重生之我是阿斗-第51部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
刘厚的船当然不会是使用冷兵器的老套路了,按照刘厚看海盗片的认知,战舰战力大小决定于火炮数量。因此,刘厚设计自己这艘“超级战舰”在两侧船舷各设置三排火炮,每层一排,每排15门。
这样,每侧船舷就有45门火炮,两侧就是90门,加上船头1门、船尾1门,整艘船一共有92门火炮。临战时,将船的一侧对着敌方,三排火炮45门,加上船头船尾2门,一共47门火炮轰向敌军。
这已经不能用可怕来形容了,这种火力,至少超越了后世大航海时代的很多海盗船,已经差不多达到17世纪西方一些国家战列舰的火力水平了。刘厚就不相信,这个时代有哪艘船可以经得起这艘“超级战舰”的一轮齐射。
不过现在用于舰载的火炮刘厚一门都没有。他那五门铜炮明显威力太小、射程太近了,装在船上起不到什么作用。所以,由这一刻起,就要开始铸造一些大口径大炮才行了。幸好这个船有足够的排水量,装在船上的炮不需要太考虑重量问题。
刘厚脑袋中后世那种笨重无比的什么红衣大炮、大将军炮就可以派上用场了。这些炮完全可以用铁来铸造,由于炮壁太厚导致的笨重不利于移动问题,放在船上就不是问题了。
所以,这些舰载炮只要考虑射程和威力问题,连成本问题刘厚也打算不考虑了,要不计成本将这艘战舰打造成火力凶猛的怪兽。最终,刘厚将舰载炮的规格定为::口径120毫米、炮长2。2米、火炮连炮架重800公斤。这种炮的有效射程900米、装弹量:12公斤。
当然,打到一、两公里外也不是问题,不过准头和威力就不敢保证了。
“小阿斗,你看,那是什么?”张星彩一手拍拍刘厚的肩膀,一手指着下方的战舰雏形问。由于高度比刘厚还高,所以张星彩拍刘厚肩膀的动作显得很自然。
“什么什么啊?你说哪里?”刘厚一头雾水,那么大范围,哪里知道你指的是哪里啊?
“就是那些一格格的东西。船底为什么有些小格子?”
“喔,那是……”刘厚仔细看了一下,才发现,船底果然是布满了一个个的格子。稍微思索了一下,就知道那是什么了。水密舱室!那还是刘厚后世去参观一部航母时学到的知识。
当年苏修解体,很多军事设施被贱卖,深圳一家公司买回来一艘退役的航母,并将之改造成主题公园,对公众开放。刘厚也去参观过这艘曾经叱咤大洋的庞然大物,顺带着也学习了一些关于舰艇、航母的知识。
在那艘航母上,刘厚第一次知道,原来大船内部是有这些一个一个可以隔绝水的水密舱室组成的。
“那是水密舱室,由不容易渗透水的舱壁隔离出来的一个个单独的空间。”刘厚解释道。
“这种水密舱室有什么作用啊?”张星彩咬着手指头一副好奇宝宝的样子问道。
“作用很大,一是能起到加固船体作用,增加船体构造强度。”
“二是水密舱壁将舱与舱之间严密分开,在航行中,即使有一两个舱破损进水,水也不会流到其他舱。从船的整体来看,仍然保持有相当的浮力,不致沉没。因此,水密舱壁可以提高了船舶的抗沉性能。”
刘厚将脑袋里关于水密舱的知识尽量倒出来。水密舱室的好处当然不止这么两点,不过他也就只记得这些了。
“哇,那真的作用很大呀!这样一来,即使被敌人撞破一个洞,也不会沉没了,是不是啊?”张星彩问道。
“对,你说的没错,只要受损不是很严重,船依然可以行使,这个时候可以抛弃一些货物、重物,船依然可以保持一定的机动力。”
“嗯,太棒了,这个天才的发明是不是又是左师傅想出来的?”
