她和他和他和他-第50部分
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安圣予故意杀人罪
×××人民法院
刑事判决书
（××××）×刑初字第××号
公诉机关×××人民检察院。
被告人安圣予，男，×年×月×日出生于×地，初中文化，学生，现就读于海滩初中初三复读班，因涉嫌故意杀人罪被逮捕，现羁押在××看守所。
本案现已审理终结。
经审理查明：
（一）×年×月×日上午×点（即去年春天），被告人安圣予将冰予小学二年级A班学生志赫（男，殁年7岁）在其不备情况下，用不明药物射进其后脑勺致使他患上不眠症而死，动机是志赫用恶作剧老整韩夕贝对其不敬。
上述事实有经庭审举证、质证，本院予以确认的下列证据证实：
……（具体证据略）
被告人安圣予对犯罪事实供认不讳，其供述与上述证据相符，并可互相印证。
（二）×年×月×日下午×点（即去年春天），被告人安圣予将海滩初中初二41班学生夏天在其不备情况下，用不明药物射进其后脑勺，致使他患上冬眠绝症危及生命（现在已经连续昏睡4个多月之久，据其主治医生宣称他随时都有可能在昏睡中直接进入死亡状态），动机是夏天强吻韩夕贝。
上述事实有经庭审举证、质证，本院予以确认的下列证据证实：
……（具体证据略）
被告人安圣予对犯罪事实供认不讳，其供述与上述证据相符，并可互相印证。
本院认为，被告人安圣予故意非法剥夺他人生命，致一人死亡一人重病，其行为已构成故意杀人罪，且情节和后果均特别严重，社会危害性极大，其所犯罪行属罪不容赦。据此，本院依照《××刑法》第×条×项，判决如下：
被告人安圣予犯故意杀人罪，鉴于其未满18岁，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
审判长 ×××
审判员 ×××
审判员 ×××
××××年××月××日
（院印）
本件与原本核对无异
书记员 ×××
第60节：（1）痛绝人寰（1）
第七章：她和他和他和他
（1）痛绝人寰
所以，不管是谋害了谁，他都是为了我！！！！
他原来有这么喜欢我吗？？？圣予，你原来如此喜欢我吗？比我哥还要疯狂地喜欢着我！！
为什么~~~？？？
这到底是为什么~~~~？？？？
为什么要这么喜欢我，为什么要为我做这一切？根本就不值啊～，根本就不值！！！
〃呜呜呜呜呜呜呜~~~！！！〃
〃呜哇哇哇哇~~~~~！！！！呜哇哇哇哇哇哇哇哇~~~~~~！！！！〃
〃呜啊啊啊啊~~~~！呜啊啊啊啊啊~~~~~！！！！呜啊啊啊啊啊啊！！！！呜啊啊啊啊啊啊啊啊~~~~~~~~！！！！！！！！！！！！〃
我哭得歇斯底里无法自已，似乎要将我这一生的眼泪都一股脑地哭干哭尽哭光……
我想起那天我为拍话剧在教学楼天台上鬼哭狼嚎地要假跳楼，圣予以为我是真跳楼紧张得结巴着一个劲地劝说我，他红成苹果的俊脸是那么的可爱；
我想起我上课开小差时他一本正经地对我说〃现在是上课时间，请你尊重老师的劳动成果，好好听讲！〃；
我想起校长要我退学时他以〃英雄救丑〃的姿态出现优雅地驱走了我的退学厄运；
我想起他把我送给他的那双十字架鞋垫好好地垫在自己的鞋子里，还惟恐它弄脏弄坏所以在它的身上穿了一层透明塑料薄膜衣裳；
我想起他蘸着深情在《圣经》里写的那些话，我想起他写的那句〃除了夕贝，我什么都不要！！！！！！！！〃；
我想起他被我哥绑架了嘴里塞着抹布时还在冲我努力微笑着以使我安心，我想起他被我哥打得鼻青脸肿遍体鳞伤了还努力忍着伤痛故作轻松地对我说：〃我被他打死了也没有关系，只要你能够快乐幸福。〃……
是不是真的只要我能够快乐幸福，你什么都可以做？
