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第6部分

萌宝神助攻:妈咪休想逃!-第6部分

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    第一次要指导三十个学生,据说还是学龄前的孩子,也不知道她到底能不能胜任。

    想到这儿,暮央又好似突然意识到了什么一般,抬起了手腕,看着腕表上显示的时间,不由地对李敏问到:“现在离上课还有十分钟,我需要到门口接应孩子们吗?”

    李敏在听到暮央这话时,不禁一笑。

    她微微抬起下巴,示意着前方的教室说着:“孩子们已经在教室等你了。”

    “啊?”暮央下意识地惊呼到。

    一路走来,她见到的顶多是熙熙攘攘的几名学生在教室里等待着老师。

    怎么到她这儿,学生们就都来了?

    像是看出了暮央心中的惊讶一般,李敏轻轻拍了拍暮央的肩膀,像是为她加油鼓劲一般,笑着说:“似乎是很期待新老师的到来。”

    暮央一愣。

    不知为何忽然感到了一阵欣慰,似乎也开始期待起了和孩子们接下来相处的时光。

    “机构会有专门的负责人来接应学生家长,上完课你就可以先回去了,不过今天课后你要来我办公室一趟,填写入职资料。”李敏说着,接着又是拍了拍暮央的肩膀,在带着她走到了教室的门口后,对她鼓舞到:“以后大家都是同事了,加油吧。”

    “好的,谢谢您。”暮央礼貌地向李敏道谢后。

    一回头,便已经看到了教室内满满当当地坐满了她的学生。

    一群——年纪不过三四岁的孩子们。

    而在这群孩子们之中,暮央一眼便看到了坐在教室正中心的某个孩子。

    眉宇清秀的他,与暮央一般意外,但很快又是扬起了甜甜的笑容,对着暮央可爱一笑。

第20章 顾思暮小朋友和暮央老师() 
暮央讶异地看着眼前的那个小鬼,倒是很意外顾思暮的出现。

    当她再次翻开了联系簿时,却发现学生名单中的的确确并没有顾思暮的名字。

    既然不是看走了眼,那这个孩子他……

    “老师老师!今天可以教我们画火箭吗?”

    就在她因为顾思暮的时而走神时,一个小男孩举起了手,稚嫩的声音在教室内响起。

    暮央回过神来,却因为这孩子的这句话再次感到了意外。

    火箭?

    现在孩子都可以直接画火箭了?

    没等暮央回答,坐在小男孩身旁的小女孩却是委屈着一张脸,摆出一副担忧的模样苦恼着说到:“可那是孟老师之前答应我们的,新老师姐姐会教我们吗?”

    在此之前,暮央极少和小孩子有过接触。

    更没有经历过一下子面对几十个孩子们你一言我一语的模样。

    应不暇接的她忽然间感到了不知所措。

    却没想到这个时候,那个令她最为在意的孩子,竟为她挺身而出,对着那些吵闹的孩子们说到:“你们等等,新老师都还没有做自我介绍呢!”

    紧接着,顾思暮又对着暮央无害地笑着,大方地尽他的地主之谊邀请到:“老师姐姐,你叫什么名字呀?”

    在顾思暮这也许有意又也许无心的帮助下,暮央感激地看了他一眼,松了口气后,大方地拿起了粉笔在黑板上写下了她的名字,并向孩子们标注了拼音“muyang”。

    然而,孩子们并没有如暮央所预期地那般为她欢迎,为她鼓掌。

    反倒是一个个歪着脑袋,你看我,我看你,完全是一头雾水。

    暮央苦笑。

    也是,一群三四岁的孩子,再怎么小大人的模样,小袋瓜子也不能破天荒地理解六七岁儿童的学习知识。

    她指着黑板上的名字,对着孩子说着。

    “暮央!老师叫暮央对不对!”

    只是没等暮央把话说出口,却有个孩子先她一步地举起手来大喊到。

    暮央再次看向了顾思暮,眼里的诧异从未有过减少,似乎这个孩子每一次都能给她带来新的惊喜。

    她决定收回方才对孩子们的质疑,毕竟这里就有这么一个孩子能够准确无误地念出她的名字。

    “正确!”暮央想着顾思暮投去了赞赏的目光,接着又对班级里的孩子们自我介绍到:“我叫暮央,在秋雨老师回来之前,我暂时担任你们的美术老师。”

    说完,暮央便打开了方才李敏给她的课本,打算大致性地了解一下学生们的学习资料。

    只是没想到孩子们的热情并没有那么容易被熄灭。

    即便她故作严肃的模样,却还是有不少孩子本着对孟秋雨的念念不忘而欢呼着:“回来?太好了!秋雨老师还会回来!”

    甚至还依旧执着于火箭,而不依不饶地向暮央询问着:“暮央老师!那能教我们画火箭吗?”

    暮央汗颜。

    在不了解孩子们的基础上,她不敢轻易地进行教学。

    也许是出于她对绘画的严谨,亦或者是对孩子们的负责。

    面对她的第一课,她开始有些苦恼该如何进行。

第21章 抖机灵的暮央老师() 
本着为人师表,理应负责到底的想法。

    暮央自是更好谨慎地对待她第一次的课堂,更何况面对的学生还是尚未入世的孩子们。

    她并没有在第一时间回答孩子们的问题,也并没有在第一时间阻止孩子们那吵闹的行为。

    反倒是继续翻阅着手中的教材。

    这本书在她儿时的时候翻阅过,不过那时候的她早已是上了小学的年纪,不同于现在学前班的孩子们,甚至是更加佩服他们稚嫩的年纪,却有着强大的脑袋瓜子。

    “好,今天我们就画火箭!”

    她大约花了五分钟的时间研究完了手中课本的大概后,灵机一动,勾了勾嘴角,敲着黑板,对着孩子们说到。

    要知道,对孩子们来说最重要的就是“答应”,他们总是会比成年人更注重“言必行,行必果”的这个道理,即便对他们这个年纪来说,并不懂这句俗语的意思,却能够很好地执行这句话所表达的意味。

    以至于在暮央向孩子们允诺的时候,孩子们脸上的表情是一致的喜悦,更是乖巧地等待着暮央能够教导他们。

    在这个教室里的孩子们,似乎对绘画有一份异于常人的执着。

    暮央看着他们不再嬉闹,不再不受控制地吆喝,反倒是乖巧地摆好了画纸和彩色蜡笔,端正坐好,等待着她下一步指示的样子。

    她不得不佩服教他们这个好习惯的孟秋雨。

    也不得不佩服孩子们保持这个好习惯的能力。

    不过——

    暮央笑了笑,一把合上了课本。

    搬着小椅子直接面对着孩子们坐了下来。

    这副模样可一点儿也不像要教孩子们画画的样子。

    不仅孩子们疑惑,就连一直站在教室门口,观察着暮央教学表现的李敏都为她的表现而皱起了眉头。

    她这是在做什么?

    李敏下意识地握紧了手中的教材书,像是强忍着心中要去打断暮央的念头,忍耐着继续观看下去。

    在孩子们那奇怪又不知所措的表情下,暮央倒是大大方方地拍了拍就坐在她右手边的一个小男孩的桌子,并向他问到:“你觉得火箭像什么样子的?”

    这个小男孩似乎有些腼腆,被暮央突然一问,反而是低下了头,不敢面对暮央的视线,只是小声地回答到:“电视那样的……”

    “电视那样的。”暮央重复了这个孩子的话,却并没有对他的回答感到不满,而是继续问着他的小同桌到:“那你呢?你希望火箭有别的颜色吗?”

    “我喜欢蓝色的!”

    而比起那个小男孩,他的同桌更为勇敢地站了起来回答着。

    暮央满意地点了点头,脸上的笑容更加温柔。

    接着,她看着面前的孩子们又说到:“今天呢,老师想要你们画出你们心目中火箭的样子,好不好?”

    “好!”孩子们热情地回应着,很快便各自拿起了画笔。

    似乎在他们的心中,总会无条件地答应老师的要求并照做。

    这帮孩子倒是让暮央出乎意料地省心,对此她也算松了口气,回过头微笑着看了一眼站在门外一直“偷偷”观察着她的李敏老师。

    李敏在对上暮央的视线时,心虚地装作路过的模样,反而让暮央觉得更加可爱。

第22章 老师,请布置作业!() 
毕竟无法完全地掌握每一个孩子的绘画能力,暮央并不希望在第一课上就盲目地以她所认为的方式进行教学。

    即便她一开始只是本着帮助孟秋雨一个小忙而答应来到这里,但当她真切地来到这些孩子的面前时,她手里握着的,就不仅仅是孟秋雨一个人的“小忙”了。

    还有这三十个孩子的未来,以及他们家长的信任。

    两个小时的教学和二十分钟的课间休息中,暮央自从在黑板上写下她的名字后,就再也没动过粉笔,却在课堂结束后,成功收到了整整三十章来自孩子们的课堂作业。

    这三十张画有火箭的画纸中,都藏着每一个孩子的思想与特色,以及他们不同的功底。

    虽是稚嫩的画笔,暮央却能感受到孩子们的想法,忽然觉得这份工作有趣了不少。

    正当她想着,余光却见教室里迟迟没有什么响动。

    抬起头来,这早已经下了课的教室里,孩子们却依旧端端正正地坐好,不免让暮央有些疑惑地问到:“已经下课了,你们怎么还不回家?”

    下一秒。

    孩子们都默契地异口同声到:“暮央老师,你还没有布置作业!”

    暮央扯了扯嘴角。

    看着这些萌娃们一本正经地说出这句话的时候,她有些心虚地回想起过往的学生年代。

    那时候不都是巴不得老师没有布置作业,然后赶紧回家玩耍的吗?怎么现在孩子比老师还执着于作业这件事?

    “咳。”暮央有意咳嗽了一声来掩饰她的尴尬,故作从容的样子对着孩子们挥了挥手说着:“今天没有作业,你们可以回家了。”

    说完,暮央便收起了手中的一叠画纸,准备带回家仔细研究一番。

    却见孩子们并没有因为她刚刚的那句话感到喜悦,仅只是乖乖地收拾起了书包,自觉地排着队伍离开教室。

    可不知为何,他们过分乖巧的样子,反而让暮央一阵心疼。

    她看着手中登记着家长联系方式的联系簿,想着……有必要和孩子们的家长沟通一下了。

    “暮央老师再见!”

    而在暮央起身准备离开的同时,顾思暮恰好从她的身边经过,礼貌地向她打了声照顾。

    “再见。”暮央微笑着说着。

    能够再次遇到这个孩子,完全在暮央的预料之外。

    不过她却也很高兴能够再次遇到这个小朋友,只是一想当日在机场遇到他父亲的模样,心中还是有些担忧。

    想起当时他“父亲”对他说话的态度,怎么都觉得他的教育方式不太妥当。

    可能够教出这么机灵可爱的孩子,却也让人觉得意外。

    暮央遗憾地叹了口气,却并没有跟着孩子们离开培训机构。

    而是拐了个弯,向反方向的教师办公室走去。

    在上课前,李敏就已经交代她课后到办公室填写入职资料,不过看着方才李敏站在教室门外观察她的样子,她应该算合格了吧?

    “叩叩——”

    暮央轻轻地敲了敲办公室的门,很快里头便传来了李敏的声音到:“请进。”

第23章 正牌老爸大驾光临() 
“喂喂喂!你站住!”

    纪安在逛完超市之后,掐着时间来到了少年宫,准备接暮央下班。

    却在见到从培训机构里头走出来的,却是久违的某个小家伙。

    他的出现,使纪安倍感不满地上前,拦住了小家伙的去路。

    顾思暮丝毫没有注意到纪安的出现,只是背着他的小书包,依照他老爸的意思乖巧地向少年宫门口走去。

    却没想到突然双脚腾空,紧接着一个高大的身影出现在了他的眼前。

    他惊慌地抬起了头,却在见到一头金发时,不屑地翻了个白眼,傲慢地说着:“是你啊,狮子头!”

    “狮子头!?”纪安一脸黑线地看着这个小鬼,他对这个冒昧的外号真的一点都不满意!

    “放我下来。”顾思暮说着,语气里满是命令的口吻。

    这番态度让纪安很是不满,可奈何对方只是个孩子,他只能强迫自己不去计较。

    可正当他准备放下顾思暮的时候,他的身后却冷不防地传来了一声冰冷到:“这位先生,随便拎着别人的小孩,怕是不妥吧?”

    说实话。

    虽然这个声音的主人在说话方式上尽可能地礼貌,但纪安却还是完全无法感受到这句话语气里的客气。


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