“呃……是。”刘厚道,心里却是想:“这个牛鼻子老道哪有那么多本事,还不都是我教他的。”
考古发现,水密隔舱这一船舶结构大约发明于唐代,宋以后在海船中被普遍采用,部分内河船也有采用。刘厚提前将这一划时代的结构提了出来,使中国的造船技术凭空进步了几百年。
“真没想到我们的师傅那么厉害,什么东西都懂。嗯,我决定了,一定要把他的本事都学回来,以后我就成为‘张神仙’了,哇咔咔……”
看着张星彩肆意地笑着,刘厚也不忍打击她,来自后世的他知道,对于儿童,鼓励比批评有用得多,于是他道:
“你如果真能学会他的本事,那你当然就很厉害了,说不定会成为万民敬仰的女神——仙了。不过光说说还不行,你要认真学习才行。左师傅的知识博大精深,远远超出凡间的学问,如果你不够用功的话,可不一定能学到多少东西的喔。”
“放心,我一定用功,一定能学到他的本事。”张星彩恶狠狠地说着,大有挽胳膊撸裤管的意思。
“小阿斗,你说,我们的船有这个什么水密舱,是不是就天下无敌了,到时候看谁的船能撞得过我们。哼,都说东吴的船厉害,到时候让他们见识一下我们水密船的厉害,到时候一对撞,他们的船进水沉没了,我们的船怎么撞都不沉,他们还不傻眼啊,哇咔咔!”
“呃……”刘厚又无语了,这妮子,真有野蛮女友的气质。“互相对撞那是野蛮人的行径,我们是文明人,怎么可以和人家比撞船呢。”
“水战不撞船那怎么打啊?”也难怪,这个冷兵器的年代,水战无非就是那几个套路,远战就对射床弩、射箭,甚至抛石机投掷石头;近战就是撞船、然后士兵出动跳帮对攻。
而最刺激、最令人印象深刻的无疑是对撞。所以很多战船都装有撞角。“轰隆”一声,长长的撞角撞进敌方的船中,将敌船撞出一个大窟窿,然后慢慢沉没,或者直接把敌方的小船碾压成碎片,这样的场景,想想都让人热血沸腾。
第二十六章 刘备摘桃子()
第二十六章刘备摘桃子
听到张星彩的问话,刘厚道:
“你昨天玩得那个什么?你觉得将它装到船上怎么样?”
“我昨天玩的是什么……”张星彩皱眉想着,突然,她一拍额头,惊呼起来:“火炮!昨天我们点的那个火炮!你真是太天才了!,小阿斗,这都给你想得出来,那个东西装在船上去,太可怕了,太可怕了,这下敌人的船都惨了,还不得一个照面就被轰得稀巴烂啊。”
张星彩兴奋得都有点语无伦次了,抱住刘厚的胳膊又做起了她招牌式的蹦跳动作。
“呵呵,当然!你才知道我是天才啊。我们都是文明人,哪里会用野蛮冲撞那样的打发,用火炮轰不就好多了,对吧?”
刘厚大言不惭地道,他似乎完全没有意识到,火炮的杀伤力比野蛮冲撞不知道大了多少倍,收割人命的效率不知道快了多少倍。这也意味着,这种打发将会更血腥,更残忍,到底哪种野蛮哪种才是文明不言而喻。
现在战船的攻击力量是足够了,但是怎么样提高船的防护力量呢?紧靠水密舱够吗?刘厚没过多理会两个吵吵闹闹的小萝莉,又陷入了沉思。
铁甲战舰!刘厚想起了后世的铁甲战舰,在船的表面再包一层铁皮,就可以大大增加船体的防护能力了,最起码对于冷兵器来说,就是无敌了。
说干就干,这次刘厚没有再通过左慈,而是直接找到造船厂的总负责人,直接将自己的意见提出来。他想自己年纪渐渐大了,也是时候发出自己的声音,逐渐由*走到明面上去了。
刘厚年纪虽小,毕竟顶着少主的名头,造船厂负责人也不敢怠慢他,马*几个资深造船工匠找来,对刘厚提出的方案进行讨论。
可是讨论出来的结果却令刘厚很郁闷。这些工匠认为,即使是在全船装上一层薄薄的铁甲,也会令船舶的重量大增。带来的结果是船的载重能力大降,更可怕的是会令到机动能力也大幅度降低。
上到战场上,一个笨重的大家伙是很危险的。很容易被包围,被群起而攻之,若给敌舰靠近,大批敌人士兵跳帮上来,那么火炮那些远程武器再强大也变成了摆设,到时候成为纯粹的近身战、肉搏战。这个时候再好的装甲也发挥不到作用。
