次疫情可能只是因为原阳家猪饲养散户较多，饲养密度高、卫生条件差，才导致疫情发生。
可是，接下来的一个星期，别的省也有人…猪链球菌疫情上报，上报的地方恰好与石国华卖野猪的地方吻合，这也间接证实南之乔理论的正确性。
完整的流病调查，查出各种有用的信息，对疫情接下来的处理简单了很多，控制消灭传染源，阻断传播途径，治疗病人一切按照防疫要求有序进行。
——
处理完疫情，南之乔、叶蓁蓁和高福山三人返回北京。
对于这种疾控任务出差，南之乔早已习以为常，叶蓁蓁也有几次经历，也不觉得什么，高福山是第一次出差，回来之后，过了两三天，依然处在兴奋的状态，在实验间隙，逢人便说在四川的经历。
一开始，实验组里的学生都有兴趣听，听过两遍之后，也都没了兴趣，只剩下跟高福山同一批进实验组的杨飞和马卉还有耐心。
杨飞很羡慕这种出差的机会，私下聊天的时候，有意无意地在叶蓁蓁面前提起。
叶蓁蓁心思通透，听杨飞的话，立刻明白他的意思，笑着安慰道：“这种疾控任务经常有，如果你想去，可以直接跟南老师提。”
杨飞激动地反问，“可以吗？南老师平时的疾控任务很多吗？”
“嗯，南老师每年要出远门的疾控任务不下五次，还有一些常规的督导，每次出去都会带一两个学生，这也是给学生们锻炼的机会。”
学生们都来了精神，围在叶蓁蓁身边七嘴八舌地问：“还有带两个学生的机会啊，南老师下次出差是什么时候？”
叶蓁蓁想了想，说：“十一假期之前，南老师还要去东北葫芦岛采集野鼠标本，大约要用两个多星期。”
围在蓁蓁身边的学生立刻举手表示想要参加。
“东北葫芦岛啊，是个好地方，我想去。”
“我也想去。”
“我也想。”
第1章 计划变更（）
学生们争着想去，叶蓁蓁故意说：“出差可不是旅游，尤其是这次是去野外抓野鼠，很辛苦的。”
“我不怕辛苦，不就是抓老鼠嘛，放鼠笼、捕鼠夹、粘鼠板……这些我都会。”杨飞自告奋勇地推荐自己。
高福山满不在乎地说：“再辛苦，能有埋烂了一半的死猪辛苦吗？抓野鼠好歹是在野外山青水秀的地方吧，不用忍着恶臭还有巨人观的尸体。”
叶蓁蓁笑道：“其实这两种情况不分伯仲，尸体虽然恶心，但都在可控范围内，而东北葫芦岛的野外，可是有很多蛇虫鼠蚁，野外情况复杂，不比在城里和农村人多的地方，也是很危险的。”
马卉是个女生，本来听小高说在四川人…猪链球菌疫情现场如何处理死猪和人的尸体，心里早就泛着恶心，现在又听说野外有那么多危险，对出差野外这种事情，打起退堂鼓，“叶老师，野外抓老鼠应该不用女生去吧？”
“嗯，这种危险体力活一般不会让女生去，像去医院采集死亡病例标本的活，要细心，还轻松省力，倒是可以去。”
马卉是生物专业升上来的研究生，没见过死人，更别说给死人采样了，不禁心惊胆颤地问：“给死人采样？医院里的病例标本不都是由医生采样吗？为什么要我们去？”
叶蓁蓁想起自己以前参加过的一次死亡病例采样活动，说：“有些情况还是要我们疾控人员亲自去采样现场，这样方便沟通和操作。”
“叶老师，你给死人采过样吗？”马卉好奇地问。
“嗯，去过一次，去年夏天的时候，京郊发生疯狗咬人事件，被咬的是一个五十来岁看门的大爷，那老人家当时只是被疯狗蹭破了胳膊上的皮，流了一点血，老人家没当回事，就没打狂犬疫苗，一个月之后，老人家发病，住进郊区医院，很快死亡，医生怀疑是狂犬病，老人家属想拿到确诊报告，要跟疯狗主人打官司赔偿，于是就找到中国CDC南老师这里，南老师安排我配合医生去给死者采样了。”
杨飞有医学背景，知道狂犬病的发病机理，问：“狂犬病患者都是采集唾液和脑脊液来检查，人死了之后还要采集什么标本？”
叶蓁蓁解释说：“确诊狂犬病的金标准是从病人标本中分离出狂犬病毒，而用于病毒分离最好的标本是脑组织。”
“叶老师，你去采死者脑组织啦？”马卉惊问。
“嗯，南老师跟死者家属商量过，达成协议，采集死者整个脑组织，除了能给出详细的检查报告，剩下的给我们实验室做研究。”
不同于马卉的紧张，杨飞兴奋地问：“采死人的脑组织，都是怎么操作的？是叶老师你亲自动手的吗？”
叶蓁蓁摇头，“不是，大部分都是医院的医生进行，我是助手，因为当时是把死者的整个脑壳锯开，拿出完整的大脑组织，最后医生又进行了缝合，从表面看，看不出死者有任何异样。”
叶蓁蓁说得简单，但整个过程只有亲历的人才知道。
马卉对给死者采样又多了一份恐惧，杨飞却若有所思地叹道：“听起来也没有那么恐怖，比小高说的去疫情现场处理死猪尸体好一点，我还是想跟着南老师去东北葫芦岛抓野鼠。”
高福山也附和道：“我也想去，毕竟我已经有外出处理疫情的现场经历了。”
马卉在一旁说：“你们都想去，那我们的开题报告怎么办？”
按照之前的安排，这个星期就要进行开题报告陈述会，会上要对新生们的开题报告进行评审。
开题报告是否能通过，决定着新生们能否顺利进入下一步实验阶段，也是毕业论文答辩委员会对学生毕业答辩资格审查的依据材料之一，所以每个人都很重视。
杨飞倒是满不在乎，“开题报告还有不能通过的吗？不是每个进入实验室的学生都会有自己的课题吗？”
叶蓁蓁没想到杨飞心里是这样想的，以为开题报告只是一个走过场的形式，这种想法可要不得，忙纠正说：“开题报告虽然都能通过，但是有人是一次性通过，有人是修改了三四次，甚至是五六七八次才通过，别人都进入中期考核了，有人开题报告才通过，同一时间入学，差别就这么大。”
杨飞不可置信地反问：“真的？开题报告也会卡人？南老师的要求这么严厉？”
叶蓁蓁解释道：“并不是南老师严厉，而是开题报告很重要，不过，也不用太担心，只要你们仔细看资料，尤其要把实验室以前的研究成果看透，把那些东西转变成自己的，这样才会有自己的想法，如此，开题报告就不再话下了。”
杨飞似有所悟，“噢，这样听起来，我的开题报告还要回去改改，希望一次就能通过。”
高福山也记在心里，说：“我也回去改改，不过，开题报告陈述会应该是在去东北葫芦岛之前举行吧，要不南老师怎么听我们的开题报告啊？”
叶蓁蓁随手翻看桌上的台历，现在已经是九月上旬，因为四川人…猪链球菌疫情，耽误了几天时间，开题报告陈述会肯定要在十一假期之前完成，那去东北葫芦岛抓野鼠的事情就要往后推推了。
叶蓁蓁一边看着台历，一边说道：“开题报告陈述会，南老师肯定会参加的，至于去东北葫芦岛抓野鼠嘛……”
接下来的话还未说出口，一个充满磁性的声音突然接了下去，“东北葫芦岛，我不去了。”
叶蓁蓁和学生们同时抬头看向声音来源方向。
南之乔不知何时来到众人身后，刚才的对话也不知听到多少，突然说出的话，让众人一惊。
叶蓁蓁最先反应过来，问：“东北葫芦岛不去了？今年的野外捕鼠活动要取消吗？”
“不取消，只是我不去了而已。”南之乔解释说。
“那要派谁去？”
南之乔眼神从学生中扫过，有人期望，有人担忧，最后，南之乔的目光定到两个今年新进实验室的两个男生身上，说：“小杨和小高去吧。”
第2章 开题报告（）
杨飞和高福山脸上露出开心的笑，叶蓁蓁却有些担心地问：“就他们两个人？他们没有野外抓野鼠的经历，南老师你又不跟着一起去，会不会有危险，还有捕鼠的质量数量这些都没有保障。”
叶蓁蓁这是明显不相信杨飞和高福山的实力。
被怀疑了实力的两个人也不生气，两个人初来实验室，好多东西还没接触过，一开始以为有南老师带队去葫芦岛，现在没导师带着，心里不免有些打鼓，自己担心的问题直接被叶老师说出来，两人都看向南之乔。
南之乔想了想，说：“没关系，葫芦岛疾控那边的人，我已经打好招呼，他们都很有经验，你们两个去了之后，要跟他们学习。”
“是。”
“去之前，把野外捕鼠的方案都熟记下来，具体的资料，我们实验室里都有，一会儿让叶老师找给你们。”
“好的。”
“等开题报告陈述会之后，你们两个就出发吧，可能会占用十一假期几天时间，你们这次出差的费用和补助，我会提前打到你们的银行卡里，遇到什么情况，及时跟我联系。”
“嗯。”杨飞和高福山同时应声。
两个人都很高兴，公费出差，既能学东西，又能出去散心，最重要的是，南之乔给学生们的补助，是整个中心最高的。
每个实验室给学生们的补助，除了中心统一发放的基本费用，还有各实验室老板根据自己实验室的情况，单独发放一部分，南之乔的实验组有大量项目基金支持，所以，学生的补助也高。
南之乔安排完，杨飞反问道：“南老师不跟我们一起去葫芦岛，是因为有别的疾控任务吗？”
毕竟之前听实验组的学哥学姐们说过，以前每年的外出捕鼠活动，南老师基本都会参加，除了有一年，有突发疫情，南老师被派去疫区作为专家组督导疫情处理工作。
南之乔微微摇头，“没有疾控任务，我有一点私事，十一假期必需去。”
私事？几个学生面面相觑，南老师还没有因为私事耽误过工作，几个人虽然心里很好奇，但又不能直接问。
杨飞又笑着问身旁的叶蓁蓁，“叶老师呢？南老师不去的话，叶老师要不要去东北葫芦岛监督我们工作？”
不等叶蓁蓁回答，南之乔抢先回答：“叶老师也不去，她也有私事要处理。”
南之乔看向叶蓁蓁，眼底藏着温柔。
叶蓁蓁想起之前答应过南之乔的事情，今年的中秋节和十一假期凑在一起，有八天的长假，两人约好回Y市老家拜访蓁蓁的父母。
最近一直忙着处理实验室的事情，差点忘了这个约定，南之乔这么看似无意的提醒，蓁蓁一下想了起来，面上微微发窘，点头回道：“嗯，是啊，我也有点私事要处理。”
在学生们面前，南之乔和叶蓁蓁之间，虽然没有过多的话，但两人之间的氛围很微妙。
细心的马卉察觉到什么，心里偷笑，嘴上问：“南老师，我们的开题报告会什么时间开始？中心只给了一个大体的时间范围，具体的时间是不是由我们实验组自己定？”
三个新进实验室的学生没什么经验，有些事只是听师哥师姐们说，现在导师在眼前，让导师亲口说才放心。
南之乔想了想，说：“开题报告会就定在下周一吧，到时，全实验组的人都来参加，这样也能多留时间给你们修改。”
——
开题报告会如期举行，没有三个新生想象的那么大规模，只是在自己实验组大会议室内，实验组全体人员参加，也就十几个人。
三个新生按顺序，依次用幻灯片讲述自己的开题报告，题目、立论依据、研究方案、条件分析……
三个人讲完，南之乔一一点评，每个人都有需要修改的地方，说到新生们的开题报告，南之乔又关联提起实验室里相关的内容。
新生们的开题报告，�
