妞非在下-第493部分
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“这、这怎么可能？哦，国库有最新的资银到达？”
“不是，都是大师姐自己腰包填进去的。”（未完待续。。）
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第786章 琴殿主出关（）
妞非在下；第786章 琴殿主出关
琴殿主最先听说元疗殿耗费巨大，心中还理解自己新收的徒弟可能大手大脚了。茇阺畱尚=顶=点= 。x。o
可库银居然没有捉襟见肘，反而是增加了万两计，可就让琴殿主意外了。
“你是说芷若？芷若自己掏腰包，充实了库银？”琴殿主讶异。
“没错。容弟子详禀殿主。”财务女弟子知道这事儿比较少见，翻着账本，一一指给殿主道：“当日您突然闭关，大师姐就接过了殿内管理。当日将皇上对元疗殿的贺礼入库。第二日，大师姐便将皇上送来的，点名赐给她的贺礼变卖了。”
“皇上赐给她的礼物给变卖了？”
“是的。但大师姐没有动皇上赏赐元疗殿的贺礼，只是对她个人的处理了。”财务弟子特别说明：“还有墨王子、龙老等人送来给大师姐的贺礼，她都换成了现银。”
“居然有数万两之多……”琴殿主嘀咕了一句。
元疗殿是什么地方？一大群女人的所在。
一个女人已经很耗费钱两了，何况是一大群上百人？再加上老妈子和女仆役，绝对是每日耗费钱两众多。
虽然是有大武国作为后盾，但琴殿主知道国家多项用度需要涉及大量开支。脸皮较薄的她自酌近年来功绩不大，自然不好意思开口索要大量资金。所以捉襟见肘就是元疗殿多年开支的真实写照。
“想不到芷若还有这番心思。”琴殿主感慨地看着账本上一项项入账。
账目记录得很详细。每个卖出的礼物，都会有所记载。
“金耳环，碧玉手镯，紫兰缎纹衫……”琴殿主轻声念着上面的礼物名字。
她知道，这些可都是年轻女孩喜欢的东西，而且礼物的分量很重。看来皇上赐给周芷若礼物的时候。是特别关照过内务府的。
琴殿主也曾年轻过。易位思考，若是自己像周芷若那么大的时候得到这些赏赐，只怕是欢喜得都不肯撒手。
难得芷若能有这番心思，耐得住少女心性，不贪恋虚荣富贵，肯为元疗殿尽一份心。琴殿主暗自对吴喆大加赞誉。
当然在管理财务的女弟子面前。她不会表现出来，否则就有点自夸了。
真是人逢喜事精神爽，琴殿主脚步轻快地出了财务账房，向弟子集中的前厅走去。
琴殿主现在对自己的亲传弟子相当有期待感。期盼着见到自己的宝贝徒弟周芷若，在众多弟子面前正襟危坐的庄严样子。
她甚至可以想象，在上百名弟子钦佩的目光环视下，周芷若当众大有坐殿大师姐的样子，乃至于侃侃而谈，训导弟子们一心修行的模样。
渐渐走近前殿。守备的弟子已经很少了。
因为这边是人行较多的地区，不需要特别守备。
但一种嘈杂声也渐渐传来，不是朗朗读书的声音。
琴殿主奇怪，运起一些元气，增强听力留意，却发现是一阵阵嬉闹之声。
这群孩子实在太胡闹了，修行场怎么能玩耍？
琴殿主一听声音就知道有弟子在嬉闹。看看日头的时间，应该还是连续两个时辰午课内。
莫非周芷若不在？可能。不然她们怎么敢当着坐殿大师姐的面玩闹？估计理事长老也不在。她们才有这么大的胆子。
哼！看来不整治一下是不行的了。琴殿主刚才还好的心情一下子被破坏，扳着脸走近了前殿。
从镂空的窗口处。琴殿主悄然看到了大殿里面的情况。
前殿广大的区域内，上百名弟子分成了十来群，果然正在宽阔的修行场内嬉戏。
“发球！发球！”有女弟子兴奋地叫着。
“哎呀，打到你了，别耍赖！哈哈哈。”有弟子大声叫着。
“哎呀，你没有发光。不许耍赖，重来重来！”
