铁骨是怎么炼成的-第14部分
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“同志们，我叫孙吉生，现任步兵第XXX团政治处主任。我作为龙江农垦师专物理系83年毕业的地方大学生，能有有幸给大家交流一下自己成长中的体会，感觉非常自豪。如果能给大家一点启发，那将是万分荣幸！”这个开场白，给学员们增加了共鸣和好感。
“我1983年从龙江农垦师专毕业后，和大家一样，选择了军营，选择将从军作为实现人生价值的舞台！历经一年的军校军政训练之后，下到了部队，先是担任排长，然后一级一级地直干到现今的政治处主任职位，可以说一步一个脚印，靠组织的培养和个人奋斗努力换来的。。。。。。”
从他娓娓道来的经验和教训中，学员们切身感到，作为地方大学生干部。到基层工作，必须有受苦的准备，必须要脚踏实地，真抓实干，必须要忍受住精神上的寂寞，必须要踢好头三脚。要正视自己的优点和不足，要以身作则，要把自己掌握的知识转化为能力，培养顽强的意志品质。要战胜工作中出现的各种困难，吃苦耐劳。在做好一般性工作基础上，突出自己特色。
“目前机关需要的专长有文字、文艺、懂高科技、懂专业的干部。目前，这里面有一些是地方大学生干部的优势，比如说文字能力、科技素质。有一些是地方大学生干部的弱项，比如军事素质、专业素质。我们对于军事素质方面的弱点，要尽力克服，开始要扬长避短，然后要扬长补短，这样，才能在部队走得更远。还有，对待事业与家庭应该兼顾，二者并不矛盾，决不能因为事业而丢了家庭，也不能因为家庭而失去事业。。。。。。”
听着孙主任的演讲。杨文斌心想，“与他相比，自己身上还有很大的差距。除了军事素质与带兵经验外，就是口才。看他在台上讲的多好，大家听得多认真。自己除了提高军事素质外，还得多说多练外，更重要的是要有清晰的思路，敏锐的反应能力，临场应变能力，这是一个综合素质的提高，此外还应有自己坚定的立场。”
晚上吃完晚饭，杨立斌和潘利权来到区队长的房间。他们俩一块同区队长谈了许久。
“区队长，你觉得今天孙主任的课讲的怎么样？我觉得他讲的很实在，让我听得很受启发。”潘利权率先打开了话匣子，谈起了今天听课后的感受。
“是啊，我也觉得他讲的很好！基层真正需要什么？是什么样的？孙主任讲的，正是我们现在所需要了解的，将来所必须经历的，现在多了解一些，有利于我们明确目标，对症下药，将来能少走一些弯路。”杨文斌也接着他的话茬说道。
“嗯，关于部队的事情，你们现在了解的还比较少。李高峰排长讲的是一个侧面，孙主任讲的也是一个侧面。但是基层的实际情况却远比他们两个讲得更复杂一些。”
区队长，喝了口水，顿了顿，接着说道，“在基层部队，有的地方管理是很难的，并且都是一些老兵。他们确实军事素质比较高，而且呢，他们只崇尚武力。有些事情，你和风细雨的跟他们说，他们不一定听，不一定就起到好的效果。这时候，嗯，其他一些手段，可能就能取得最管用的效果，那就是武力！”
“啊？”杨文斌和潘利权一惊，“部队不是不让打骂体罚吗？”
“是的，肯定不让，但是，一些士兵文化素质低，小学都没毕业，跟他讲道理，他根本就听不进去。而且，他爱和你们这样新毕业的排长单挑，赢了他，他听你的。输了，你得听他的，以后就别想在部队抬起头来。比如我上军校前，原来当兵的那个部队就是这样，那里的干部基本都有这方面的经历。其他部队的人给那个部队的干部编了一个顺口溜，叫‘汇报起来咔咔的，说起话来妈妈的，走起路来嘎嘎的，打起嘴巴来，piapia的’。”
“啊？还有这样的事？”两个人的嘴都合不上了。
“是啊！而且干部的素质也不一样，有高有低，甚至也有道德败坏的。很多干部倒是抛家舍业，与爱人天各一方的工作，确实很不容易。但是，有的也养成了一些恶习，比如酗酒，赌博，甚至吃喝嫖，什么事都干。所以啊，部队是大熔炉，也是大染缸。学好容易，学坏也容易。你们啊，任重而道远啊！”
听了区队长的话，两人的下巴都要掉地上了。
自入伍以来，一直接受的都是正面教育，看到的都是积极向上，催人奋过的东西，别人说部队如何如何不好，他们总是从自己的所见所闻出发，去极力反驳。可是，听了区队长的私下介绍，才知道，这里面也是良莠不齐的。
从他们的谈话中，俩人对部队的复杂性和某些阴暗面，也有了一些了解。
如何看待这些问题，将来遇到了如何处理，是摆在学员面前最实际的问题，因为下到部队后，一定也能遇到类似的事。
杨文斌想起了小学时学过的《小马过河》的故事。
有一天，老马让小马驮着半袋麦子到村外的磨坊去磨面。小马驮着粮食高兴的向磨坊跑去，刚跑到村口，一条小河挡住了去路。小马看着哗哗的河水有些为难，这时候，它看见一头老牛在河边吃草，忙问道：“牛伯伯，这条河深不深，我能趟过去吗？”“不深！水才到小腿，你能过去的！”小马听了老牛的话抬起腿准备过河，忽然树上的小松鼠朝小马喊道：“小马，千万别过河，水会把你淹死的！前几天，我的一个伙伴就是掉到这条河里淹死的！”小马吓得赶快把腿缩回来，决定回家去问问妈妈。妈妈听小马说完以后说：“噢孩子，不要光听别人说，那是不行的，你亲自试一试就会明白的。”小马重新回到河边，刚要下河又听见松鼠在阻拦它：“小马，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”说着便小心翼翼的趟过了小河，原来河水不像老牛说的那样浅，也不像松鼠讲的那样深。”
他觉得，对部队，既应认识到它的光明的一面，也要认识到它的阴暗面。应该追求光明，驱赶黑暗。基层这条河，既要听松鼠怎么说，还要听老牛怎么说，更要听听老马怎么说，但最终，得像小马一样，趟一趟，才会知道真正的深浅。
自己究竟是是松鼠，还是老牛，或是小马，总得趟一趟，真正实践过了才知道。
第十九章 裁军，奏响科技强军的号角（）
今天上午的时事教育课，原计划由军队建设教研室的张教授进行国际形势教育，但是由于今天上午进行十五大开幕式临时调整为，收看十五大开幕式了！
在庄严的人民大会堂，雄壮的国歌声中，第三代领导集体集体步入了会场。第三代领导集体微笑着，鼓着掌，满面红光地进入了会堂。
然后，第三代领导人，开始了十五大的政治报告。
“同志们。现在我代表上届中央委员会向大会作报告。”
第三代领导人，以他特有的江淮口音做着政治报告。
学员们都坐在大屏幕电视前，认真地端坐静听。
“报告共分十个部分，一，世纪之交的回顾与展望。二，过去五年的工作。三，理论的历史地位和指导意义。四，社会主义初级阶段的基本路线和纲领。”
“建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。”
“建设有中国特色社会主义的政治，就是在党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。”
“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。”
听着总书记的报告，学员们觉得这几部分都比较熟悉，应该在大学的政治理论课上都学过。
“五，经济体制改革和经济发展战略。六，政治体制改革和民主法制建设。七，有中国特色的文化建设有中国特色社会主义的文化建设。”
“同志们，在讲了经济政治和文化任务之后，这里要专门讲一讲国防和军队建设。”
每名学员都认真的听着报告的每一个字，每一句话。特别是当听到关于国防和军队建设的时候，大家听得更是认真了，因为这是关系到自身切身利益的事情，和每个人都息息相关。
“加强国防和军队建设是国家安全和现代化建设的基本保证。第二代领导人新时期军队建设思想是对第一代领导人军事思想的继承和发展，是我军建设和国防建设的科学指南。要按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求，积极推进军队的建设和改革。军队的革命化、现代化、正规化建设提高到一个新的水平。在七十年的光辉历程中，所以能够经受住各种考验，不断发展壮大，最根本的是靠党的坚强领导。在新的历史条件下，军队必须始终不渝地坚持党的绝对领导，在思想上、政治上一切行动听从党中央指挥，坚持人民军队的性质和宗旨，贯彻积极防御的军事战略方针，加强质量建军，建设有中国特色的精兵之路。从严治军，加强思想政治建设，发扬我军优良传统，在精神文明建设方面走在全社会前列。适应世界军事领域的深刻变化，加强教育训练，提高现代技术特别是高技术条件下的防卫作战能力。”
“在八十年代裁减军队员额一百万的基础上，我军将在今后三年内再裁减军队员额五十万。重视科技强军，加强国防科技研究和完善社会主义市场经济体制相适应的国防工业运行机制，逐步更新武器装备。军队要服从和服务于国家经济建设大局，勤俭建军。积极支持和参加国家经济建设，各级党组织、政府和人民群众，关心支持国防和军队建设。加强国防教育，增强全民国防观念，深入持久地开展拥政爱民拥军优属工作。。。。。。”
“怎么，要裁军？不会裁到我们吧？”学员们窃窃私语起来。
“怎么可能呢？我们刚毕业，按照部队的规定，没到转业年龄。这么年轻不可能把我们裁掉。但是可能对我们会产生影响，这是一定的。我们部队不会被裁掉吧？”大家小声的议论着。
下午，第一节就是军队建设指导思想课。
在耐心听完海教员的授课内容之后，大家有了一些关心的问题。
“在上完今天的授课内容之后，我想留一段时间，继续和大家进行交流！”海教员，接着又给大家留出了交流的时间，“谁有什么问题，可以报告举手提问！”
“报告！我有个问题”。这时，三区队的九班长孙喜良首先提出了问题。
“海教员，在今天上午的十五大政治报告中。第三代领导人，做出了在今后三年内裁军50万的重大决定，我们不知道这次裁军的背景以及内容。您可以给我们讲一讲吗？”
“这个问题提的很好！海教员说，”我很愿意和大家来共同探讨这个问题。哦，关于裁军的话题并不新鲜，我军建军以来特别是建国以来经历了类似的多次裁军。下面，我们大家，首先来回顾一下这个历程。”
“首先讲一下陆军。什么是陆军？陆军就是主要担负陆地作战任务的军队，最初是由步兵为主，现在已经逐渐发展成为包括步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等在内的合成军队。
我军陆军的合成体制，是在全国解放后，随着国际国内形势的发展和武器装备的改善，通过精简军队员额，减少步兵，发展特种兵的途径逐步形成的。”
喝了口水之后，海教员接着说：
“在新中国成立前夕，陆军作战部队共有16个兵团61个军部，总兵力约为420万人。其中绝大部分是步兵部队，只有少量的炮兵、工兵和战车部队。
在进行渡江战役和实施战略追击中，边作战边扩编，陆军兵力到1950年发展发展到520万人。
1950年4月，为了节约军费开支，实行精简整编，重点裁减陆军。通过整编全军共减少37万人。
抗美援朝战争期间，陆军的技术装备得到很大改善。到战争后期。步兵部队基本换成苏式装备。炮兵、装甲兵、工兵等兵种的数量和质量都有所改观，到1951年底陆军兵力达到580余万人。
1952年1月，根据朝鲜战争的战局已经基本稳定，决定军队继续精简整编。到1953年底全军减少员额168万，主要是陆军部队的兵员，集体转业的步兵师，就达19个之多。
1953年底到1954年初，全国军事系统党的高级干部会议决定，继续进行精简整编，部队
