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第54部分

重生1980之强国崛起-第54部分

小说: 重生1980之强国崛起 字数: 每页4000字

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    有技术是一方面,但更重要的是人才,西方国家经过一百多年的积累,工业方面的人才培养体制已经健全,每一代都有大量的人才出现,就是最基层的工人有一手绝活,技术在他们手里才能真正形成价值,就如中国历史上的瓷器,以技术来说这没什么难度,就是在黏土中加入各种矿物质,在高温下让这些矿物质电离产生出各种颜色,可是现在的技术就是无法给那些瓷器烧造出来,为什么?不就是因为当初那些工匠们的手艺没有传承下来吗?如今国家的工业也面临着一样的问题。

    “咦!刘琅,到吃饭的时间了你还在这里学习呢?”

    一个女学生突然出现在了门口,把刘琅从沉思之中拉了回来。

    这个女学生是另外一个专业的学生,刘琅见过对方,但并不知道对方的名字,倒是刘琅的大名,别说是全校师生了,就是后厨的大师傅,打扫卫生的阿姨都知道。

    “哦!吃饭了吗?这么快!”

    这本书并不厚,刘琅只花了一个小时就读了个大概,更多的时间他是在沉思,结果转眼之间就过了两个多小时,现在已经是中午十二点了。

    “刘琅,你在哪里?”

    杜松在走廊里大喊,作为刘琅的“保姆”他非常称职。

    “这呢!”

    刘琅收拾了一下东西窜出了教室。

    “你没去电气系听课?”

    “没有,熊教授给了我一本书,看书入了迷,忘了。”

    “老熊给你书?什么书?”

    杜松好奇地问道。

    “西方工业发展简史!”

    刘琅拿了出来递给对方。

    “一闻就知道是他的书!”

    这书上有一股机油的味道,别说是书上,连他身上都是这种味道,机械工程系有一间实验室,说是实验室,其实就是个小型的车间,里面有个冶炼炉还有不少的机械设备,等到学生到了大二时候就会到这个实验室里进行各种实验,熊怀志平时没课的时候也在这实验室里带着,经常搞得是一声油渍麻花,上课时也不换衣服,所以他的东西都有一股机油的味道。

    杜松接过了一看马上又还给了刘琅。

    “全是英文,这我哪里看得懂?给你吧,给你吧,整个班也就你能看得懂,不过你可得小心点,那个老熊用我们家乡话就是烙壳,惹不起呀!”

    熊怀志已经在各位同学心中种下了阴影。

    “老杜,熊教授是个有本事的人。”

    “我知道他有本事,可是也不能那么收拾咱们吧,我上节课就研究他留的那三道题,只会一道,剩下两道题连个思路都没有,都是一个月之后才能学到的内容,没学呢你留什么?”

    “放心吧,中午你帮我打饭,我告诉你怎么解答!”

    “那太好了,走,我们先回宿舍。”

    现在正是吃饭的时间,几百人从教学楼走向食堂,学生们边走边聊。

    “听说那位吴荷教授来上课了?”

    “没错!我们下午第一节就是他的课,咱们可点表现表现!”

    “表现表现?怎么表现?人家是给国家出谋划策的大学者,连国家领导人都要听他的,你有什么本事让他注意?”

    “就是好好听课呗,我对经济学很感兴趣,以后要是考研究生就考他的门下,到时候都有机会参与国家的政策制定,那我家祖坟就冒青烟了!”

    几个学生从刘琅身边走过,他们的谈话引起了刘琅的注意。

    “吴荷教授?难道是那个吴荷?”

第一百零一章 经济专家吴荷() 
国家改革开放的那段历史之中涌现出很多名人,这位吴荷教授就是其中之一,他是位经济学家,对改革开放时期国家经济制度的建立有着巨大的贡献,最早提出了市场经济的概念,是国家放开市场的坚定拥护者,甚至被人起了个“吴市场”的外号,正如那几位学生所说,他对国家领导人的确有着巨大的影响,后来还担任国家经济发展小组的负责人职务,算是位高权重了。

    在十多年之后,吴荷教授的主张自然被国家和社会所肯定,但在现在的八三年,恐怕他的那套理论还面临着争议。

    “吴教授的课嘛,好,我下午也去听听。”

    刘琅来了兴趣。

    杜松和刘琅到了宿舍,刘琅就拿出三毛钱和二两粮票交给了对方,让杜松给自己买二两米饭和一份炒豆腐,杜松二话不说拿起饭盒向食堂冲去,而刘琅则在纸上把熊怀志留的那三道题完完整整的计算了出来,还把杜松昨天没有解答出的题目算了出来,这算是一种“等价交换”。

    吃过午饭刘琅躺在床上休息了一会儿,下午一点准时起床,他们班下午没有课,杜松正光着膀子坐在桌子前看书学习,何涛和林海没有回来,大概是在操场上运动。

    “我去上课了!”

    刘琅跟杜松打了招呼就挎着书包走出宿舍,冒着烈日向教学楼走去。

    现在是八月份,午后正是气温最高的时候,不过操场上还是人头攒动,一帮学生们踢着足球打着篮球,刘琅也喜欢打篮球,不过他现在这身材要是上场恐怕得被人踩死。

    很快,刘琅就到了教学楼,上午那几名学生是经济学院的学生,刘琅的记忆力那是过目不忘,整个教学楼里那个专业在什么地方上课他记得清清楚楚。

    刘琅到了一间教室门口,推开门就走了进来,这是一件大教室,能容得下一百人上课,里面已经坐了一半的人,看到刘琅走了进来也没吭声。

    刘琅在华夏大学那是“肆无忌惮”,拥有着随便听课的权利,他不光去听一年级的课,有时候还会到二三年级去听课,一个月下来所有人都习以为常了。

    “这个刘琅又来听吴荷教授的课了,他听得懂吗?”

    后面还是有不少人议论起他来。

    “谁知道呢?反正这个小家伙的脑袋太聪明了,听说是过目不忘,连校长都特许他可以不听历史政治这些课程,咱们是跟他没法比呀!”

    刘琅也不理会他们,在第一排最边上坐了下来,因为身材太小,脑袋刚刚比桌子高处一点,要想写字那得站起来。

    不一会儿的工夫教室里的座位就被坐的七七八八,快到一点半的时候,教室门再次被推开,一位五十左右岁的中年人走了进来。

    “果然是那位吴荷教授!”

    刘琅前世在网络上看过这个人,那时他已经是年过七旬白发苍苍的老者了,现在他刚过五十,正是壮年。

    “好了同学们,我先跟大家道个歉,去年我到美国做访问,为期是一年的时间,原本今年七月份回国,不过临时有些事情耽误了一个月的时间,这段时间是王教授替我代课,我在这里谢谢王教授,晚上我就请他到全聚德吃饭!”

    “哈哈!”

    同学们纷纷大笑起来。

    “好了,我们现在开始上课吧………!”

    吴荷向下面一扫,一眼就看到了坐在第一排的刘琅。

    “咦!谁把孩子带来一起上课了?”

    吴荷教授开口问道。

    “哈哈哈!”

    这一下所有人都大笑起来,眼泪都笑了出来。

    “怎么回事?”

    吴荷有些不解。

    “吴教授,他是刘琅,是我们八三界的学生。”

    一位女同学站起来解释道。

    “什么?学生?”

    吴荷刚刚回国几天的时间,不知道刘琅大名,别的老师也没告诉他,一个三岁的小孩出现在大学的课堂上他当然感到奇怪了。

    “你是大学的学生?”

    吴荷走到刘琅身边上下打量着对方。

    “看上去没病呀!”

    吴荷还以为对方身体有残疾,可是瞧了几下发觉不像。

    “是了!应该是少年班的神童,不过这也太小了吧!”

    “这位同学,你今年几岁?”

    吴荷问道。

    “吴教授,我今年周岁四岁,虚岁五岁了!”

    过了三月刘琅已经算是四岁了,不过距离四周岁还有六个多月的时间。

    “什么?四岁上学?”

    连吴荷都傻了眼,少年班的学生最小的也就十岁吧。

    “胡闹,真是胡闹!”

    吴荷皱着眉头微微摇了摇头。

    “吴教授,您别小看这位刘琅同学,他可是参加了高考,而且考了六百一十多分全国最高成绩,他是咱们八三界高考的全国状元!”