“理事长老，她耍赖啦！”
什么？注意到往日里稳重的理事长老居然也在其中，与诸多女弟子一起嬉戏，琴殿主简直青筋直蹦。
你怎么可以带着一众女弟子在午课时玩耍？
一定是作为坐殿大师姐的周芷若不在。我又闭关，所以你就敢放肆了。真想不到理事长老是如此性格的人。琴殿主心中叹息。
“大师姐，快来啊！该和我们玩了。”
“我们来打桌球！”吴喆嚷道。
亲传弟子那特有的甜美声音传入耳内，琴殿主简直不敢相信自己的耳朵。
芷若也在这里？！琴殿主瞠目望去，果然身穿灰暗的亲传大弟子服装的少女就在其中。
相当受欢迎的吴喆正在和诸位女弟子玩的开心。
琴殿主看傻眼了。愣愣地瞧着上百弟子就在大殿内嬉戏。
她火气上来，正待大喝一声。
“铃铃铃————”一阵铃声响过。
是大殿内焚烧的一炷香，烧到了香根，令一根细线烧断，拉动了一处机关。该处机关早有猴筋类绷簧在起作用，立刻不断地摇动一串铃铛，发出了清脆悦耳的响声。
这个声音，像极了另一个世界的上课铃。这自然是吴喆怀念的一件小设计。
吴喆身形一闪，已经到了大殿中央。
她站在大殿主位中央略高的垫子上，举着两支胳膊默不作声，张开的手指一根根地合拢。
吴喆是在倒数计数。
“快，上课铃响了！”有女子惊呼。
所有人立刻停止了玩耍，整理衣襟的，收拾球类的，找自己原本听课修炼位置的，全都开始为听课做准备。
不出十息的时间，所有人已经坐好了。
琴殿主刚才还火气冲天，但看到这种令她惊讶的景象，不禁一时愣住。
吴喆环顾大殿，确认在十下倒数内没有人慌乱坐错位置，满意地点了点头，朗声宣布： “午后第二课。请理事长老为大家上历史课。”
理事长老轻咳一声，走到了大殿主位一张桌子后面。
“起立——”一名女子高声宣道。
所有原本坐在垫子上的弟子纷纷起身，致礼道：“老师好。”
“同学们坐下。”理事长老示意所有人坐下，款款而谈，对元疗历史开始回顾。
“上堂课，我们讲述了元疗术诞生的历史。今天，我们说说元疗术现今的情况……”她简单回忆一下从三百年前的元疗术初创，开始正式讲课。
琴殿主在外面看傻了……（未完待续。。）
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第787章 别出心裁的元疗教学（）
妞非在下；第787章 别出心裁的元疗教学
“大家请注意，这是一幅人身血脉经络图。茇阺畱尚顶点 。。co”理事长老将一张图画在吴喆的帮助下展开，挂在了一大块黑色的板子上。
吴喆将另一个世界的近代教学方式在元疗殿推广开来。甚至于她还制作了黑板。
图画展开，是以女子身体为基础的穴位和经络展示图。画幅很大，足有正常人两倍大小。是由十多张宣纸拼凑而成的，类似于拼图方式组合在一起的大画卷。
整幅图的颜色不同于以往的水墨画，并不是简单的黑白两色，而是各种颜色混杂。
彩色的图样！琴殿主有些诧异。
她对书画有一定研究，虽然不够精深，但也是习惯性地认为水墨两色才是画幅的基本。甚至于从来没有质疑过仅有两色表现力的贫瘠。
虽然水墨画的两色也可以表现出众多的层次感和色调感，但先天色彩的单一却是无可否认。
现在展现在上百位弟子面前的，是一副彩色的女性人体画卷。
“哎呀，画上这小人儿没有穿衣服啊。”有弟子低声说道。
不过她们最近受吴喆熏陶，接受力强大了很多，对此不至于惊呼。
画上的女子虽然未着寸缕，令人有点不好意思，但总算是浑身仅仅用红黄等色标记了经络血脉等记号，并无肌肤等描绘。而且现场都是女子，大家也容易接受一些。
画卷上，穴位用蓝黑色画出，还有几个关键穴位使用大红色标记出来，配合经络的颜色显示，令人对元气在女子体内的运行一目了然。
这当然是吴喆画的。
琴殿主运足目力，仔细观察着画上面人身的经络指明。
准确无误。甚至很多自己都鲜有涉及的脉络，都被标注了出来。
“相较于玄气，我们的元气并不是从中丹田而出，而是从上丹田处……”理事长老没有半点羞涩，一本正经地严肃讲解着：“最早，很多元气修炼者也试着从中丹田处汇聚元气。但无一不是遭到严重失败。”
理事长将木制教鞭在展示画上啪啪地拍打着：“请诸位弟子注意，这是有严重的历史教训的，很多前辈在这上面犯了执拗而摔了跤。具体的有我们大武国五十年前的一位元疗大师，她三十岁不到便修炼到了玄月阶，但在这上面严重受挫，乃至于走火入魔，四十岁时便已经撒手人寰。”
“这么严重？”很多弟子不太相信。
“接下来我就告诉大家为何会出现这种这种情况。”理事长老将教鞭在图画上缓缓勾动：“这是平时元疗术的走向，一切都很顺畅。但如果从玄气的中丹田经过，让我们试试看。”
她用一支特别颜色的墨笔。在上面划了几下。
这下所有弟子都看出来了。两个途径貌似殊途同归，但却缺少上丹田的凝聚。即便调出气息后想要经过上丹田，在体内的线路也未免太过纠缠萦绕，即便是天才怕是也难以控制气息。
“想必大家都看出来了，那位元疗大师没有当场立毙，已经是运气很好了。寻常人结果就会当场癫狂而死。如果你们自认不是天才，就更不要在这上面试验。”理事长老融合着元疗术的原理讲述。讲解完毕后，还特意向所有人道：“这是大师姐今早提前教给我的。我融合了一些自己的理解，在这里讲解给大家。好。我的这堂课就讲到这里。”
理事长老对吴喆是相当钦佩的，她的性格也不想抢占理论先锋，自然将吴喆的名头如实端了出来。
众位弟子在下面纷纷点头表示明白。
琴殿主在窗外真的看傻了。她从来没有想到一堂课可以上成这个样子。
形象，生动，将元疗术胡乱以玄气的方式修炼的致命点说明得显而易见。
“还有谁不明白的吗？”吴喆走上讲台，询问大家。
琴殿主听吴喆如此说。更是惊讶。
这是干什么？
她自然不明白，这是互动教学的一种方式。而且已经算是比较死板的了，讲座之后自由发问，而不是讲述中即可打断等多种方式的头脑风暴教学。
几名弟子举起手。
“这位师妹请讲。”吴喆点了一名身材高挑的，示意她来说话。
那名弟子站起来。稍微有点怯弱。
“来吧，讲出来。”吴喆鼓励。
在大师姐的鼓励下，这名女弟子鼓起勇气问道：“我想提问，若是人的心脏长在右边，会否就运行线路不同？也许就可以用修炼玄气的方法继续修炼了？”
吴喆脑海中飞快地计算了一下，再看理事长老，似乎还是判断不下来，便自己直接回答道：“不行哦，咱们可以试试看将心脏挪到右边。”
吴喆拿起一块粉笔。
这笔自然是用白灰做的，虽然比粉笔粗糙许多，也不太好用，但可以很方便地在黑板上画出团。
吴喆飞快地画出一个人形：“假设心脏在这边，经络的途径就会是……看，在这里，其实会被阻碍的对吧？所以不管心脏在左在右，都会有所阻碍。”
又如此回答了几名弟子的疑问，有的弟子问题听起来很傻，但吴喆都认真回答了。也有几个同学问的非常精彩，是动过脑筋的问题，得到了吴喆和理事长老的赞赏。
吴喆又宣布：“好，接下来是文休时间。休息半刻钟，大家可以互相讨论一下。然后再以小组为单位，提出你们每个小组内部无法解决的问题。”
上百名学生有秩序地分成了二十来个小组，每个小组五六个人，一起讨论问题。
这种讨论和另一个世界学生时代浪费时间的讨论不同，毕竟这边的人心地更淳朴。而且元疗术将是她们一生都要仰仗的技能，与另一个世界学习与未来工作不接轨的畸形情况完全不同。
小组讨论后，吴喆安排集体提问和集体回答。
一个小组提出来的问题，如果另一个小组能够回答，就由她们推选一名代表上来解释。
在一番热闹的
