玩人-第9部分
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后来我们这伙人，有的被调走，有的辞职，有的自己找关系，去了大学教书。剩下的人就“孤掌难鸣”了。
那个时候，教师从中小学里大量流失，是不能回避 的问题。我没做过统计，我就知道，我的一半同学离开了教学第一线 。这恐怕有深刻的社会原因。
有一个阶段，我心灰意冷，破罐子破摔。可内心里还是想有所作为。并没有完全糊涂。当 89年6月前后的风波冲击校园的时候，做班主任的我，苦口婆心地劝阻嗷嗷叫着要*的学生。装出一幅看透一切的样子，说着一些苍白的话语，骗骗我的单纯的学生。
故事的 结局发生在89年6月的事件的几个月后，有一老师结婚，我们去参加婚礼。完后闹洞房，屋内大吵大闹，屋外哗哗撒尿，结果与派出所的联防队员发生口角，他们先动手打人。一场混战之后，有几人被铐在了派出所的写字台腿上，就那么象犯人一样蹲着。 有还被值班的副所长揍过。当晚匆匆赶来的所长面对教师 严词质问，丝毫没有道歉的意思，反问一句：“知道派出所是什么吗？是国家机器！谁敢拿国家机器开玩笑！知道什么是官官相护吗？你们能告倒国家机器吗？”他冷笑一声：“难怪学生要造反，就是你们教的！”在屈辱中，在校领导的嘴角的讥笑中， 写了检讨，才被放出来。
这件事对我们打击很大，我们开始重新认识自己，认识社会。
后来那个打人的副所长，在电大参加多次考试，就是不及格。原来我们找到朋友故意整他。可是，我们付出的代价远比他大，心灵的创伤难以抚平。
再后来，大家都结了婚，有了老婆管。再有了孩子，教师的待遇和地位不断提高，就珍惜自己的饭碗了，就没心思闹腾了。人就一天一天地，慢慢地长大了。
故事讲完了，刘染秋发现岳校长听得出神。
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（十二）
岳菁完全被刘染秋讲的过去吸引住了，她感慨地说：“敢爱敢恨，大男人也。我就佩服你这样的人。在学习呆时间长了，少见有血性的男人，大都是软不拉捏的，有点太监的味道。”她展开的笑脸的模样也很迷人，不象是在办公室里一本正经的样子。
“知道吗？我就愿意和成熟的男人聊天，也愿意和他们一起工作。那样，能让我心情舒畅。”岳校长妩媚地说。
刘染秋心里在盘算，这是暗示我什么吗？自己想多了吧。不过，从那天进了她的办公室，他就隐约感到有什么不对劲的地方，到底不对劲哪里，他也说不出来，总之是感觉别扭。
岳校长心里也在盘算，这可是个少见的马前卒，利用好了他，就可以向桑良示威，把这个老东西拉下马来。他不下台，我什么时候能上去。
当初岳菁提副校长的时候，是费了一番心机的。按桑良的想法，她不应该上，可是，岳菁的老公是市委哪个部门的小科长，他和宣传部的领导拉上了勾。通过一番感情交流，尤其岳菁每个周六都去部长的家里走动走动，干一些部长的孩子都不干的家务事，终于感动了部长夫人，也终于通过了这一关。桑良知道谁大谁小，也就闭嘴不放声了。
做上副校长的岳菁，主管后勤工作，管钱管物。刚上台没几天，就拉来自己家亲戚的建筑队，又是修缮学校，又是种花栽草的，花了不少冤枉钱。更可笑的是，她亲自出马，买回一万块的办公用品。会计让她找桑校长签字后才能报销，她大动肝火，嚷嚷地没有不知道的。桑良知道后，批了字。但是也严肃告诉她，学校现在是一支笔，由他说了算。
岳菁忍气吞声，她慢慢发现了桑良的许多问题。她也想了好久，如何做才能掀翻这个老家伙。靠写匿名信根本没有用，看桑良不过一个校长，可上下的关系多着呢，没有他触不到的地方。只有靠学校内部大乱，才能把问题揭出来。也就是说，只拿借助教师的力量，把事情公布出来，造成一定的影响，从能达到目的。她自己无法接近教师，就是能接近也容易暴露。刘染秋进派出所的事，给了她灵感：我要利用好刘染秋，把他作为我棋盘上的一颗子，最大地发挥他的作用。想到这里，岳校长的笑就更妩媚了，只是妩媚中有了一丝阴冷。