    那位女同学看到吴荷有些生气的样子再次解释道。

    “什么?高考状元?”

    这一下吴荷看刘琅的眼神可不同了,少年班那些学生是国家特招来的,他们智商是很高,可实际上还达不到大学生的水平,需要在少年班里学习一年的时间,而这位四岁的小孩子要是真的参加过高考,还考了个全国状元,那意义就完全不同了。

    不过,这是真的吗?

    吴荷不敢相信会有这种事情发生。

    “这是真的?”

    吴荷询问另外一名同学。

    “吴教授,千真万确,小刘琅他就是今年的高考状元,我们都服气。”

    或许刚开学的时候一些同学还对刘琅的成绩有些怀疑,但是经过一个多月时间的了解,各方面传回的信息就是刘琅的智商远超常人,只要学过的课程就没有不会的,所以全校师生都已经把他年龄的问题给忽略了。

    “你叫刘琅?”

    吴荷终于认真起来。

    “吴教授您好,我叫刘琅!”

    刘琅站起来回答道,不过他站起来的高度跟别的学生坐下来差不多。

    “真是天下之大无奇不有,神童我看过,不过像你这么小的神童,我在国外都没看过,神了,神了,你也是经济专业的学生?”

    “不是,我是机械工程专业的学生。”

    刘琅回答道。

    “哦!那你怎么来听我的课了?”

    “吴教授,赵校长特许刘琅可以随意听课,这是他的特权。”

    另外一个学生回答道。

第一百零二章 论私营经济() 
(麻烦各位书友在书的右上角对这本书评价一下,最好五星,四星也行,一星两星也无所谓,麻烦各位了)

    “呵呵,今天我是开了眼界了,好,刘琅小同学坐下吧,咱们正式上课!”

    吴荷不再对刘琅的年纪问题纠结,既然校长特许,那就听罢。

    “我先问大家一个问题,看看谁能回答,咱们国家在七七年开始改革开放,我想问一下,谁知道这改革开放的核心含义是什么?谁能回答?”

    吴荷抛出了一个问题。

    教室里鸦雀无声,这些学生才是一年级的学生,虽然都听过改革开放,但是真正含义还真没有多少人知道。

    “吴教授,我能回答吗?”

    刘琅立刻举起手来。

    “好呀!刘琅小同学,你说一下!”

    吴荷点了点头。

    “现在的改革开放就是转变我们国家的经济制度,从计划经济转到私营经济,放开市场,让市场充满活力!”

    刘琅回答。

    “哎呀!厉害呀!”

    吴荷大吃一惊,表情都变得精彩起来。

    “刘琅小同学你回答的很好,这就是改革开放的真正核心………你从哪里知道的?”

    “我是从报纸上看到的!”

    刘琅回答。

    “报纸上看到的?不可思议,不可思议!”

    吴荷教授连连摇头。

    “大家听到了么,刘琅小同学回答的非常好,那我再问一个问题,我们为什么要从计划经济转变到私营经济呢?谁能回答?”

    “吴教授,当然是国家的计划经济实行不下去,只有私营经济这条路可以走了!”

    刘琅再次回答。

    “我的妈呀!”

    吴荷现在看向刘琅的的目光完全变了,眼睛里冒出了精光,好像这个小孩子是一个宝贝一样。

    “说得好,那刘琅小同学我问你,你觉得私营经济这条路走得通吗?”

    吴荷从讲台上直接走到了刘琅面前询问道。

    “当然走得通,不光走得通,未来还会走得很好,我始终坚信!”

    刘琅回答。

    “哈哈,说得好,说得好呀!”

    吴荷本就是市场经济的忠实拥护者,听到刘琅的话简直比奉承他千句万句还要让他高兴。

    “刘琅小朋友,你有什么依据呢?”

    吴荷再次问道。

    不过这次刘琅耸了耸肩没有回答,再回答就露馅了。

    “哦!对了,你才几岁,不过你这两个问题的高度已经超过了很多人………你真是机械系的学生?不如转到我经济系来学习吧!”

    刘琅的回答让吴荷有了一种找到知音的感觉,能有这般见识的学生不学经济简直是

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