别打折扣-第4部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“什么意思？”
“什么意思也没有，就是说他想念他的家里人。”
“这个不行，哄不了汪油嘴，你再念一篇。”
我一连念了好几页，都是一个味道。唐吉说都不行都不行，舒娃你不要念了，你干脆往下翻，看哪里写得有“金子”、“银子”、“珍珠”、“玛瑙”，没有这些的话，有“钞票”或者“钱”也可以嘛。我很快就翻出了这么一页，既有“钞票”也有“钱”，便念给唐吉听，但是唐吉听了大失所望——那一页只有一句话：“如今的钞票愈发不值钱了。”
唐吉不耐烦了，把笔记本抓过去飞快地往下翻，翻着翻着，猛地一拍大腿：“找到了！”
我接过来一看，那页日记是这样写的：
九月廿三日
教会的财产？他怎么想出来的？真是令人啼笑皆非！
昨夜风急雨骤，梦中又见瓶梅与健健，仍是在孝弟之下饮茶，阖家团聚，天伦之乐，无不欢颜，瓶梅笑曰健健已不贫血，我闻之甚喜，伊丽莎白亦表欣然之状。
梦里不知身是客，醒来不禁泫然泣下，泪湿枕衾。
“这些话怎么哄得了汪油嘴？”我莫名其妙地问唐吉。
“你看看开头那几个字：教——会——的——财——产，这就够了！”唐吉眉飞色舞， “我们不给他看后面，只给他看这五个字，要他给你五角钱就行了——不多不少正好是一副军棋！”唐吉高兴得在我的床上打了一个滚，爬起来后又兴冲冲地问我：“这个伊丽莎白是什么意思？”
“是英国的女王，”我拍了拍刚借来的那本书，“这本书说的就是她。”
唐吉拿起书，读着书名：“《王冠上的宝石》。惊险不惊险？”
“不怎么惊险……”
“那就没意思了。”唐吉马上把书丢下，“舒娃，记着明天把这个本本带到学校去。”
“可我的军棋是四角八，那不是还要找他两分钱呀……”
“找他个屁，把这个本本给他就算了事。我们跟他说这个就等于剩下的两分钱，叫他带回去慢慢看——保证把他气个半死！”
第一部（5）
然而“气个半死”的并不是汪油嘴，而是唐吉本人。
一开始一切都挺顺利。唐吉把汪油嘴叫到单杠旁边，用手小心翼翼地捂住那页日记，只露出前面那一点点，然后叫汪油嘴将手背在后面，只把脑袋伸过来。
“你看嘛，”唐吉一个字一个字地念给他听，“九——月——廿——三——日。廿就是二十的意思，不信你可以问舒娃。”
“这几个字就要老子五角钱？”汪油嘴一脸鄙夷，把脑袋缩了回去。
“你狗日的硬是财迷心窍！这五个字不要你的钱，算是白送给你看的，值钱的是下面五个字，你看不看？不看就算啰！”
“要看要看……”汪油嘴鼻子一抽，又把脑袋伸过来。
“教——会——的——财——产，看清楚没有？”
“后头还有啥？”汪油嘴伸出手来要抢笔记本，唐吉眼疾手快，立刻把它递给了我。“汪油嘴，你先给舒娃五角钱！”
“想得安逸！”汪油嘴突然一脸坏笑，“老子一分钱都不给，看你敢把老子的毬咬啰！”
“老子就是敢咬！”唐吉勃然大怒，正想动手，冷不防被人从背后揪住了一只耳朵。
“你狗日卖埃蒙的，” 全大头一边“中西合璧”地骂着，一边揪着他的耳朵往上提，“把军棋作了记号来赢老子，不是汪油嘴说，老子还不晓得你把我当瓜娃子耍啰！”
“哎哟哎哟，”唐吉又疼又气，眼泪差点流出来，“汪油嘴的话你都信嗦？”
“他狗日的就是做了记号，连女生都晓得的。”汪油嘴幸灾乐祸地边笑边嚷。全大头听说女生都晓得他当了瓜娃子，更加怒不可遏，把唐吉另一只耳朵也揪了起来。幸好这时黎明和白婉君从篮球场那边走过来，向我们投来疑问的目光，全大头赶紧装作跟唐吉开玩笑的样子，他说你的耳朵真有意思，怎么一个大一个小呢哈哈哈……
于是黎明和白婉君便没有停步。白婉君边走边说：“黎老师，放学以后你有时间吗？”她的声音甜甜的，和课堂上完全不一样。黎明老师却笑得很客气，他说：“哎呀，真不巧，今天我要到中苏友好协会去看一个朋友……”
