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第296部分

终极医师-第296部分

小说: 终极医师 字数: 每页4000字

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。”

    “往往绝缘体受热,导电性就会提高。所以呢,实体驭电时,身体的温度不要太高,还有必须控制人体的生物电流动速度。这是一个比较困难的过程,大家要多做尝试,敢于尝试。”

    “我们怕被电死啊。”翱凤苦闷的说道。

    “可以从小电压,小电流开始。只要掌握了规律,就算是你们实体接触数万伏的电压,数千安的电流也不会有问题。”男老师鼓励道。

    黄俊听着这说法,有些心动了。我一定要去试试。

    “下面,我说说,为什么要让你们从实体驭电开始。”

    男老师严肃的看着学生,说道:“实体驭电的下一步就是遥控驭电,而遥控驭电的基础就是电能随时在变的频率。这些频率怎么把握呢,就需要从实体驭电中筛选,提取出来,并转化为可利用的生物电场。”

    “共鸣感应,就是这么来的。你们掌握的频率越多,运用起来越娴熟,用途越广泛。”

    众学生听到这话,倍加重视的点了点头。

    “接下来说第二种,还是实体驭电,只是添加了一点内容。在电能中,提取里面的信息和信号,可以是声音,可以是影像,甚至于只是代码。”男老师说完,看起了众人的反应。

    众学生像是回味似的,一个个的低下头。

    黄俊看着大家的反应,有些吃惊的摇了摇头。这驭电果然不是一朝一夕就能学会的呀。人不是机器,能够设定程序,专业的区分出各种信号。这一步着实有些难啊。

    见大家信心受到影响了,男老师哈哈一笑,说道:“这东西没什么难的,等你们多次尝试后,就能完全把握。当然,这需要足够的时间做支撑,想一蹴而就,几乎不可能。”

    老师这么一说,众学生凝重的表情这才有所缓和。

    “好吧,咱们接着说。第三步,简单的遥控驭电。字面意思说的很明白了,这个阶段,驾驭电能能够遥控,距离长短看大家的意念了。意念强,可以控制百米直径的电能。”

    “意念弱,兴许只是面前的几米,几十厘米。”

    对于老师的这个说法,大家没有异议。

    但是,老师说到这没有接着介绍。

    “同学们,你们在一年级学习的东西基本就这么多,理论可以很精简,但实践起来却是困难重重。接下来呢,你们要做的就是参加实习,亲身去体验。”

    “遇到什么问题,感觉有什么难度,咱们再回到课堂,统一讲解。”男老师说到这,躬身行了一礼,面带笑容的走了。

    黄俊看着突然黑下来的显示屏,有些诧异。这就完了?还有很多东西没介绍呢,难道要到二年级去学?

    很是不甘心的想着,黄俊有些明白,教室内为什么没人了。那些学生去参加实习了。自己刚来,什么都不懂,被无情的舍弃了。

    “唉,看来我也得到实验室看看了。”

    黄俊叹声自语道。(。。)<;/dd>;

第384章 第一次试电() 
黄俊想到实验室的想法很是强烈,但是在考虑到自己的薄弱基础后,他还是保持了克制。

    自己只是学到了理论基础,具体的实践还没有做过,贸然到实验室尝试,容易起到反作用。

    饭点的时候,宿舍没有人,黄俊吃过自己烹制的午餐后,心思沉稳的回顾起基础知识。

    意念准备,黄俊自感自己做的已经足够扎实了。

    意念平面,新接触的东西,黄俊没敢懈怠,全身心的锻炼起来。一下午的时间,黄俊终于测试出了自己的极限。一百平米的意念平面,最多三千层,再多了,大脑就会空白。

    黄俊不知道这成绩在驭电学派属于什么层次,但是他很满足。

    意念平面的震荡频率,黄俊浅尝辄止的试验了一下,并没有深入。

    一天的时间很快过去,黄俊按部就班的赶到教室,戴上耳麦,再次将基础知识回顾了一遍。

    今天,教室内有同学上课,老师也过来了,但是黄俊没有提自己到实验室接触电能的想法。

    一天的锻炼匆匆而逝,在晚上时分,黄俊双手抄进口袋,独自一人,走在校园内,回想起了自己的成果。

    意念平面的震荡频率,黄俊基本上摸清了。自己现阶段,能够让三千层意念平面同时保持五百赫兹震荡频率。而分开震荡,每个平面都有独属振幅的情况下,自己最多能够支持一百层。

    一心百用的情况到底及不及格呢。黄俊没有把握。

    为了保险起见,黄俊决定再锻炼两天,等到各意念平面独自震荡达到三百层后,再到实验室看看。

    回顾基础,锻炼意念,再回顾基础,再锻炼,黄俊完全过起了两点一线的简单生活。

    这样简单的生活,黄俊过了足足一个星期才结束。而此时他的成果,已经远超自己当初的预期。意念平面不同振幅的层面已经达到了六百层。

    黄俊感觉应该够用了。

    一上午的理论学习再次结束了。在女老师离开教室时,黄俊追了出去,明确的讲明了,自己已经完成意念基础的学习。想到实验室接触一下电能。

    听到黄俊这话。女老师神色古怪的看他一眼。说:“好的,明天你和其他同学一块过去吧。”

    听到明确的答复,黄俊赶忙客气致谢。

    女老师笑笑。迈步走开。她回想着黄俊的情况,有些无语的感慨自语:“区区基础理论居然学了近十天,这黄俊的领悟能力有点差啊,不知道有没有可能通过一年级的毕业考试。”

    趁着下午还有时间,黄俊毫不松懈的继续锻炼起来。

    原本就已经扎实的基础,在黄俊持续的夯击下,几乎成了他的本能。

    一天再次过去,在同学集合的时候,黄俊站在了队列中。

    看着其他同学那一米八几近一米九的身高,黄俊有些苦闷。这些同学到底吃的啥呢,怎么这么高?站在他们面前,真是让人心生自卑啊。

    也许见惯了高个子,黄俊这个小矮人的出现,当即勾起了大家的兴致。众人你一言我一语的谈论,兴致甚浓。

    黄俊听着那几若讥讽的话语,唯有摇头苦笑。

    驭电学派的实验室距离教学楼并不远,大楼的样式跟其他楼房也没有差别,只是,那装饰风格让人郁闷。整栋实验楼刷着暗灰色,有种死气沉沉的意味。

    黄俊不知道那暗灰色什么意思,看其他同学面色如常,他也没有询问。

    实验楼的九楼,是为新生准备的实验场所。

    房间比较大,面积足有数百平方。每一个学生都有一个实验台。

    黄俊初来乍到,落在了最后面,看着其他同学挑好了位置,这才找地方坐下。黄俊的位置正好是整个实验室的最后面一排,整排只有他一个人。

    其他的位置上,均是男女搭配。

    女老师在大家坐下后,说道:“同学们,大家进行实体驭电锻炼已经有段时间了,想来也应该有了自己的心得。接下来呢,大家自由讨论,相互比较一下锻炼成果,为考核做一下准备吧。”

    “考核的题目呢,比较简单。那就是坐在教室的最后面,将咱们模板上的白炽灯烧毁。要做到这一步,需要怎么做,大家可以想一下。”

    女老师说着话,指了指所谓的考核模板。

    考核模板制作工艺好像很简单,那是在一块绝缘板上安装了一排排的白炽灯。白炽灯还没有通电,并没有亮起。

    黄俊看着那些灯泡,有些不明所以。这玩意怎么烧毁啊,跟实体驭电又有什么关系?

    黄俊不解中,那些学生已然扎了堆,唧唧喳喳的讨论了起来。还有学生跑到黄俊这一排,趴在实验桌上抓住了两个红铜色的凸起。

    黄俊看着他的动作,审视了一下自己的实验桌。自己的面前的确是有两个金属凸起,只是干什么的,黄俊不知道。

    女老师见学生们展开了讨论,这才走到黄俊的实验桌前,对黄俊说道:“不知道怎么做?”

    黄俊点头。

    “呵呵”女老师笑笑,露着满口白牙,解释道:“其实呢,比较简单。你呢,刚过来,先感应一下电能的频率吧。实验桌上的这两个铜片,就是交流电的两极。”

    “用意念平面把双手保护起来,双手抓住铜片,电能的频率就会感触到了。频率一定要熟记,很关键。”

    “就这么简单?”黄俊不相信的问道。

    女老师摇头:“这并不简单。咱们人体的主要成分是碳水,一经通电,必然会引起身体的不适。你要想办法,排除这些不适,顺便的查探身体中各元素的变化情况。”

    黄俊想了想,点头说:“我基本明白怎么回事了。”

    女老师点头:“能明白就好,只是你第一次接触电能,务必要小心。若是身体出现发麻,或者战栗的情况,要及时的断开电能,明白吗?”

    黄俊重重的点头:“明白,好像没难度,我现在就能实验吗?”

    女老师做了一个‘你随便’的手势。

    其他同学见女老师亲自教导黄俊,当即凑了上去。第一次接触电能,会有什么反应,大家都清楚的很。众人眼带笑意,注视着黄俊,像是再等他的笑话。

    黄俊按照女教师所说,直接伸双手抓住了两个电极。

    第一次摸电门,黄俊还是下意识的全身一抖。围观的学生看到黄俊的这个反应,当即哄笑起来。

    黄俊脸色一红,赶忙凝心静气,耐心的查看起电能的震荡频率。

    虽是想镇定下来,但电能在身上流转,黄俊还是有些不适应。在想到女教师先前所说的注意事项后,黄俊脑筋一转,当即有了主意。

    电能经过身体,势必会对身体造成影响,这是由于身体有电阻,会生热的原因。但若是身上没了电阻会咋样呢?

    黄俊研究五行元素也不是一天两天了,对五行元素的特性已经了然于胸。

    为了排除身上的不适,黄俊当即把身上的金元素调动起来。

    随着金元素在身上迅速流转,黄俊的两臂和胸脯之间当即出现了一条金属元素制作的桥梁。从一只手进入的电能,迅速的穿过这桥梁,从另一只手流失了。

    身上的不适消失,黄俊的脸色随之恢复如常,显的很是淡定、从容。

    见黄俊这么快就调整好了状态,围观的学生和女老师还有些意外。

    众学生吃惊的看他一眼,自感没好戏看了,当即散开。女老师却是盯着黄俊,表情严肃起来。

    “提整好了?身上有什么地方不舒服吗?”女教师关心的问道。

    黄俊摇头:“没有,一切正常。”

    “能感觉到电能频率吗?”女教师再问。

    黄俊静心清点了一下,说:“好像是五十赫兹吧,震荡的很剧烈。”

    见黄俊轻易的判断出来了,女教师有些意外的说:“没想到你掌握的这么快,基础很扎实啊。”

    “过奖。”黄俊谦虚着说:“能帮着改变一下频率吗,从最小开始?我想捕捉一下。”

    “稍等!”女教师回了一句,快步走开。

    新变换的频率让黄俊有些无语,太简单了,几乎不用心查探,就能轻易的把握。

    “很容易吗?”女教师不确定的问道。

    黄俊干脆松开电源两极,很无奈的说:“的确是不难,有没有一个地方,让我自由的调节频率?你这么来回跑,也比较麻烦的。”

    “你到讲台去吧,那里有声控调节装置。”女教师说道。

    黄俊欣然答应了下来。

    讲台的布置跟普通的实验台有点区别,就是多了一个声控的控制器,还有一个显示屏,能够清晰的显示电能的实时频率。

    黄俊不客气的坐下,抓住电源两极,从零开始不住的变换频率,进行学习。

    见黄俊居然有幸做到了老师的位置上,室内的学生好奇的凑上前。

    在看到显示屏上的数字时,众人茫然的摸不到头脑了。(。。)<;/dd>;

第385章 实体驭电测试() 
零点零零零一,这样的震荡频率,即便是掌握了,又有什么用呢?

    围观的学生对黄俊的举动很是不解。

    女教师看着黄俊弄出来的数字,表情中先是凝重,接着就是一阵惊喜。对频率的掌握越精准,将来可辨别的范围越宽,可利用的电能也就越多。

    仅仅因为一组数字,女教师对黄俊的期待值陡然提升了。

    一组微小的数字,黄俊把握的很是艰难。品味了足足有十分钟,黄俊这才更换数字。

    见黄俊只增加了零点零零零一,围观的学生差点哭了。这一点点的递增,要到五十赫兹那得花费多少工夫啊?

    有人难以

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