“来，来，染秋，我们干了这杯。”岳校长招呼道。
刘染秋不擅长喝白兰地，现在有点头晕了。
“知道吗染秋，我也一肚子难受的事啊。听别人叫我校长，可我这校长有个屁权力，什么事也说不算。”好象岳菁也喝多了。
“真是胆子大啊。知道吗？就咱们学校的那个药店，进的是药有假药，学生吃了呕吐不止。给学生打针，一次性的针头用了十几个人。说是承包药店，不交租金，学校还给人家开工资。这都什么事啊。我想管管，人家根本不尿我，你说，这背后有什么猫腻？”听着岳校长似醉非醉的牢骚，刘染秋心里很震惊。
“还有，还有学校内部的理发店洗衣店，用着学校的电和水，不用交一分钱，因为什么？因为什么？”刘染秋头很晕，但是他看岳校长更晕了。
“校长，我们不说这些了。”刘染秋劝阻道。
“不，说，要说。”岳校长脸红得象桃花，固执地坚持要说。
“一个单位要交给有能力的人管，对吧？就现在这些老家伙就知道自己捞钱，单位会有好吗？做老师的就发那么几个奖金就美得屁颠屁颠的，他们哪里知道人家才是喝着厚的了。”
岳校长内心里看不起老师，口气也是鄙薄的。
刘染秋心里在琢磨岳校长为什么跟他将这些话。
“人，知道什么可不为，什么有所为，才是聪明的人。我看，你就挺聪明。”岳校长舌头打卷了。
“人随明君啊。”岳菁的眼睛闪闪发光，那是一种期盼的光芒。刘染秋好象明白了 。
（第二章完 ）
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《玩人》（8）
第三章
（）
（一）
天气冷了，马上要下雪了。
今天是周六，桑校长照例要来学校转转。他习惯了每个休息日来学校看看，没什么特殊的想法，只是看看。这个学校在他眼里，就象一个家庭，需要他这个做家长的处理一些琐碎的事务。想到下个周就要开教师代表大会了，有些事需要好好想想。学校里无大事，出点小事就是大事。他经常这样告戒自己的部下。对教师要小心，虽然百无一用是书生，可是最能闹事的还是这些老九。
雪终于下了。灰蒙蒙的天宇中，天宫的花神仿佛发了怒，揉碎了白色的花朵，向空中一撒，于是细碎的白色的小精灵纷纷扬扬地飘落到尘世间。在北方，下雪是给人带来愉悦的事儿。天虽然阴沉沉的，人们的心情却很好。桑良喜欢看漫天飞舞的雪花，喜欢看银装素裹的世界。生活中的烦心事太多了，看雪也能感觉心灵仿佛被净化一样，洁白，干净，没有杂念。
这个早上，看不到了南山的山色翠绿，也无法望见北海的海天相接。桑良漫步在校园中，看着雪花漫无目的地游荡、飘落，想起了童年时堆的雪人、冰上的陀螺，还有开心追逐的雪仗，心情就无比的轻松。
桑良这时候才感觉自己才是真正的自己。没有人注意你，没有人研究你。没有人暗算你。这种惬意就象是三伏天吃了个冰镇的西瓜，就象是久困校园的学生来到了草原上一样，就象是卸了重担擦汗风凉一样，有一种轻松感。平日里，装着做人，真是太累了。可有什么办法呢，作为一个单位的一把手，他希望知道所有人想的什么，但是可不希望其他人知道他的想法。
“稳定压倒一切。”桑良看着眼前的雪景，想着局长对他们开会时讲的话。每个学校都要看好自己的门，管好自己的人，不能出事故。
这个小城的雪没有“千里冰封万里雪飘”的壮美，也没有“润物细无声”的细腻。它的到来，和这个小城平日里的风采一样，悄然，无声，平淡，安静。桑良多希望学校就是这种气氛，一点情况也不要出。