中苏友好协会就在我们回家必经的友好南路，这条路和我家所在的友好北路的名字都是因它而来的。那天放学以后我发现黎明老师就走在我们前面，然而他经过中苏友好协会时并没有进去，而是急匆匆地继续朝前走，走到路口便拐进了我家后面那条“火巷子”。我心里有点纳闷，便对唐吉说，黎老师说是要去中苏友好协会，怎么跑到火巷子里头去啦？
唐吉根本没注意到前面的黎明老师，他正揉着发红的耳朵气得半死——他不明白他的密码怎么会传到女生世界去了。一路上他都在向陈胖鸭和小数点两位知情者兴师问罪，问他们中间哪个泄露了机密？陈、小二人说，他俩的确在教室说过此事，但只说过一次，而且当时教室里除了他们一个人也没有。于是这宗泄密事件便成了不解之谜，使足智多谋的唐吉一度很伤脑筋。
后来这件事情终于搞清楚了。原来当时教室里并不是“一个人也没有”，而是还有个女生沙小英，只是陈、小二位将她忽略不计了。其实这也不能完全怪他俩“目中无人”，那时候我们其他男生都有这种不把女生当人的习惯。例如有时唐吉在操场上踢球，需要找人凑成双数，打发我或者其他小家伙到教室去叫，我们回来时往往就是这样说的：“教室里一个人都没有，净是些女娃子。”况且沙小英这个“女娃子”各方面都给人一种“小”的感觉：个子小，声音小，胆子也小，素来不怎么说话，偶尔开口一次也像蚊子叫似的，所以他们就“视而不见”了。然而就是这个不起眼的沙小英将唐吉的密码传播给其他女生，再从女生世界反馈到男生世界，最后被汪油嘴加工以后汇报给了全大头，说是唐吉那天与全大头下棋以前已经做了记号，于是全大头便来揪唐吉的耳朵。时至今日，唐吉已是北京地质学院的一名大学生了，还常说他的耳朵之所以如此大而招风，就是被全大头揪的——当然他是带着诙谐的口气这样说。
然而当时唐吉却一点都诙谐不起来。他一看见汪油嘴快意的笑脸就气得脸色发青。唐吉也不是省油的灯，他发誓要叫汪油嘴再次上当。于是教室里便开始出现了这样的对话：
“舒娃，有件事我越想越觉得不好办哪，”唐吉忧心忡忡地说，“你那个教会的财产倒是不难找，就埋在地底下嘛，可是找到以后又怎么分呢？”
“这确实是个问题……”我像大人那样皱着眉头。
“要不这样办行不行？”唐吉很郑重地和我商讨，“干脆分成四份：你、我、陈胖鸭，还有小数点，当时在场的一人一份。你说呢？”
“我看也只有这样了。”我一本正经地颔首。
于是汪油嘴的表情便像是要哭出来了。
陈胖鸭从不参与我们的唱和，他的全部心思都在即将到来的期末考试上面。小数点却听得眉开眼笑，一面笑一面还问汪油嘴他们说的什么呀？为此汪油嘴多次对他实施了“打得赢就打”的原则。
有一天上几何课，小数点又被他狠狠实施了一把。几何老师刘思秀是个刚毕业的大学生，据卓娅芳披露，她爸爸是一位战功赫赫的将军。卓娅芳是卓校长的女儿，所以她的言论具有相当的新闻价值，可我觉得刘老师怎么看也不像是将军的女儿。她讲的那些几何证明题倒是很对我的胃口：因为AB平行于CD，且CD平行于EF，所以AB平行于EF——这种逻辑推导过程有点智力测验的感觉，听起来相当带劲。但是她说话声音很小，还有点羞答答的味道，所以小数点没听清楚，便咕哝了一声“说的什么呀？”话刚出口便被汪油嘴踢了一脚。
小数点无辜受难，悲愤交加，下课后便故意跑来参加我们的讨论。他问唐吉教会的财产都有些啥？唐吉说这个嘛，主要是钻石，王冠上的钻石，英国伊丽莎白女王王冠上的，比汤圆还大。小数点又问钻石是个什么样子呢。唐吉抓耳挠腮一阵，猛然看到黑板上有个刘思秀老师画的六边形，就指着黑板说钻石跟这个样子差不多的。
唐吉觉得“钻石”这个说法很洋气也很过瘾，从此把它天天挂在嘴边，弄得全班都知道我有一个六边形的、比汤圆还大的钻石，以至于卓娅芳一看见我们一起唧唧咕咕就笑。卓娅芳越笑，唐吉说得越起劲。他就这么说来说去，一直说到暑假，居然真的说出来一颗钻石。
第一部（6）
因为暑假＝没人管，且没人管＝玩个够，所以暑假万岁！——我们的逻辑用几何证明题的格式表述出来就是这样的。
但是暑假也有一些不好的地方：首先是各科老师争先恐后布置了一大堆暑假作业，其次是学校的图书馆暑假要关门，关门之前只允许我们每人借一本书。我为了“经久耐用”起见，借了本厚厚的大部头——法捷耶夫的《青年近卫军》。唐吉本想借本苏联惊险小说，管图书馆的老师说都借出去了，向他推荐了一本史蒂文森的《宝岛》。
唐吉看了《宝岛》兴奋异常，立即予以模仿。他命令弟弟唐二娃及其同学一律叫他“船长”，否则就不带他们去航海。这帮小家伙把“船长”叫得震天响，弄得整条友好北路的老太太都以为街上来了个带“长”字的大人物，纷纷拐着小脚出来看热闹，却只看见唐吉领着一帮小学生浩浩荡荡地朝着北边的街口进发。
唐吉的队伍喊着“一二一”，在街口的茶馆那里向右拐进了北城根街。这条小街沿着城墙脚下延伸得很长，半中腰就是火巷子的出口，唐吉走到这里，便指挥他的部下开始攀登城墙。嘉平的城墙历史相当悠久，据说当初全部是用一尺多长的青砖砌成的，如今这些古老的青砖早已被附近的居民悉数搬去做了各种现代的用途，所以城墙实际上就是一道黄土高坡，两侧遍布着人们踩出来的曲折小路。船长及其水手呐喊着从这边的小路爬上去，再从那边的小路勇猛地冲下来，便胜利到达了他们的目的地——护城河。
护城河是从山上的林区流下来的，每到夏天水大的时候，便有一拨一拨圆木从上游放下来，在波浪中颠簸着顺流而去，最后汇入滚滚滔滔的嘉龙江。唐吉宣布这些木头就是他的航船，然后命令水手们脱光衣服跟他上船——他要带领他们漂向大海，到宝岛去寻找海盗留下的财富。护城河畔响起一阵欢呼，唐吉带着唐二娃率先骑上了一根木头，马上开始顺水漂走。他们如果就此漂流下去，到了水深的地方后果肯定不堪设想，值得庆幸的是船长很有风度地转身向岸上光着屁股的部下招了招手，他一转身木头也跟着翻了个身，于是兄弟二人便滚落水中，从而终止了这场冒险。
唐吉进行冒险时我不在场，我正在家里做暑假作业。为提高效率起见，我和唐吉就暑假作业拟定了一个计划：我先一口气把所有的作业做完，然后交给唐吉抄袭。所以我是那天下午才知道这事的。那天下午我把暑假作业做完了，跑去通知唐吉，发现他们兄弟二人正在同时挨打——唐吉是被他爸爸打手心，而唐二娃则被他妈妈直接打屁股。
“砍脑壳的！我看你还敢不敢？还敢不敢？还敢、不、敢！”唐吉的爸爸打一下问一声。他是个裁缝，手中老是拿着一根木头尺子，现在打在唐吉手上的就是这根尺子。
唐吉顽强地一声不吭，唐二娃则一边大哭一边嗷嗷叫：“……嗷嗷嗷，是哥哥喊我下河的，嗷嗷嗷，哥哥说下河可以营养身体，嗷嗷嗷……”
“营养身体？”他爸爸勃然大怒，木尺挥动得更加用力，“砍脑壳的你就晓得编些话来说！那河里头清汤寡水的，有啥营养嘛？”
于是唐吉也叫喊起来：“我啥时候说过营养身体喔，我说的是锻炼身体……”
唐吉到我家来抄作业时手心还在痛，几乎握不住钢笔，所以他抄了一会儿就停下来和我聊天，主题是为什么所有的大人都这么不讲道理。
“比如那些老师嘛，给我们留这么多作业，好像生怕我们耍安逸啰。”唐吉满肚子委屈，“还有我爸爸也是，吼那么凶做啥嘛……”
“他是害怕二娃那么小，下河淹死……”
“有我带着二娃，他害怕什么？我又不是小娃娃，我都快满十五岁了，马上就跟杰姆．豪根司一样大了。哎，杰姆．豪根司你知道不？《宝岛》说的就是他的事情。”接着唐吉便要给我讲《宝岛》的故事，我告诉他这本书我看过，于是唐吉像找到了知音似的，更加激动了：“你说我爸爸是不是大惊小怪嘛！人家杰姆．豪根司可以拿着一张藏宝图下海，难道我下个河都不行？”说着他愤愤地一拍桌子，正好拍在那本咖啡色笔记本的背面上，马上哎哟了一声：“哎哟，好痛！舒娃，这个东西怎么这么硬？”
“笔记本能�
