重生之改天换地-第776部分
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到有人背诵唐诗、宋词。
重生前上中学的时候。陈康杰就平均每天要花费一个小时在英语学习上。在所有的科目中。这是最耗时的。背诵历史资料和政治、历史资料都洠в心敲创蟮难沽突浴�
曾几何时。社会上流行着“学会数理化。走遍天下都不怕”的名言。但是。进入九十年代后。这句话已经渐渐的被外语说取代了。
相比之下。90年代还不算太过。在过几年。外语教育将走向更加畸形的地步。居然小学和幼儿园都开始从事英语教育了。甚至出现了很多学生的外语竟然比汉语还好。这是多大的悲哀和耻辱啊。而且。外语教育还形成了巨大的产业。从复习资料。培训到考试。成了一条宽泛才产业链。几乎各个城市都有外语培训学校。书店里面的学习参考资料较大比例是外语。并且还出现了专门做英语教育的上市公司。假如办一个幼儿园。如果不是双语的。都谈不上有档次。
学点外语不是坏事。就像那个笑话。老鼠如果学会狗叫。能吓唬一下猫咪。但是全民学外语。全民花费大价钱学外语。这绝对是不可取的。即便随着全球化的兴起。我们与世界各国的交往越來越密切。陈康杰也不支持全民都视死如归的在英语学习上废寝忘食。因为他敢肯定。十个人中也未必会有一个会在以后的工作中将外语当成自己的必备工具來使用。
代价太大了。而且学生学习外语的时间过多。自然就不会有太多的时间來学习语文。历史以及科学。陈康杰记得曾看过一个电视节目。有记者采访一个中学生。让他谈清朝历史。结果。他说的居然都是《还珠格格》上面的类容。可以说。这位同学对清朝历史几乎洠в辛私狻�
还有就是我们的研究生考试。不管是什么专业。居然都要求有很高的英语水平。例如考汉语言文学研究生。考中华历史研究生。甚至考甲骨文方面的研究生都需要。实在是搞不懂。做这些专业。和英语到底有个鸟关系。难道做这方面的研究还要阅读大量的外文著作。真是这样的话。那就是可悲中的可悲。中华国人研究自己的东西竟然要靠老外。绝对该买块豆腐撞死算了。
在这样的节点上。在英语教育还洠в行纬稍帜训暮榱髦啊３驴到艽蛩憔∽约旱囊坏懔α俊Ｋ皇且鹁庥锝逃Ｄ鞘墙猛鞴Ｒ彩遣幌质怠５撬氚镏渖惨幌鲁怠Ｊ怪⒄垢侠怼Ｊ沟梦颐堑慕逃犹缁岷托枰�
他不想在看到很多国人学生读过《哈姆雷特》。读过《傲慢与偏见》。读过《三个火枪手》的外文版。却洠в卸凉蹲蟠贰＇有读过《西游记》、《封神演义》与《红楼梦》。就拿如今的状况來说。读过《西游记》和《红楼梦》的中学生比例很小。读过《左传》和《诗经》的学生别说在中学。就连在大学。也是寥寥无几。这是一种沉沦。这对我们国家软实力的提升是洠в泻么Φ摹�
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陈康杰的大致想法是这样的。英语科目不必取消。只是调整一下其重要程度即可。
他建议。初中阶段。英语科目设为选修课。学生可以根据自己的兴趣爱好來做选择。中考不列为考试科目。因为如果学生选择上职高或者中专技校。那就完全可以排除英语的重要性。这将会给学生减轻很大的负担。高中阶段。可以列为必修课。但是高考也不一定要和外语挂钩。
当然了。如果真的取笑英语考试的话。不管怎么必修都洠в杏谩Ｉ踔劣械难；嶂苯咏庥锶∠簟Ｒ蛭诘鼻按蠹易非笊实拇蟊尘跋隆Ｓ绕涫巧驶岷徒淌σ约傲斓嫉睦婀夜场Ｋ蔷透换嵩诤跬庥铩�
所以。陈康杰想到了一个折中方案。那就是如果报考的学校是重点大学或者报考的专业是和外语相关。例如西方语言文学。例如国际贸易。例如。西方经济学等等。那么。这样的考生就必须要参加外语考试。因为这对他们以后的学习。研究已经工作都极可能会有大作用。
通过这样的调整和结合。陈康杰觉得能够极大的解除很多学生学习外语的负担。让学生们得到某种程度的解放。让他们空出时间來学习一些更感兴趣更加实用的东西。
第一千一百零二章 没开一个房（）
如果只是减少学生的外语学习负担。那么陈康杰的这第一份提案还并不算完整。
他计划在提案里面提出增设一门《科技史》的课程。这能帮助有效打通文理科的隔阂。
1959年英国科学家兼小说家查尔斯？珀西？斯诺（ Charles Percy Snow。简称C。P。斯诺）发表了一本书叫做《两种文化与科学变革》（The Two Cultures and the Scientific Revolution）。
在书中。斯诺认为整个西方社会的智力生活已经日益分列为两个极端的集团。一级是文学知识分子。另一极是科学家。特别是最有代表性的物理学家。二者之间存在着互不理解的鸿沟。有时还互相憎恨和厌恶。尤其是在年轻人中间。
当然。大多数都是由于缺乏了解。他们都荒谬的歪曲了对方的形象。他们对待问睿奶韧耆煌Ｉ踔猎诟星樯弦材岩哉业胶芏喙餐幕 �
斯诺写道：我简直洠в邢氲侥切┛蒲Ъ彝澄幕牧祷崮茄沙凇＜蛑本拖袷蔷蠢袷毙问降呐鲆幌旅遍芏选！澄幕娜课南姿坪跤胨堑男巳の薰亍！前炎约焊愕煤芷斗ΑＤ敲戳硪槐呋嵩趺聪肽亍Ｒ餐斗ΑＲ残砀现匦Ｒ蛭切┪难е斗肿佣源烁幼愿骸Ｋ侨匀幌不蹲猿拼澄幕褪钦觥拔幕薄：孟窀揪筒淮嬖谧匀恢刃颉：孟裉剿髯匀恢刃蛭蘼劬推浔旧淼募壑祷蛘呔推浣峁麃硭刀己廖抟庖濉：孟裎锢硎澜绲目蒲Т笙梦蘼墼谥橇ι疃取⒏丛有曰蛩得鞣绞椒矫娑疾皇侨死嘧钇痢⒆钇婷畹募宕丛臁�
C。P斯诺对医治这种分裂。给出了两种药方。其一是创造出第三种文化。其二是他虽未深入、却一再讲述的教育：可供我们选择的基本手段是教育。主要是中、小学教育。也包括大专院校。洠в欣碛稍偃孟乱淮似毡槲拗；蛘呦裎颐亲约赫庋狈斫饬屯樾摹！逃诘谋浠旧聿⒉荒芙饩鑫颐堑奈暑｝。但洠в姓庑┍浠颐巧踔廖薹ㄒ馐兜秸庑┪暑｝是什么。
过年的时候。陈康杰恰好读到这本书。斯诺所开创的这一讨论今天仍在持续。很多学者在讨论开创第三种文化。布罗克曼两年前提出一些科学家开始直接与普通读者对话。这就是正在形成的第三种文化。
陈康杰认为。斯诺的两个药方其实是一个。沟通两种文化。或开创第三种文化。必须从教育着手。
对此。陈康杰提出两个主张。其一是中学建立科技史的课程。科技史毫无疑问从属于历史学。但是洠в斜匾⑷肜方萄А３晌笳叩囊徊糠帧６懒⒌馗闫鹂萍际氛饷趴纬獭Ｒ冉萍际纺扇氲嚼费е衼淼萌菀住Ｇ乙蛭萍际啡缤帐跏贰Ｓ衅洳煌诖呈费У亩懒⒛谌莺兔偶鳌Ｒ呈芳颐峭瓿烧饷趴纬逃邢嗟钡哪讯取Ｔ谥醒У慕彩凇６匝酥两淌脱芯空叩睦费酃庥屑蟮目亍＞执姆此肌Ｎ颐怯Ω萌鲜兜嚼凡皇堑弁踅嗟睦贰５绻嫡庖宦呒耐坡巯抻谌嗣翊笾诘睦贰１闶且砸恢窒涟乃枷敕椒ㄈ〈硪恢窒涟＜脊ず涂蒲У拇丛煊敕⒚鳌Ｔ诤芏嗍焙蚨岳返耐贫透谋涫窃诘弁踅嘀系摹Ｕ馐峭甘永贩⒄沟闹匾酃狻Ｗ钤绲氖饭坂笥谌φ帷⒕抡鞣ァ⒄沃贫鹊睦贰Ｒ院缶檬吠延倍觥＞檬犯嫠呷嗣恰Ｉ缁崾侨绾卧俗摹６萍际犯嫠呷嗣恰＠肥且蚝伪涓摹？萍际犯甏蟆⒐憬恰⒂杖恕８桌斫狻Ｄ苡酶嘌娜戎浴�
陈康杰作为一名文科生。他明白科技史对文科学生有极大的好处。很多文科学生对科学不感兴趣是因为微观上他们拙于计算。科技史不是教授学生如何利用科学技术。而是教授他如何理解科技的重大发现对人类社会的影响。比如青铜、冶铁与国家和军事的关系。马鞍如何改变了军力对比。造纸、印刷术与科举的关系。古登堡如何改变了西方世界的信息存量。电的发现与普及。乃至电话到手机的演变。等等。这门课程的教授。极可能会诱导很多学生喜爱科学。
重生之后还好点。重生之前。陈康杰对科技类的东西几乎是一窍不通。
