骑彩虹者-第4部分
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还好他当时带着自己的记事本，他把当时经历的都记了下来。他只有根据上面记着的只言片语找回一点自己的记忆。
“讲台”——哦！对了，专家是坐在讲台上问别人问题的，他们手里还拿着纸和笔。
“排队”——56个同学排成两队，有同学抱怨说：“操！只听说采访别人要排队，还没听说过被采访也要排队。”大家都喜欢被那个年轻一点的专家问问题，因为老的那个一说话鼻毛就会露出来。
“理想”——简直一点保密性都没有！江日照站在最后一个，能听到专家问的问题是：“你的理想是什么？”江日照还以为专家会变化问题，没想到他们真的只有这一个问题。看抢在第一个排队的人还笑得出来！
“俗”——大部分的答案都是一本正经的，或死皮赖脸地说：“我的理想是当一个天才。”
“更俗”——竟然还有人宅心仁厚地说：“我的理想是当一名人民教师。”
“吃”——一个胖胖的女孩歪着脑袋说：“我的梦想是有个人对我说：‘你呆在这儿别动，我给你弄点儿吃的来。’我想我的梦想就是这个。”然后重重地点头，然后起身。
难道有内定的天才（2）
“爱”——一个看上去很老实的女孩歪着脑袋说：“我最大的梦想就是有一个人能够喜欢我，开始他是一个阳光少年，后来他成了一个戴金丝框眼镜，穿西服的男人，他还是喜欢我，一直喜欢我永不变心。”她后面的那个男生说：“我的梦想是有一天能够结婚。”他们两个倒是可以在20年后同学聚会时凑成一对。
“阴险的王八蛋”——今天最出风头的是江日照惟一的朋友，当专家问他的理想是什么的时候，他回答说：
“大概是开悟吧。”
专家奇怪地问：
“就像二郎神开天眼一样？”
他低下头，大家都以为他伏首认罪了，后面的人已经开始推他了，他才猛然抬起头，眯着眼睛仰头望向远方，轻声反驳说：
“不，是拥有智慧。”
专家恍然大悟：
“你是指你的理想是成为一个哲学家？”
他向专家眨了一个意为“不可言传”的眼，补充道：
“当一个以发展智慧为生活目标和生活方式的人。”又深吸一口气，抬眼望着黑板最高处，运筹帷幄道，“利用强制或非强制的手段使人类获得统一。”
男生基本上对他的回答都是一阵骂娘了。他是什么人大家还不知道吗，他最天才的举动不过是给女同学讲“蚂蚁小鸡鸡上长脸，大象脸上长小鸡鸡”的笑话，后来还被揭穿这个笑话甚至不是他自己编的。
他这次根本是提前得到了消息，在家里背了一遍《理想国》，其实本质上还是烂人一只。江日照在他走后狠狠地踢了桌角。
队伍中有人用家乡话长叹了一声：“人生呀，就是这样残酷。”令江日照很是触动。
“我的回答”——奇怪的是，除了记得自己开口回答问题的时候，刚好有一滴汗在裤管里重重地砸在了自己的脚面上，江日照到底说了什么，他……一点都想不起来。
绝对保密的东西（1）
在宣布结果之前的日子里，江日照简直无法忍受跟夏锦落并排坐在一起。他做了很多梦都是关于自己落选而夏锦落当选的情景。这些梦其实夸大了这个测试对江日照的重要性。如果江日照被提前告知他的生命中，不久的将来会出现一桩谋杀案，但却不告知他凶手和被害人，江日照一定会认为是自己手刃了夏锦落。
幸而很快地，老师就轻慢地宣布了通过初试者的名单：“以下同学通过了初试，到阶梯教室去集合。周大宝、王小福……”
没有鼓点，没有音乐。这样倒还好一些，得失之间打打闹闹、骂骂咧咧地就混过去了。
忽然，他的同桌兴奋地抓着他的胳膊，说：“老师喊你的名字，你快点去集合吧。”江日照明智地迅速停止了内心纠葛，开心地笑了，不断地向周围的人确认说：“真的喊我的名字了吗？”
只有他的同桌响应他的热情，无论江日照问的是谁，都是由她代替回答：“是啊，是啊，你真的进入复赛了！跟我一样。”