刘厚汇总了工匠们的意见,自己也考虑了很久,终于决定暂时放弃铁甲战舰的计划。毕竟,后世的铁甲战舰是伴随着蒸汽动力出现的。以这个时代的风力、畜力甚至人力为动力,想要驱动一艘铁甲战舰,的确是有点不切实际了。
于是,刘厚只能妥协,暂时放弃了铁甲战舰这个美好的愿望,让工匠们按原设计图纸进行船舶的设计、制造。
转眼间严冬已经过去,到了春暖花开之时。“工业区”连接到官道上的“4车道”水泥路两侧开满了灿烂的油菜花。从空中看去,就像一幅金黄色的绸布中间被一条灰白色的玉带拦腰隔开。这一天,春光明媚,春花灿烂,水泥道上马车络绎不绝,打破了这里静谧的环境。
今天,“工业部”的学堂迎来了新学期的开学典礼。这次的开学典礼很不寻常,据说有大人物出席。收到风声的大小人物蜂拥而至。
在蜀地,能称得上大人物的有不少,但是最大那个毫无疑问就是刘备了。刘备到了,和他形影不离,什么事都要征求意见的诸葛亮多数也会来。
刘备和诸葛亮为什么会来呢?原因是刘厚办的这个学堂被他们盯上了。他们是过来摘桃子的。
刘厚起初办这个学堂主要是收编那些流民的小孩的。随着“工业部”的开发,在“工业部”定居下来的各式人等有数万人之多。这其中有青壮劳动力,当然同时也有很多小孩。
刘厚开的这个学堂免费给这些小孩基础的教育,启蒙教育后这些学生多数又被吸收到各研究院或各大工厂。这等于又给这些小孩解决了出路问题。对于这些流民来说,这是天大的恩惠,对于刘厚来说,可以得到源源不断的高素质人才,这是个双赢的局面。
这几年,已经有一批学生毕业,开始被分配到各个工作岗位。研究所既可以看做继续教育的地方,也可以被看做工作岗位,毕竟在这里除了跟着各位大师继续学习高深的知识、技能外,还要干各种打杂的事情。
而那些毕业生当中,甚至有一小部分进入了刘备的幕府,成为一些基层的文吏。能进入刘备幕府的都是这批学生中的佼佼者,在工作中自然表现得很优秀。这些人的优秀表现被敏锐的诸葛亮注意到了,一打听才知道他们都是来自刘厚那个不起眼的学堂,于是向刘备汇报了这件事。
一个是征战天下多年的枭雄,一个是千古智者代言人,眼光、谋略、智慧、胸襟、气魄都非常人可比,他们自然一眼看出这个学堂意义重大。
刘备现在虽然已经在蜀地站稳了脚跟,在军事上也节节胜利,一时声势大振,三足鼎立之势已成。然而,这两位真正的上位者知道,蜀国并没有看起来那么强大,其根基太浅,内部问题还有很多没有理顺。
别的不说,随着刘备打下的地盘日益增大,缺乏人手问题也日益严重。刘备集团的人才一向凋零,不像曹魏集团和孙吴集团坐拥中原或江东富庶之地,治下世族林立。
世族虽然增加了管治的难度,但同时也源源不断地为统治者输送了大量的人才。刘备缺乏大量的读书人,尤其是基层的官吏,导致有些县甚至连县官都配不齐,这也难怪在历史上诸葛亮事事亲力亲为,以至于鞠躬尽瘁死而后已。
虽然也有他喜欢揽权的一面,不过刘厚估计可能和蜀国缺乏人才,诸葛亮对手下人办的各项事务都不放心,所以都要过问一下有关。
现在,他们从刘厚的学堂里看到了一丝曙光,一个解决蜀国缺乏人才窘迫局面的契机。解决方法很简单,没有人才,那就自己培养。只要自己去培养,自己想要多少就有多少,而且培养出来的都是自己人,对自己的忠心程度远非那些招揽来的人才可比。
于是,他们来了,他们带着政治目的来到了工业部学堂。于是,刘厚郁闷了。他本来是想效仿后世蒋某人自任校长的。
想象着以后召开军事会议,长长的会议桌自己坐在一端的主位上,两排都是穿着笔挺军装的军官。每个发言的军官都会站起来立正,然后先来一句:“报告校长……”的情景,刘厚就会觉得特别兴奋。
想想都爽歪歪啊,自己还年轻,等自己长大了,学堂的毕业生都有好几茬了,到时侯自己的这个愿望就可以实现了。却没想到这个时候会被刘备横插上一脚。
刘备这次来一是要给学堂