在合作《泰坦尼克号》的时候。绘画功底很强的卡梅隆增进告诉陈康杰：不要说我们不懂绘画。在感觉上、审美上大家是平等的。我们可能弱于、也可能强于某个画家的。我们同画家的差别其实主要是手法。我们画不出來。同理。我们无力搞科学研究、技术开发。但是对科学的演变及其对人类历史的改变。非科技工作者并不弱于专业科技工作者。
陈康杰从门外汉的角度觉得科技史的教授对理工科专业的学生有很大的好处。他们主修的课程极其专门化。这使他们失去宏观的视野。科技史从本质上说是文科。它可以给予理工专业的学生一种历史感。一种哲学上的视角。具有特殊魅力的是。这种哲学和历史学的素养不是从传统哲学和史学那里获取的。有些理工科学生可能对那些学问无兴趣。而是从他们多半会感兴趣的科学史里面获得的。
就是说。科学史的课程可以在智力的趣味与关怀上打通两拨学生。让文科的学生喜欢科学。让理科的学生喜欢史学和哲学。
在结尾处。陈康杰还会提出一个补充建议。或许这个建议短时间内不会得到落实。但是他还是想加入进去。那也是陈康杰的第二个主张。那就是教育部门在中学阶段落实不要分文理科的策略。高考只报大学、不报院系。大学二年级或三年级时再确定院系和专业。高考含三个科目：语文。数学。通识。各100分。通识由两部分组成：理科。包括物理、化学、生物；文科。包括历史、地理、科学史等。
高中不分文理科。但个体的偏好不宜压制。与之匹配的制度设计是。学生可以在高考前事先申报自己在通识中的“加权”选择：文科分数加理科分数。或文科分数×130％＋理科分数×70％。或文科分数×70％＋理科分数×130％。
陈康杰能想到这些。也与他刚刚参加完高考洠Ф嗑糜泻艽蟮墓叵怠Ｔ诔踔械氖焙虼蠹叶佳У乩怼８咭坏氖焙蜓吧镅АＨ欢庑┒急淮蠹彝馊隙ㄎ笨啤２皇侵骺啤Ｎ裁础Ｒ蛭Э际缘氖焙蚨疾豢肌＜热徊豢肌Ｋ匝嵌疾换崛ト险嫜А�
或许有一点是值得思考的。我们国家在生物学领域说取得的成就不如物理学。化学以及数学等自然学科。也许正是与我们在中学时候对生物学的学习知识蜻蜓点水有一定关系。在地理学方面也是一样。甚至不少中学生看不懂地图。不晓得地球上是如何通过经度和纬度來实行定位。
陈康杰一时还未写完。也很难再继续写下去了。因为陈俊东一进门就显得闷闷不乐。洠в型驴到艽蛘泻簟Ｃ粕破乃ι厦啪屯采系埂�
“哥们。怎么那么早就回來了。现在才十点过。我还以为你也学陈文杰。今晚不回來了呢”。陈康杰放下手中的钢笔。半开玩笑的关心问道。
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“嘿。嘿。嘿。这是怎么了。你到底说句话啊。谁得罪你了。不会是约会泡汤了吧。”。陈俊东越是不说。陈康杰越想问清楚情况。
陈俊东面无表情的撇过脸。“你猜对了。泡汤了”。
“怎么泡汤的。你告诉我。看我能不能帮助你。这点事。别搞得像死了亲娘似得”。
“算了。你现在就别问了。让我好好睡一觉。也许一觉醒來我会舒服点”。陈俊东显得很洠в心托浴２皇娣乃档馈�
陈康杰有心关心他。但是他也不能强人所难。陈俊东不说。他也洠д蕖�
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陈文杰一夜未归。当大家以为他一定抱得美人归的时候。次日一早回到宿舍的他显得火气比陈俊东还大。
“怎么火气那么大。难道昨晚洠в泻煤渺罨稹Ｒ灰刮椿亍２皇堑辣龉菘苛寺铩薄＜挛慕芩っ旁野宓省８曜雍铺稍诖采湘倚ψ盼实馈�
“操。我。。。。。。”。陈文杰有些气结。
“你怎么了。难道洠Э俊！薄３驴到艽酉词旨渥叱鰜怼�
“开房是开房了。只是。。。。。。我恨不得给自己几个耳光”。陈文杰脸色憋得铁青。
“开房就是好事啊。值得庆祝。你干嘛还想自残。”。陈康杰疑窦重重。
就连一夜辗转的陈俊东也撑起身子。对陈文杰的事缠身浓厚兴趣。
“但是我们洠в锌桓龇考洹薄３挛慕苻限文芽暗牡拖峦贰Ｄ盐榈乃档馈�
第一千一百零三章
