藏在书包里的玫瑰 作者:孙云晓 张引墨-第8部分
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有一种新说法，据说已在中学生中流行好久了。这种流行语就是ABCDE说法，其中A为接吻，B为爱抚，C为性行为，D为怀孕，E为堕胎。而初二以上的学生大多不同程度尝试过A和B。许多少男少女由于受到社会环境和流行文化的影响，视恋爱乃至偷吃禁果为酷，极容易产生尝试性行为的强烈欲望，“勇敢”地偷吃禁果后，却无法面对导致的后果，不少少女因此走上歧途甚至绝路。
日前，记者在广州市六中、二十一中、绿翠中学等学校采访调查时，当记者问到知不知道如何才能达到避孕时，十名学生中只有一名知道用安全套，其余均摇头表示不清楚。当记者问为什么不知道时，有好几位学生都不耐烦地对记者说：“老师又不教，我们怎么知道？”（2002年6月22日《信息时报》）
分析1孙云晓 张引墨
我们用花季少女来形容青春期的女孩，可以想像她的美丽，但同时也要懂得怎样来保护自己少受侵扰，顺利长大。有一个基本要求：先了解自己，了解属于女性身体的特点。
因为全球的少女都发生了月经提前到来的事实，所以很可能一个10岁的小女孩，就会发现自己的身体开始发生变化：胸部隆起、身体很多部位长出毛发等等。
但是，大家都会有一个基本的发育过程，请看下表：
年 龄 发 育 表 现
8岁～9岁 子宫发育，骨盆变宽，臀部变圆，皮脂腺分泌增多
10岁～11岁乳头、乳房开始发育，阴毛开始长出
12岁 阴道黏膜开始变化，乳头、乳晕突出，内外生殖器变大
13岁 乳头色素沉着，乳房激增14岁月经初潮，腋毛生长
15岁 骨盆变化明显，月经开始有规律
16岁～18岁脸上长痤疮，阴毛分布成年化，骨骺闭合，长高停止
（摘自《追上成长的孩子》第62页 科学出版社2002年5月第1版）
可以参照上表，了解自己的身体发育情况，如果偏差太大，就要及时就医。
先了解一下我们的胸部。它有一个大家熟知的名称：乳房。
在女性荷尔蒙雌酮的作用下，少女乳腺开始发育，雌酮主要由卵巢产生并输送到身体内。因为乳腺本身非常敏感，于是生成脂肪组织来保护乳腺，这样乳房就会隆起来。构成乳房的脂肪组织内含有纤细的、能产生如织的腺体。所有女人的乳腺体几乎都一样多。乳房的大小和形状是由脂肪组织的量和联结组织机构决定的。一般无法改变乳房的形状，因为这是遗传决定的。
我想起海砾在访谈中提高声音说的一段话：我们对身体的了解实在是太少了，我们谁也不知道对方的身体是什么样子的，我们甚至不知道自己的身体是什么样子的，如果不是因为男孩的器官比较突出，我想他也一样不知道那是什么的。
她也许并没有危言耸听，讲的全是大实话。所以，我们要重点谈谈海砾提到的外生殖器那部分。它位于耻骨之上，进入青春期后这里长满阴毛，但其浓密程度、颜色深浅都会因人而异。大阴唇位于阴部和延伸之后臀部的皮肤之间，是两片厚厚的皮层，围绕着阴道口。小阴唇是两片较薄的皮层，对触摸很敏感。两片阴唇上端的相接部分形成一个特殊的小盖，遮盖住纤小的阴蒂。阴蒂近似豌豆大小，因人而异，在性交中对女性有重大的意义，它对男性的阴 茎做出反应，传递快感，让女性达到性高潮。
阴道口位于尿道口下面。尿道口很小，位于阴蒂和阴道口之间。阴道口被一层薄皮封锁，人们称它为处女膜。处女膜并未完全将椭圆形的阴道口封闭住，而是有一个或多个很小的孔，以便经血流出。
对于处女膜，蔓菱有这样的看法：我自己觉得没有结婚就不应该失去自己的处女膜。如果失去了，那意思是，你以后就嫁不出去了，找不到一个好人家，不管这个男人如何，如果这个女人不是一个处女的话，那这个男人永远都不会在意你。我觉得我们家人从小就给我灌输这种思想，我永远都摆脱不了这种想法。
这是很典型的中国传统文化的一种教育和思想，也是封建专制的糟粕，成为女性成长中的一种残酷枷锁，新时代的人应该打碎这一枷锁。 有些女婴，也许她们还为数不少，生下来就没有处女膜。随着女孩的成长，参加各种体育活动，在无痛和不出血的情况下，也有许多女性的处女膜自己破裂了。
没有人，哪怕是医生，也不能肯定一名女孩或妇女是否发生过性交。
但是，在阴道里或阴道周围有精子，或是有性传染病的症状，或是受到性侵犯，出现了明显的淤血、撕裂、流血，就肯定可以说明这名女孩或妇女已经不是处女了。怀孕有时候也不一定非要撕破处女膜。
坚持要女性保有“处女膜”是一种丑陋的习惯，与其说是对女贞的坚持，还不如说是由于对女性身体结构的无知。
只有自己清楚自己还是不是童身。而别的人，有什么必要知道你还是不是处女呢？
好，我们再来看看隐藏在女性体内的性器官。
分析2孙云晓 张引墨
阴道的平均长度约为8厘米，从阴道口延伸至子宫颈外口，通常阴道内壁就像没有被穿在身上的衣服袖子的内侧一样，会相互贴在一起，而阴道壁是有弹性的，在性交或生产时会自动张开。通过这种方式，阴道提供给婴儿离开母体的道路和适应男子的阴茎。性兴奋时，阴道壁会分泌一种液体物质，这种液体使男性阴茎的进入变得可能和容易。
两个卵巢位于骨盆上部的左右两侧，储存着大量的卵子。卵子在许多小卵泡中住着 ，每个女孩出生时，她的卵巢中已有大约20万个卵子。其中约400至500个卵子在你具备生育能力时会排出体外。
每四个星期会有一个成熟的卵子运送到两条输卵管中的一条里面，在输卵管里等待受精，如果没有，就会如期来月经。
输卵管位于骨盆上部，左右各一条。输卵管的开口贴着卵巢，但并没有紧固在卵巢上。
输卵管从卵巢伸向子宫。
子宫是一个空腔的、拳头大小的、形状像梨的肌肉器官，位于小腹的中部。子宫可以很大程度地扩张，它的上半部能变大，提供给胎儿足够的生长空间。子宫壁有很好的弹性，有孩子出生时会增厚，通过肌肉的收紧婴儿会自然地被挤向阴道中去，经过阴道后来到人世间。子宫壁的不同组织和肌肉层有各自的特殊功能。最内侧的组织层每个月为受精卵子的到来做好准备。
子宫口在子宫的下端和阴道相接。子宫口被一黏液凝块堵住，此黏液块上有一小洞，经血从此小洞流出，性交时精子也由这个小洞射入更深处。
子宫颈（即子宫下半部分）中的黏液在自然避孕方式下是确定可受孕期或 非受孕期的依据。
你可能会被文字中那些直接而又生硬的名称给吓住了，这只因为你还没习惯用一种端正而温和的心态来接受它们。
其实它们一直在你身体上，和你一起长大。你觉得它们神秘，是因为你没有机会公开而科学地谈论它们而已。可是，为什么不讲呢？我们都知道，如果一旦害怕什么而不敢谈，那这样的东西就真的会变得很可怕。
从小到大，许多人一直都觉得外阴很脏，但实际上，外阴并不可怕。一些人认为外阴脏，是因为外阴处的开口与尿和粪便排出体外的必经之路很近，其实我们嘴部的细菌要比外阴处的细菌多。
所以，如果你愿意，你可以用一面镜子，用你在上文中了解到的常识，来查看一下自己的身体。会有收获的，相信这一点。
海砾在青春期里的生活因为有一些戏剧性的变化而显得与众不同。更确切地讲，是因为重新选择了奋斗的态度生活，因此也获得了更为坚实的幸福和快乐。
但是，这样一个扎实的快乐，却来之不易。这之前，一切都显得扑朔迷离，包括与自己同在的身体。
身体！想来好笑，记得有一位著名人士讲过，我们对几亿光年之远的某些星球了如指掌，却对腹部以下的身体结构茫然不知或耻于了解。
不知应该给这样的现实找出怎样的借口：文化传统或封建思想？但身体就是身体，其变化不以所谓“文化传统”为转移。每个女孩成长过程中，各种身体变化纷至沓来，也要面对形形色色的世界，犹如面对战场上呼啸而过的子弹，不知何时何地，你会被其中的一颗子弹击中，而导致一生的阴影与漫长青春期的一蹶不振。
不是危言耸听，比如有的女孩有浓重的毛发，她会觉得夏天简直是“世界末日”的来临；有的女孩不幸长了满脸的青春痘，所有的美丽与自信瞬间与她绝缘，下一次的美好感觉永远不知在何方。
也有一些女孩，仿佛在变化的灾难中成长，一点不知自己会有一次初潮，好端端正在上课，忽然觉得裙子已经湿了大片，椅子上血迹斑斑，课堂乱作一团，幸亏女老师体贴镇定，让几位女生购买卫生巾并送她回家，几位女生去水房冲洗椅子。
因为没有做好充分的准备，因此永远不知如何神定气闲地与之周旋。
分析3孙云晓 张引墨
据《北京娱乐信报》2003年9月22日的一篇报道：2002年，在北京某妇产医院有10岁的小女 孩堕胎，成为当年堕胎年龄最小的孩子。如果稍有常识，就会明白，10岁的小孩子堕胎其实应该在情理之中，因为她一定是有过初潮，已经算一个身体发育成熟的女性了。
可悲的是学校和家长有意无意地剥夺了孩子们应该享有的“知情权”。当幼儿园的孩子问自己的父母自己是从哪儿来的时，父母敷衍地回答道：“从树上掉下来的……”青春期的孩子因对异性产生好奇而苦恼时，换来的不是父母帮助排除苦恼的信息，而是各种指责。
孩子果真像大人想像的那样“傻”吗？这让人想起一则在网络上流传甚广的笑话。
读小学的独生子突然问爸爸：“我是从哪里来的？”爸爸回答：“你是我和你妈妈从垃圾堆里捡回来的。”儿子“哦”了一声，一声不响地走开了。
他又跑到爷爷的房间问：“爷爷，我问您一个问题好吗？”爷爷慈祥地看着宝贝孙子：“乖孙，什么问题啊？”“爷爷，我爸爸是从哪里来的？”“你爸爸啊！是这样的，我和你奶奶年轻的时候非常想要一个孩子，就天天祈祷。结果有一天早上，一只老鹰叼着一个襁褓中的婴儿放到我们家门口，就飞走了。所以我想，你爸爸是上帝送给我和你奶奶的礼物。”孙子用怪异的眼神看了看爷爷，一言不发地走出了房间。晚上爸爸给他检查作业时，看见他写了一篇作文《我的家庭》，其中有一句是这样的：“我的家庭太奇怪了！从爷爷奶奶到我的爸爸妈妈，我们家已经两代人没有性生活了！”爸爸看得瘫倒在椅子上。
哈哈哈！你一定大笑不止，心想，真逗！还想骗现在的小孩。
但是，一边是大人不敢用一种直接、诚实的方式告诉孩子身体的真相，另一边是不明白真相的孩子10岁就去医院作流产手术。有些人会说：我不认为孩子在这个年纪需要了解性知识，我想让他们保持天真，我希望他们有一个快乐的童年。
对于这种想法，美国儿童性健康教育专家麦格·黑克林却有完全不同的犀利看法。
首先她认为上边的话语表达了一些人对此事的羞耻感，反映出这些成人的孩提时代，性知识 肯定是被看作神秘下流的，是只有大人才能知道的事情。可是如果你能像一位科学家那样去想一想，我们生孩子的方式并没有什么可耻的，而要了解我们自己的身体就更没有错了。
其次，知识能起到保护孩子的作用。为什么性骚扰者总会选择一个完全无知的人作为目标？
正是因为无知，他不会告诉别人。父母在这个话题上保持沉默，会让孩子认为这是一个禁忌。一个无知、未受过性教育的孩子是不安全的。
最后我们教给孩子科学概念，告诉他们性交是怎么回事的时候，并不是教他们去做，也没有说尝试性交对他们来说是合适的。我们教孩子的是“人体科学”。他们也许永远没有性交经历，可他们需要保持健康，而性健康和饮食健康并没有什么区别。
如果没有正常的教育渠道，孩子的困惑会以另外的形式悄悄发生。比如海砾提到的 ，在玩游戏时，皇帝和皇后上床以后到底怎么样了，就特想知道。而且在报纸上看到诸如“性功能障碍”，就会在心里打问号：什么是性功能障碍啊？
也许成人觉得很可笑，会认为这些孩子的想法不健康、不纯洁，但真正的健康，其实是掌握了科学的性知识后的正常反应。
中国的现实不容乐观，但在北欧一些国家，例如瑞典，早于我们几代的父母就已受 过良好的性教育，他们能很客观很开放地谈论性，极少性问题的包袱，也不像其他人那样可能在性方面受到压抑。
从一些统计数据来看，那儿更少发生性虐�
