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第28部分

[成功]让别人无法取代-第28部分

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典型案例分析(5)   
管老师:   
您好!   
我是您的一个读者。前几天有幸在图书馆看到您的作品,对我影响很大。前不久我因为工作的失败出现了很大的精神问题,几近崩溃,过去的自信和快乐一去不复返,是您的书将我带出失望的深渊,我的脸上再次泛起了笑容。虽然这笑容的背后还含着无数的无奈和哀愁,但我真心地想对您说声:谢谢!   
我爱学习,尤其爱好文学,也了解自己和别人,正因为这种了解,使我对生活产生了畏惧。我有逃避问题的弱点,问题在我面前变成了不可逾越的鸿沟,给我造成巨大的精神负担,以致我本身的优点得不到发挥,我知道这是不对的。   
我知道我喜欢什么,可又觉得难以把握。我能意识到自己会有明朗的未来,可我眼前看不到希望,这是否是现代人普遍的精神问题?   
其实我有很好的语言表达能力,也有不错的交际能力,我非常渴望能为社会做些事情,我想一些社会性的工作会比较适合我。我现在从事的工作很枯燥,我想辞职,可领导却对我有恩,我很苦恼,我不知道是放弃安定的生活去追寻理想,还是沿着父辈的道路平静地走下去?是说服自己随波逐流,还是去寻找自己的新生活?   
这次经历使我发现现代人最大的问题是精神问题。我终于理解鲁迅先生为何要弃医从文,我希望自己能像他一样成为人们的精神导师,帮助人们摆脱烦恼。我现在正努力看成功学方面的书籍,希望可以得到您的指导。   
您的忠实读者:李淑平   
[分析]   
自从出版了几本书后,我会经常收到一些读者打来的电话或发来的电子邮件,他们想和我交流探讨一些人生问题,如怎样消除学习、工作及生活中的烦恼,怎样实现梦想获得成功,怎样赚钱实现财务自由等,李淑平就是其中的一位读者。   
在李淑平身上存在的问题是一个普遍的问题,有许多人对现有的工作不满意,却又不知道自己真正想做什么,自己适合做什么;想要改变现状,却又害怕改变,无所适从。   
与李淑平情况相似的还有一位江苏的老师,请看他的来信:   
@奇@〃管老师,你好!我是一名高中语文教师。由于领导的信任,我担任重点班的班主任工作,又是教研组长,市级学科带头人,省级优秀教师。虽然我获得了许多荣誉称号,是一名受学生爱戴、同事尊敬、领导器重的好老师,但我活得很累,很不开心。   
@书@我平生最喜欢的事就是读书和写作。我梦想着能够有一所环境幽雅的房子,'面朝大海,春暖花开'。每天,我或在树林里聆听清脆的鸟鸣,呼吸花草的芬芳,吟诵动人的诗篇。或坐在草坪上,仰望蓝天白云,和友人谈论文学和人生;或在海边和孩子嬉戏,与爱人漫步,闲看花开花落,云卷云舒;或伏在书桌旁奋笔疾书,用文字书写浪漫的情怀和人生的感悟。。。。。。   
@网@但是,现在我没有时间也没有精力做我喜欢的事。我整天忙于备课、批改作业、管理学生,忙于学习各种层出不穷的教育理论,忙于撰写教学论文,忙于参加那些似乎永远也开不完的会议,而这些都不是我喜欢的,但我又不得不做。我像一台高速运转的机器,每天都在超负荷地运转,我累得喘不过气来。   
有时,我真想辞去现在的工作,在环境幽静的海边,像海子一样'喂马、劈柴、周游世界',但是我又没有勇气放弃现在的一切。我现在十分痛苦。你能帮帮我吗?〃   
这是一位江苏的老师给我发来的电子邮件,在信中他向我倾诉了他的痛苦。在两年多的时间里,我陆续收到几十封类似这样的邮件。一位银行工作人员来信说他十分厌倦每天收钞票、点钞票这种单调的生活,他想改行却又不愿放弃这种待遇好、工作轻松的生活;一个医院输液室的护士每天所做的工作就是给病人扎针,而她的理想是做一位时装模特,可是她的身高只有一米六,她为此而感到苦闷。   
这些人生活得都不快乐,虽然他们之中可能有人在事业上比较成功,经济上也比较富裕,但他们都在做自己不喜欢的事。   
从他们的来信来电中,我明显感觉到在现实生活中,许多人生活得并不快乐,其中最主要的原因就在于他们在很多时候是身不由己的,自己不喜欢做的却又不得不做;自己想做的却又没有时间做;想要的得不到,不想要的却又摆脱不掉。   
我时常在想,人生苦短,为什么有那么多人要把宝贵的时间浪费在自己不感兴趣的事情上?这岂不是太对不起自己了?如果你今天不去做自己想做的事,除了现在会错失享受快乐和成功意识的机会以外,你还会在日后把自己推向失望与悔恨的陷阱之中。很多即将死去的人都会在病榻上带着深深的悲伤反思他们的一生,奇+shu网收集整理没有按照自己的意愿生活通常是他们最大的悔恨。   
人生最宝贵的便是自由。什么是自由,自由就是你能够随心所欲地支配自己的时间,做自己喜欢做的事,在服务他人的同时成就自己。   
然而,这个世界上很少有人会真正为自己考虑。他们喜欢追随别人的行为和思维方式,按照别人的脸色和议论生活,而不是让自己的创造力和内在智慧来主宰自己的生活。你实在无需成为这些人中的一员。   
活着就要快乐,因为死后的时间会很漫长。大卫·梭罗警告我们:〃啊,上帝,直到死神到来的那一刻,你才意识到自己从来都没有真正地生活过。〃   
我非常喜欢著名歌星刘欢唱的一首歌,这首歌是电视剧《辘轳·女人和井》的主题曲,歌词的内容朴实无华,但又饱含哲理,〃生活就得前思后想,想好了你再做〃,千万不能〃迷迷瞪瞪上山,稀里糊涂过河〃!   
第12节 兴趣测试   
请你仔细阅读下面的问题,对于每项活动,如果你的回答是肯定的,则在〃是〃后面的〃□〃中打〃√〃;如果你的回答是否定的,则在〃否〃后面的〃□〃中打〃√〃。最后把〃是〃一栏的回答次数相加,填入〃总计次数〃一栏中。   
第一组   
1。你喜欢在别人买东西时给他当顾问吗?是□否□   
2。你热衷于参加集体活动吗?是□否□   
3。你喜欢接触不同类型的人吗?是□否□   
4。你喜欢拜访别人、爱与人讨论各种问题吗?是□否□   
5。你喜欢在会议上积极发言吗?是□否□   
总计次数:   
第二组   
1。你喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难吗?是□否□   
2。你愿意为残疾人服务吗?是□否□   
3。在日常生活中,你愿给人们提供帮助吗?是□否□   
4。喜欢向别人传授知识和经验吗?是□否□   
5。你喜欢治病和照顾病人的工作吗?是□否□   
总计次数:   
第三组   
1。你喜欢主持班级集体活动吗?是□否□   
2。你喜欢接近领导和老师吗?是□否□   
3。你喜欢在人多时当众发表自己的观点和意见吗?是□否□   
4。如果老师不在时,你能主动维持班里学习和生活的正常秩序吗?   
是□否□   
5。你具有强烈的责任感和工作魄力吗?是□否□   
总计次数:   
第四组   
1。你特别爱读文学著作中对人内心世界的细致描写吗?是□否□   
2。你喜欢听人们谈论他们的活动和想法吗?是□否□   
3。你喜欢观察和研究人的心理和行为吗?是□否□   
4。你喜欢阅读有关领导人物、政治家、科学家等名人传记吗?是□否□   
5。你很想了解世界各国的政治和经济制度吗?是□否□   
总计次数:   
第五组   
1。你喜欢参观技术展览会或收听(收看)技术新消息的节目吗?   
是□否□   
2。你喜欢阅读科技杂志(诸如《我们爱科学》《科学24小时》《科学动态》)吗?是□否□   
3。你想了解生机勃勃的大自然的奥秘吗?是□否□   
4。你想了解使用科学精密仪器和电子仪器的工作吗?是□否□   
5。你喜欢复杂的绘图和设计工作吗?是□否□   
总计次数:   
第六组   
1。你想设计一种新的发型或服装吗?是□否□   
2。你喜欢创作画吗?是□否□   
3。你尝试着写过小说或编剧吗?是□否□   
4。你很想参加学校宣传队或演出小组吗?是□否□   
5。你爱用新方法、新途径来解决问题吗?是□否□   
总计次数:   
第七组   
1。你喜欢没有干扰地、有规则地从事日常工作吗?是□否□   
2。你喜欢对任何事情都预先做周密的安排吗?是□否□   
3。你善于查阅字典、辞典和资料索引吗?是□否□   
4。你喜欢按固定的程序有条不紊地工作吗?是□否□   
5。你喜欢把事物分类和归档的工作吗?是□否□   
总计次数:   
第八组   
1。你喜欢自己动手修理收音机、自行车、缝纫机、钟表、电线开关一类器具吗?是□否□   
2。你对自己家里使用的电扇、电熨斗、缝纫机等器具的质量和性能了解吗?是□否□   
3。你喜欢动手做小型的模型(诸如滑翔机、汽车、轮船、建筑模型等)吗?是□否□   
4。你喜欢与数字、图表打交道(诸如记账、制表、制图)一类的工作吗?   
是□否□   
5。你喜欢制作工艺品、装饰品和衣服吗?是□否□   
总计次数:   
第九组   
1。你喜欢操作机器吗?是□否□   
2。你很羡慕机械类工程师的工作吗?是□否□   
3。你想了解机器的构造和工作性能吗?是□否□   
4。你喜欢交通驾驶一类的工作吗?是□否□   
5。你喜欢参观和研究新的机器设备吗?是□否□   
总计次数:   
第十组   
1。你喜欢从事具体的工作吗?是□否□   
2。你喜欢做很快就看到产品的工作吗?是□否□   
3。你喜欢做让别人看到效果的工作吗?是□否□   
4。你喜欢做那种时间短、但可以做得很好的工作吗?是□否□   
5。你喜欢做有形的事情(诸如编织、烧饭等)而不喜欢抽象的活动吗?   
是□否□   
总计次数:   
第13节 天赋测试   
[分析]   
通过以上测试,可以简单测出你的兴趣类型。在答〃是〃的总次数一栏中,得分越高,相应的兴趣类型就越符合你的兴趣特点;得分越低,相应的兴趣类型越不符合你的兴趣特点。以上十种兴趣类型分别是:   
兴趣类型1愿与人接触   
这类人喜欢与他人交往,结交朋友,他们喜欢销售、采访、传递信息一类的活动。相应的职业如推销员、公关人员、记者、咨询人员、教师、导游、服务员等。   
兴趣类型2愿从事社会福利和助人的工作   
这类人乐意帮助别人,试图改善他人的状况,喜欢为他人排忧解难。相应的职业有:医生、律师、护士、咨询人员等。   
兴趣类型3愿做领导和组织工作   
这类人喜欢管理工作,希望受人尊敬并获得声望,他们在企事业单位中起着重要的作用。相应的职业如政治家、企业家、社会活动家、行政管理、学校辅导员等。   
兴趣类型4愿研究人的行为   
这类人喜欢谈论涉及到人的主题,他们爱研究人的行为举止和心理动态。相应的职业如社会学、心理学、人类学、组织行为学、教育学、政治学等方面的研究和调查分析。   
兴趣类型5愿从事科学技术事业   
这类人喜欢分析的、推理的、测试的活动,长于理论分析,喜欢独立解决问题,也喜欢通过实验获得新发现。相应的专业有气象学、生物学、天文学、物理学、化学、地质学等研究和实验。   
兴趣类型6愿从事抽象性和创造性的工作   
这类人喜爱需要有想像力和创造力的工作,爱创造新的式样和概念。喜欢独立工作,乐于解决抽象问题,具有探索精神,相应的职业如演员、创作人员、设计人员、画家等。   
兴趣类型7愿干有规律的工作   
这类人喜欢常规的、重复的、有规律的活动,习惯于在预先安排好的程序下工作。相应的职业如图书管理员、文秘、统计、打字、公务员、邮递员、档案管理等。   
兴趣类型8愿与事物打交道   
这类人喜欢同事物打交道(比如:工具、器具或数字),而不喜欢从事与人和动物打交道的职业。相应的职业有:制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、机械制造、(溜*溜电子书^。^整*理*提*供)计算机操作、出纳员、记账员、会计等。   
兴趣类型9愿做操纵机器的技术工作   
对运用一定技术、操作各种机器去创造产品或完成任务感兴趣。喜欢使用工具,尤其是大型的、马力强的先进机械。相应的职业如飞机、火车、轮船、汽车的驾驶、机械装卸、建筑施工、石油、煤炭的开采等。   
兴趣类型10愿从事具体的工

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