连冒着被法律制裁的危险杀人都可以？可是你为什么就不明白，你才是我最终的快乐幸福啊，你为了我把自己给毁了，你说我怎么可能快乐幸福？？？
圣予，我好想见你，判完之后是可以接见的，可是你为什么不愿意见我？
◇BOOK。HQDOOR◇欢◇迎访◇问◇
为什么？？
现在我的头好晕，我的全身都在痛，我每呼吸一口都要费很大的劲，我看到镜子里的自己脸色煞白煞白的就像在水里泡过很多天一样，而我的眼睛里面则翻搅呼啸着铺天盖地排山倒海的血，凄厉恐怖得就像一只鬼，我随手操起一个东西哗地把我面前的镜子打碎了，它们碎裂成千千万万片，我在这些碎片里看到了圣予的影像，每一块碎片里都有他的影像，他在朝我微笑，我想去抚摩他的脸，可是刚一伸手他就不见了，取而代之的依然是我哭得像鬼一样的面孔……
我连忙惊慌失措地冲着那些碎裂的镜片大声嘶叫：〃圣予，你别走！你别走！！你给我回来！！！我要你回来！！！回来！！！！〃
可以回来的，你一定可以重新回到我身边的，我要去监狱见你，我要当面向你问清楚那些犯罪事实，其实我还是不相信是你干的，你一定是有什么苦衷才迫不得已供认的对不对？
我一定要见到你！
一定要见到你！！
于是我趔趄着跌跌撞撞地往外跑，可是为什么躯体一点都不听使唤，外面的风雪那么大，将人的胸膛拍透，我站起又摔倒，站起又摔倒，再站起再摔倒。直到摔得鼻青脸肿再也爬不起来，我也没有走出100米。
好大的雪呀，什么时候雪居然下得这么大，遮天蔽日铺天盖地的，团团片片，纷纷扬扬，狠狠地打在我的脸上，劈在我的身上，把我瞬间塑造成一个狼狈不堪凄惨不已的雪人，我不怕，我一点都不怕这场暴君似的初雪，我只是觉得冷，好冷好冷，骨头都像结了冰似的冷，我清晰地听到我全身的每一个细胞每一根神经都在拼命哆嗦，我的每一颗泪珠上都沾满了雪花，我的心脏如同浸泡在万年寒冰溶成的水窖里，我想起了去年的冬季，那个志赫夭折哥哥出走夏天昏睡的冬季，圣予紧紧地搂着我，陪我伤心陪我哭泣，给了我那么多那么多的安慰和温暖，我好渴望那样的温暖，好渴望好渴望，可是永远都无法再拥有了对不对？
我的身体好沉重，像是有几百个图钉和别针把身体固定住了，根本就无法动弹，好像连一根手指都动不了了，雪花面无表情地一层一层往我身上堆，是不是这样下去，明天出门的人们，就会发现地上有一座雪白的坟。
可是我成不了雪白的坟，因为，我在迷漫千山万水天地万物的大风雪里看到一个朦胧的身影向我走了过来，就像穿越整个宇宙、从远古洪荒的某地来寻找爱人的骑士一样，一步接一步，没有丝毫动摇地向我走了过来，他走近我，蹲下来，满眼都是泪。
然后他轻轻拍掉我身上的雪，脱掉自己的大风衣紧紧裹住我，把我整个人从雪地里抱了起来，有眼泪划入我的颈项，他抱得我那样紧，似乎要把我勒进他的身体里生命里，从此再也不要我悲伤不要我孤独。
可是我只对他说了一句：〃冰凌，我好后悔，我还从来没有对圣予说过一句〃我喜欢你〃……〃
接下来的日子，可想而知我过得多么痛苦，一想到圣予被判处无期徒刑永远都无法再回到我身边了，我就痛不欲生，根本没任何心情和胃口吃东西，整天以泪洗面。
冰凌看着这样的我很着急，绞尽脑汁变着法子想让我开心。
这不，他又来找我了，带来了我最喜欢吃的灵芝山鸡煲，用手比划着示意我吃，我带着歉意虚弱地摇头，〃对不起，我真的吃不下。〃
第61节：（1）痛绝人寰（2）
他一手把那盆灵芝山鸡煲端到我鼻子面前，另一手像蒲扇扇风一样地使劲在鸡煲上面朝我鼻子的方向扇香气，好让我的鼻子闻到那些诱人的香气而引起食欲，可是我依然无动于衷。
一招不成又出一招，他干脆从那盆灵芝山鸡煲里夹起一大块油亮亮黄澄澄香喷喷的鸡肉在我面前吃起来，故意吧唧吧唧地吃得很大声，还一边吃一边不住啧啧咂嘴，感叹那鸡肉的美味绝伦堪称食物中的极品，颇有〃此食只应天上有，人间难得几回吃〃的抒情架势，以刺激我的食欲，还边吃边做得意状地瞧我，仿佛在说：〃这么好吃的东西，你不吃我就全部吃光喽～？到时我吃光了你可别后悔！〃
〃你放心，我不会后悔的！你全吃光吧，最好连鸡骨头也一点都不剩！小女子我韩夕贝在这里磕三个响头谢谢你冰凌大人帮我吃光！〃
我冷冷地朝冰凌丢过去这么一番话，然后扭过头去不再理他。
他没辙了，只得放下那盆灵芝山鸡煲，走到我扭转头的这边开始朝我做鬼脸，我扭过头去他又跑到我脸对着的那边去，反正不管我转到哪个方向，他就像无赖一样地跟到哪个方向，大有不让我看到他做的鬼脸就誓不罢休的气势，我只得放弃转头看着他做，只见他一会鼓嘴学猪还扮猪呼噜呼噜睡大觉，一会又扮狗吐舌头、那舌头吐得比蛇星子还长，一会还扮黑猩猩装着个憨傻相啪咚啪咚地拼命捶自己的胸膛，挤眉弄眼瞪鼻撅嘴无所不能，最后还把两根烟塞进自己的鼻孔里朝我作怪样，他的一线冷酷美男形象在这场做鬼脸运动中毁得一塌糊涂惨不忍睹，可是我还是笑不出来，反而哭得更凶。
他慌了，一边手忙脚乱地给我擦眼泪，一边做着夸张搞笑的手势用唇语讲笑话让我看（我现在已经可以很熟练地看懂他的唇语了）：〃有个记者去采访企鹅，想知道他们每天的生活是怎么过的，记者：你们每天都干什么啊？企鹅A：吃饭，睡觉，打KISS。记者问企鹅B：你们每天都干什么啊？企鹅B：吃饭，睡觉，打KISS。采访继续中……每个企鹅的答案都是一样的。当他问到第X个企鹅的时候，记者：你们每天都干什么啊？企鹅X：吃饭，睡觉。记者：你怎么不打KISS啊？企鹅X：TMD老子就是KISS！〃
〃哈哈哈……〃
他一个人在一边装模作样地干笑想引我笑，可是我没反应，他只好收住笑在再用唇语讲另外一个笑话给我看：
〃五个学生吸烟成瘾。一天他们在厕所吸烟，被教导主任看见，教导主任告诉其班主任，班主任次日找他们五个谈话。
老师：〃你吸烟吗？〃
学生A：〃吸……〃
老师：〃吸？你很光荣嘛！回家叫家长来！〃
还被暴K一通并记过。学生A回去后和另外四个说：〃老师问你们吸烟吗你们都别承认，都说不吸，这事我自己担了。〃
一会后老师：〃你吸烟吗？〃
学生B：〃不吸。〃
〃那吃根薯条吧。〃说着老师递过薯条。学生B自然地伸出两个指头。
老师：〃不吸？回家把家长叫来！〃
再一会后。老师：〃吸烟吗？〃
学生C：〃不吸。〃
〃那吃根薯条吧。〃学生C小心的接过薯条，心中暗暗感激学生乙（幸好早有预备）。
老师：〃不沾点番茄酱吗？〃
学生C一不留神将酱沾多了，便开始往碗里弹。
老师：〃不吸？烟灰弹的很熟练嘛……家长叫来！〃再再一会后。
老师：〃吸烟吗？〃
学生D：〃不……吸……〃
……（学生D吃完薯条已是汗流浃背，感觉如履薄冰）
学生D：〃谢谢……老师……没事的话我先回去了。〃
老师：〃你不给你同学带根吃吗？〃
学生D：〃谢谢老师。〃说着把薯条放在耳朵上。
老师：〃知道我该说什么了吧，还不去叫家长！〃
老师：〃吸烟吗？〃
学生E：〃不吸。〃……（总算把薯条安心地放在了口袋里……）
学生E转身想走，老师突然喊到：〃校长来了！〃只见学生E慌忙把薯条从口袋里拿出来放到地上使劲地踩……〃
〃哈哈哈哈……〃他敲完后就立马又朝着我放声干笑。
〃……〃我呆呆地看着努力装模做样朝我笑得很开心实则很难看很痛苦的冰凌，眼泪一泻千里溃不成行，〃谢谢你，谢谢你为我做的这些，可是对不起，我真的没法让心情好起来，我真的没有胃口吃东西！〃
〃你的心情会好起来的，我一定会让你好起来！！！！