桑良随意地走着。法桐的叶子黄而蜷曲，一阵寒风吹过，凄凉无助地落地。银杏的金黄｜色的叶子在飞雪的映衬下，闪现的是一片幸福的色彩。草坪的绿草在雪中依然透着它的绿意，想人们展示生命的顽强。雪松龙柏昂首挺立，容颜依旧。操场上，玩球小学生生龙活虎，呐喊声声。
多么好的学校。我怎么能让它落入别人的手里。在它身上，有我多少心血和汗水啊。学校内部就是有那么几个人，等得着急了，想夺我的权了，想把我赶回家了，就揪着屁大的事不放，老想弄出点名堂来。就我那点事还叫事？比比别的行业，我看我廉正多了。妈的，真有那么 些不开窍的*，看不惯这个看不惯那个的，我看让他上台也比我好不了哪里去。一想起这些，桑良就不安起来。
上级领导找他谈话时说到，要注意学校内部的稳定。现在反映他的情况的信还是有的，其中就提到了学校承包药店的问题。这里的情况他心里最清楚，但是一定要咬住口，不然，就会得罪社会上的那些人。那些人是什么都能干出来的。
一定要想办法知道刘染秋现在在忙什么。刘染秋是教代会的代表，他一定会抓住这个机会跳出来的。至于他要朝哪个方面使劲，还真不知道。根据密报，这个刘染秋最近和岳校长接触频繁，该不是有什么阴谋吧？
（二）
桑良踱到校园涌路的南头，站在一副巨大的画牌前，看着这副《江山如此多娇》的油画，脑子里想着前几天求“大仙”的事。
桑良是从农村出来的，他是从民办老师一步一步做到校长这个位置的。他的骨子里还是个农民。他不玩高雅，讲究实惠。他倔强，骨头硬。他不服输，做事有毅力有决心。但是，从他的岁数和文化背景来看，他有知识分子看不起的地方，他讲究迷信。这一点别人不知道，他也不能让别人知道。
就象眼前这块大画牌吧，有六米高，十几米长，为什么要立在这里呢？校内很少有人知道。那是因为桑良有一次和一个略懂风水的朋友参观校园时，朋友跟他说了一番话，才让他有此举动的。朋友说，看校内这条涌路，南北直通，什么好运都跑掉了。不知道朋友的话是不是调侃，但是桑良很认真地想了，然后在这里立起了一个角铁铁板做的大画牌。当初立这个牌子也不顺利。校园外的居民向上面反映情况，说学校的牌子当住了对流风，夏天他们的家要热的。官司打了半年，牌子还是立起来了。那天，桑良还气哼哼的：“我在我家按个牌子，关你们屁事啊？真是的！”
桑良来这个学校没几年，当他知道这个学校早年是建在一片乱葬岗时，他就又不安了。学校搞基建盖楼的时候，还挖出了不少骷髅。他四处打听，听说白果树可以镇邪，就让总务处买来这树栽上，好象这样学校就可以太平了。
说实话，桑良接手这所学校的时候，学校是比较混乱的。领导班子不团结，老师不好好上课， 学生罢课罢饭。据说，*的时候，这所学校就是全市最乱的一个学校，是有传统的。八十年代高考的时候，这个学校竟然没有一个上线的，剃了个秃瓢。一个老师去学校附近的肉食电买猪肉包饺子，店主看这老师面熟，就问是哪里的。当老师报了学校名字，那店主脸色一沉：“这肉不卖给你！你还有脸吃肉啊？”老师红着脸在众人的讥笑中离开。
桑良听说过这个故事，他知道，要改变这种状况，只能真抓实干，才能杀出一条血路。他一上任，就深入学校的个个地方，掌握第一手资料。他很少发言，他注意听，听不同的意见。一个月后，他做出了一个谁也料想不到的决定，调离了学校里的三个重要人物：办公室主任，财务科长，政工科长。
这个举动，令人惊诧，令人震撼，令人佩服。这需要勇气，需要果敢，需要智慧。他事先能估计的情况都估计到了。他知道自己没有别的选择，他知道自己没有退路，他知道是该下死把的时候了。不是鱼死，就是网破。官场上的斗争向来如此，没有调和的余地。办公室主任胆子太大，一惯敢做领导的主，这样的人太危险；财务科长是前人校长的红人，学校的经济大权不能放在有二心的人肩上；政工科长在职称问题上，伤了很多教师的心，不调离他不能安民心。
就这样，桑良开始了他的创业。活干得艰苦，天天是琐�
