重生之异界入世修行-第256部分

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　　　　4、文化因素

　　　　主要指一定社会特有的文化价值观念。这是一个在中国表现得特别突出的因素，因而使一个比较容易理解的因素。

　　　　5、教育因素

　　　　﹙1﹚教育哲学：

　　　　教育活动是由教育者们进行的。因此他们的教育哲学必然会对职业教育的规模、模式与课程选择产生直接影响。当某种教育哲学成为一个社会的主流观念时，便可把它看做为脱离个体而存在的一个宏观因素。比如美国社区学院的发展，和美国教育哲学中认为职业性也应成为高等教育的内容之一就有直接关系。美国综合高中的发展。则和他们对教育民主的突出强调，反对教育中的双轨制有直接关系。

　　　　﹙2﹚教育体系的发展：

　　　　职业教育是整个教育体系中的一部分，因此教育体系中其它部分的发展，必然会影响到职业教育发展，有时这种作用甚至是非常巨大的。比如，当前中国职业教育规模的下滑。便和高校扩招带来的普高热有非常密切的联系。日本学校职业教育在20世纪70年代的萎缩，也和日本当时高等教育的急速发展有很大关系。而日本高等教育在20世纪90年代再次急速发展后。甚至出现了中等教育阶段是否还需要职业教育的讨论。教育体系的发展，还可能影响到职业教育模式乃至课程。因为当职业教育发展遇到困难时。职业学校有可能会去寻求新的职业教育模式。如中国综合高中的出现，便和当前职业教育的困境有很密切的联系。中国许多职业学校在积极地寻求校企合作也和此密切相关。

　　　　﹙3﹚职业教育自身的现实状况：

　　　　职业教育自身的设施条件、教育教学质量、专业、课程设置的合理性等，也是影响职业教育发展的重要因素。比如中国职业教育办学的困难，就和职业教育自身质量比较差有很大关系。

　　　　四、军事演习

　　　　军事演习（ises），简称演习，是在想定情况诱导下进行的作战指挥和行动的演练，是部队在完成理论学习和基础训练之后实施的近似实战的综合性训练，是军事训练的高级阶段。按规模，军事演习可分为战术演习、战役演习；按对象，分为首长机关演习和实兵演习。

　　　　1、演习分类

　　　　按规模，演习分为战术演习、战役演习；按对象，分为首长机关演习和实兵演习；按形式，分为室内演习和野外演习、单方演习和对抗演习、实弹演习和非实弹演习、分段演习和综合演习；按目的，分为示范性演习、试验（研究）性演习和检验（考核）性演习。

　　　　联合军事演习，是指两个以上军种或两支以上军队联合进行的军事演习。

　　　　演习分很多种，中国的演习大致有实兵演习、司令部演习、兵棋推演等等，近年来推广计算机摸拟演习，也算是兵棋推演的一种升级。

　　　　实兵演习是除了实战外最能检验军队战斗力的一种考核方式。在我军，参演部队通常要提前进行一段适应性训练，针对演习课目完成相应训练后，才有参加演习的资格。（未完待续）

第四百二十四章　政策革新﹙五﹚（）　
ps：演习中通常分为红军、蓝军，边境防御演习多以红军守、蓝军进攻为主，濒海演习多以红军进攻，蓝军坚守为主。演习中红、蓝军设有司令部，由上级军事指挥部门派出演习导演组，由导演组设定演习情况，红军、蓝军根据设定的演习课目进行实兵演练。（在演练性演习的各个阶段，导演组通常会随机性的设置情况，由参与演习司令部人员和参演部队相应的作出应对措施）

　　　　2、演习双方

　　　　演习中通常分为红军、蓝军，边境防御演习多以红军守、蓝军进攻为主，濒海演习多以红军进攻，蓝军坚守为主。演习中红、蓝军设有司令部，由上级军事指挥部门派出演习导演组，由导演组设定演习情况，红军、蓝军根据设定的演习课目进行实兵演练。（在演练性演习的各个阶段，导演组通常会随机性的设置情况，由参与演习司令部人员和参演部队相应的作出应对措施）

　　　　3、演习过程

　　　　例如红军的海军向登陆地域实施火力覆盖，演习导演组根据红军的火力密度、攻击范围，防御一方的防守态势、抗击手段、防护水平等诸多因素计算出蓝军相应的损失，当装备、兵员损失达到……时，判定蓝军某一支部队（分队）失去战斗力，退出演习场；或是损失达多少数量，相应退出同比例的蓝军人员、装备。当然对抗性演习是相对应的，蓝军措施得当，同样也可以让红军一方惨败而返。

　　　　演习不一定是以人员、装备的损失来确定演习的成败。如两栖登陆演习，只要红军能登陆上岸。巩固登陆场，达成演习的战役目标，损失没有超过标准，都能被演习导演组评定为演习获胜。

　　　　4、演习组织编辑

　　　　演习的组织和实施体现了高超的艺术。一是组织工作非常复杂。现在军演均为多兵种联合演习，组织协调、相互协同工作量相当繁重。要求指挥员头脑清醒、反应果断。二是容易发生误伤事故。重大军演中的人员误伤是很难避免的。各**队都是如此。为防事故的发生，要做好周密计划，充分的准备（重大军演准备期限很长，一般为三个月至六个月，如中俄联合军演等）；要有严格的纪律（要令行禁止，说打就打。让停就停。演习毕竟不是实战，可以暂停。）；要反复组织协同（协同到单兵、单车，几时几分几秒开始射击，至几时几分几秒停止，打什么目标、打多少炮弹、子弹。装备运动的时机、方向等都有严格的规定）；要制订各种安全措施。只有这样才能即保证演习效果，又防止事故发生。

　　　　5、演习裁判

　　　　在军事演习中，组织演习的导演肩负一个重要任务，就是裁定胜负。为了使演习达到接近实战的效果，裁判的方法必须科学合理。现代军事演习中，主要通过定性和定量两类方法进行裁判。

　　　　定性分析一般用来对红蓝双方｛演习双方都有红蓝双方组成｝的战术思想、战术手段进行宏观评判。而在具体评判某一场对抗的结果时。为了真实地模拟出战场上部队的战斗力和损耗，导演部必须要运用数学方式，进行定量分析。比如在一次军事演习中。红军一个85加农炮连队一千米外的蓝军坦克阵地进行攻击。导演部会这样运用数学方法来裁决：红军火力为六门85式加农炮，射击时间为五分钟，以每门炮每分发射四发计算。全连共发射炮弹七十二发。根据反坦克火器命中率毁伤率=‘毁伤率‘可知该抛在1000米直瞄射击的命中率为56=‘可知该抛在一千米直瞄射击的命中率为56‘毁伤率为33=‘毁伤率为33‘根据公式=‘根据公式‘直瞄火炮发射弹数=‘直瞄火炮发射弹数‘直瞄命中率=‘直瞄命中率‘直瞄毁伤率=‘击毁目标数”得出红军共击毁蓝军坦克十四辆。这样，导演便可对红蓝双反进行具体裁判：红军炮击过后，蓝军防御阵地的14辆坦克被“击毁”退出演习，蓝军士兵宣告“死亡”。但是，这种单一的兵器威力计算无法模拟瞬息万变的现代战场，因此对抗演习中。需要进行裁判的情况不可能如此简单，遇到参战兵种、武器复杂的情况。导演部是这样裁判的：比如在一次演习中，红军分队对蓝军高地攻击。那么红军能否夺取该高地呢？导演部首先对双方的火力进行分析计算：红军突击步枪＇火力指数1｝二十一支，班用机枪｛火力指数3｝三挺，40火箭筒｛火力指数9＇三具，59式中型坦克｛火力指数34｝二辆，82无后座力炮｛火力指数10＇二门；蓝军守备兵力为突击步枪＇火力指数1｝六支，班用机枪｛火力指数3｝一挺，40火箭筒｛火力指数9｝一具，步兵战车｛火力指数28｝一辆，反坦克导弹｛火力指数30｝一具，通过计算，红军火力指数为148，蓝军火力指数77。‘

　　　　在实际战斗中，火力只是影响胜负的一个因素，因此导演部必须考虑战场综合因素，才能得出结论：红军战斗力=火力指数148*战术等级上策1。3*战术性质进攻1=192。4。蓝军战斗力=火力指数77*战术防御性质2。5*丘陵1。1*防御准备时间1*战术等级下策0。7=148。225。于是，导演部可以做出裁判：红军战斗力综合指数大于蓝军，红军可以攻占该高地。蓝军防御失败，退出演习。守卫高地的蓝军士兵“死亡”或者“被俘。”人员的“死亡”也是由导演部根据双方发射的炮弹和子弹根据数据统计进行判定的。

　　　　当然，实际演习的情况比较复杂。以上仅仅是个简单例子，真正判断胜负既要根据某些战术计算，也要考虑以往实际作战的结果和导演部的经验。

　　　　6、蓝军

　　　　蓝军主要是指在部队模拟对抗演习中，专门扮演假想敌的部队，它可以模仿世界上任何一只军队的作战特征与红军（代表我方正面部队）进行针对性的训练；

　　　　（1）以色列

　　　　世界上第一支正规的假想敌部队，是一九六六年以色列组建的“外国空军模拟大队”。当时，一名叫穆尼尔的伊拉克飞行员驾驶战机叛逃到以色列。以军遂迅速调集一批优秀飞行员，由穆尼尔按苏军训练方式进行训练，模仿敌军的空战动作。经过与该模拟大队进行对抗训练，以色列空军作战能力大幅度提升，在其后与伊拉克的空战中，以1∶20的战损比率重创对方。

　　　　（2）美国

　　　　美国陆军的专职假想敌部队“第32近卫摩步团”创立于一九八一年，该部队由美第三十一机步团和第73装甲团的精锐组成。他们穿苏联军服、用苏军武器、开苏军车辆、照苏军条令作息、按苏军大纲训练和作战；成立几年内，在与一般美军的对抗中胜率超过90％——也难怪真正的苏联军官评价说：“他们看上去比苏军更像苏军。”

　　　　无独有偶，俄罗斯目前的假想敌部队也被称为“第三十二近卫团”。这支部队曾是苏联红军的王牌，后来才转型唱起“换装戏”。苏联解体后，该团的地位并没有下降，俄陆军每年都要由它出面组织数次师、旅团规模的演习。随着针对车臣分裂势力和境内外恐怖势力作战任务的增多，俄国防部今后还有扩编该部队的设想，打算让它扮演“恐怖组织”的角色。

　　　　（3）日韩

　　　　身为“后进生”的日本与韩国近几年来也重视假想敌部队的建设。日本的假想敌部队又称“离岛特战部队”，成立于二零零五年三月，主要负责岛屿特种作战，驻地为佐世保。而韩国潜心打造的“影子”部队则号称“除了效忠对象不是朝鲜，一切都是朝鲜的”，成员由从韩国陆军各个单位抽调的基层士官组成，完全按照朝鲜人民军的最高标准进行配备和训练，以方便韩军其他部队熟悉朝鲜作战的样式。（未完待续）

第四百二十五章　魔界虫族（）　
p）或称虫族、异型、泽格族，异虫拥有主巢心智，互相之间通过虫巢幽能产生心灵链接交流，这些讯息传导至其他生物脑中会自动“翻译”成能理解的“母语”

　　　　虫族

　　　　异虫（zerg）或称虫族、异型、泽格族，异虫拥有主巢心智，互相之间通过虫巢幽能产生心灵链接交流，这些讯息传导至其他生物脑中会自动“翻译”成能理解的“母语”，

　　　　虫族是由一些不同种类的生物组成的。它们由主宰（overmind）联系在一起形成了虫族。这些生物，或者说种类经过选择性的进化都变成了极高效的杀手，被强行赋予协助堕落的萨尔那加…亚蒙实现一个至高无上的目标………同化星灵。虫族不使用通常意义上的技术，但是它们天生的武器和铠甲和其他种族那些高技术装备相比一点也不逊色。这种生物进化与它们无以伦比的残暴以及对overmind的盲目献身精神组合起来，使得虫族成为别的种族眼中极其强大和致命的敌人。虫族在任何环境下都能生存，包括遥远的太空中。自从主宰诱捕并同化游荡在宇宙中的巨兽贝希摩斯之后，它们便可以适应严酷的太空旅行。虫族的集中住所就是孵化场。它们的巢穴由厚厚的有机物组成，这些有机物被起名为creep（菌毯），它们可以为虫族提供必须的营养，并为虫族的幼虫和雄蜂提供器官协助它们变形进化成别的大型形态。菌毯可以在虫族的巢穴附近蔓延，它们很难被根除。

　　　　一、虫后

　　　　虫族的皇后可以产生生化毒素，这些毒素对虫族和其他生命形态都有可怕的影响。而且还有传闻说这些皇后可以向别的生物注入卵来生产一些小的虫族生物（产卵能力）。

　　　　虫后本身没有物理攻击能力。但是它们可以在空中飞快地移动，在危险的时候，它们就可以快速逃跑。虫后还具有一些可怕能力，这些能力