江日照第一次作为一个男人深深地看了夏锦落一眼。与刚坐同桌时的粗略印象并无多大的出入：总而言之，不是一个好看的姑娘。单看还好，但与同年龄女生的纤细对比着一看，就显得粗大了些，同时她红润润的脸颊和厚密的头发看起来也蠢笨了一些。夏锦落有一头浓厚得像狼一样的长发，即使分成两股，也粗得令人尴尬。
江日照作为一个并无临床经验的女人鉴赏家，负责任地下了结论：她不特别美，更糟的是，她甚至不是一块璞玉，不是开发开发就能打造得光芒四射的女孩。她是最糟糕的一种：已经开发过了，但是失败了。这是一个注定不会有繁花似锦年华的少女。
后来证明，江日照的确没有临床经验啊。
夏锦落并不聪明倒是确实，江日照自己也不是一个聪明孩子，功课故意不努力，只求勉强过关。照这样看来，那么夏锦落应该比江日照还不如。江日照看她每天都在认真听讲一笔一划写作业，几乎抄下老师的每一句话，而成绩却比自己还差。这样凄惨的局面就连看者也觉得难堪。
综上原因，江日照和夏锦落作为两匹黑马，在同学的注视中并排走出教室的时候，江日照心里其实很不是滋味。
他站在阶梯教室门口，看到了一副令他震惊的景象。被甄选出来的优良品种全部躺在黑色的折叠床上，当然不是一张床上。
每个人头上都被笼罩了一个巨大的头套，看上去就像在烫头发一样。更诡异的是，他们的上衣扣子都解开了，露出胸脯——那些女生躺在床上羞愧欲死，还有一些女生早上上学时竟然忘记穿内衣，分明是嫌死法不够壮烈——胸脯上用小橡皮粘上几根电线，同时，脸上和头皮上也贴了几根电线，这些电线接入一个庞大的仪器。躺着的人们大声地调笑叫骂，做着夸张的嘴脸，尝试摆脱动弹不得的窝囊形象。
江日照看到那些仪器的屏幕上显示着一个流动的线条，每个同学的线条形状差异极大。他先是怀疑这个仪器是心电仪，如果那些同学鼻子里再插上一个管子，就跟电视剧里面的植物人一模一样了。但他很快否定这个猜想，是因为有几个同学的线条完全是一条笔直的直线。
看起来就像一个巨大的机器人制作流水线一样。一个专家喊：“时间到，第二批。”于是那些躺在折叠床上的人下了床。他们松了一口气，江日照也松了一口气：“机器人终于制作完成了！”
他迅速而凶狠地插队，挤开了等在床边正准备上床的“第二批”，自己躺到床上，并不顾被插队者的反对，自己把电线往身上招呼。看到他自残般的行动，一个专家走过来不耐烦地把他身上的电线拆了重新贴。而他就只好无聊地打量周围的床位，他看到另一个专家亲切地牵着夏锦落的手，把江日照左边床位上的那个人硬生生地拽下去，扶着夏锦落上去。
江日照听到一声起哄的怪叫，他差一点以为是自己叫的。
测试开始了，专家叫接受测试的人平静下来，脑袋里回想自己的理想——专家提问时自己回答的理想——江日照实在回想不起来，就放弃了，百无聊赖地看着四周。其他接受测试的人都凝神皱眉，一脸聪明样，只有一个和他一样东张西望的男孩——他叫占乃钞。
绝对保密的东西（2）
他看到江日照正在看他，就朝江日照喊道：“看什么看！再看老子把你眼睛戳爆！”
江日照不禁像感叹世风日下的老先生一样摇头叹息说：“接受复试的都是些什么素质的人！”
“时间到，第三批！”
江日照下床时，忽然看到他旁边那个巨大的仪器正在打印什么东西，他凑上去想看个究竟，一个专家一个箭步冲上去把江日照挡住，自顾自地捣鼓起来。因为有专家庞大的背影挡着，所以江日照什么也看不清楚，只依稀看到巨大的仪器打印出名片大的小纸片，专家迅速地把小纸片收到随身携带的盒子里。
夏锦落不知道何时凑到江日照身旁，和江日照同时问：“这是什么呀？那个小纸片。”
专家却只看着夏锦落，回答说：“这个是绝对保密的东西。除了这个机器和我们，别人不能看。这是根据你们的脑电波和心跳频率作出的评估，比如说你的天才程度，是哪种天才，最重要的是，上面有对你们未来的预测。”
另一个专家补充道：“而这是你们无论如何也不能知道的。”
占乃钞想当猛人（1）
占乃钞的妈妈在听完占乃钞讲述的测试经过之后，笑道：“不知道你的未来，对你来说还好些。反正你以后不是谋杀犯就是抢劫犯。”
虽然占乃钞在全世界的疯子排行榜上排名不算前，但是他在班里的强人榜还是有一席之地的。他本能地觉得他的同学全都怕他，当占乃钞认为自己的威慑力已经过期的时候，就会用在教室里撕钱、喝墨水等行为来吓吓他们。
但是，占乃钞想：自己还是没有办法彻底生活在无人区。也就是说，他还是无法当一个彻底疯狂的人。目前，他处于正常人和疯子的交界处，离猛人还有一长段路要走。“猛人”是个什么概念？猛人不是个概念，猛人是个境界。“当世界上最强的猛人”一直是占乃钞的理想，每当这个词浮现在占乃钞脑海中的时候，他一定会用粗鲁的方式叫周围人收声，慢慢感觉力量从手臂开始上升，每到这时候，他就觉得力量太多，要打那个坐在最角落的同学发泄一下——没事儿，那个同学比他还要傻，打打没有关系。
要当猛人，技巧再高也没有用。按说占乃钞的技巧已经很够了：经验不少，理想也够坚定，身体条件也不错。但是他却总是输给其他半路出家者，一些对猛人的概念其实并不了解的人，他们总能轻而易举地得到同学的赞叹：“啊！好厉害！”
占乃钞既然打定了要当猛人的主意，妈妈的疯言疯语也无法打击他。占乃钞无所谓地耸耸肩，两只手插在并排的膝盖之间。妈妈说：“你现在看起来就像个抢劫犯，不对，像个小偷。”
占乃钞把妈妈的酒杯从茶几上拿起来，然后把茶几一脚踹倒，说：“你说我是什么都无所谓，就是不要说我是个小偷。”
妈妈很冷静地看着他，凑近他低声问：“你告诉妈妈，你今天偷了什么？”
其实所有人都看错占乃钞了。
占乃钞说：“今天快放学的时候……”
今天快放学的时候，老师不让放，老师说：“今天因为有专家来做调查，我们耽误了一些时间，但是知识能不能耽误啊？”紧接着自问自答憋出童声道：“不能——”
同学们都没有说什么，拿出眼镜准备抄笔记，老师忽然又发了怒，生气道：“你们不愿意听我讲，我就去给五班讲，你们听不到是你们的事情！……”
坐在窗边的同学统一扭过头，看着窗外：已经天黑了啊！
老师终于开始讲题，转过身在黑板上写字。可以看到，有一些学生正在抄笔记，有一些学生已经心不在焉，看到其他班级已经放学，小声而愤怒地说：“老师，已经下课了！”后面的同学拍拍他的肩，说：“有本事你大点声音说呀。”
这时候，一个看起来像学校官员的人背着手从走廊走来，经过占乃钞的班级时，从窗户里看教室的动静，教室里的人相互提醒：“来了来了。”然后都做出抄笔记的姿态。刚刚那个要求下课的学生也一样，手忙脚乱地戴上眼镜抄笔记，用眼睛的余光看着官员，官员走了，教室里松懈下来。
占乃钞思考了一下，用笔敲敲桌子，就站起身来，向教室门口走去。刚要出门，站在讲台上讲课的老师就问他：“哎哎，干什么呢？”
占乃钞回头嬉皮笑脸地说：“老师，上厕所。”
老师没有理睬，回过头继续写板书，冷不丁地说：“丢不丢人啊。”
占乃钞回头看看，老师表情很吓人，最终仍是没有行动。占乃钞于是走出教室门，还把门仔仔细细地关好。教室里不知是谁，重重地叹了口气：“唉——”
占乃钞并没有朝厕所的方向走，他下了楼准备到操场上逛一逛。
他看到专家歪歪扭扭地骑着歪歪扭扭的自行车穿过操场，在学校大门口消失了。
再一看教室门口，咦？占乃钞也消失了。
他推开老师办公室的窗户，跳上——介于跳和爬之间——窗台，再从窗台跳下来，不是很稳地落在了办公室的地板上，期间撞倒了一把椅子，这使他不是他想象中那样敏捷如猫女侠。
刚跳进办公室，就看到教导主任小跑着从窗口经过。
“好险！”占乃钞虽然叛逆不规矩，但是“翻进老师办公室”这样的行为对他来说危险性也颇大。
占乃钞想当猛人（2）
办公室里，占乃钞摸黑随便在桌子上乱摸了一气
