阴魔火并阳神-第111部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
那位老师接着向扶着胖子的两名同学道：“你们将这位胖同学扶到旁边的那两张椅子上，架好！就让他身体的中间那段，凌空架在两张椅子之间！
那两名同学依言，一个抱着胖子的上半身、一个抬起胖子伸得笔直的两条腿，刚要将胖子架到椅子上！岂料，这胖子体重二百五，一下子就将那位抱着他上半身的同学给压倒在地！直痛得那位同学呀呀一阵乱叫！
一旁的老师，急忙过来帮忙！同时挥手向底下的学生道：“底下大个子的同学，上来帮忙一下！”
同学们一阵哄堂大笑！不过还是跑出来了一位大个子，身高185cm的学生！那名大个子学生上来帮忙，这才四人一起，将胖子僵直的身子架到了椅子上！
两个椅子放两头，胖子的身子被架上去，从胸口到膝盖这一段凌空，上不着天，下不着地！
老师走到胖子身边，用左手上按胖了肚子，下扶胖子腰胯，语言诱导的大声道：“硬，要硬，我摸的这里非常硬，你的身体就像一块钢板一样硬！”
随着老师的语言诱导，胖子的腰部也像伸得更直了！连那稍微向下垂的两个大屁股，也崩得往上缩起来！
老师又道：“好，很好！你做得很好，就保持着这个样子！”说罢，便示意身边的那位刚上来帮忙的大个子道：“你，脱鞋，站到这名胖子同学的肚子上去！”
那名大个子同学怀疑自己听错了，道：“老师，你叫我站到胖子的肚子上去？这可是会压断胖子的腰胯的！我可不干！”说罢，竟退缩的退到一边去！
老师笑了，道：“你也太胆小了！老师叫你这样做，自有道理！来，旁边的这位同学，你来脱鞋站上去！”
旁边那位刚才抬胖子脚的同学，神色间迟疑了一下，走到胖子身边，用双手在胖子肚子上按了一下，见硬梆梆的，确实有韧劲！这才小心翼翼的脱了鞋子，将左脚踩到胖子的肚子上！
这时，下面坐着观看的众同学们已紧张得摒住呼吸，眼前这一幕对他们来说，太惊人了！人的身体，在寻常状态下，被仰面架在两张椅子上，这本身已十分之难受！如果再在肚子上，踩上一个人，那后果可想而知，必然是惨不忍睹！
而现在，老师却明确的要求他的学生站到胖子的肚子去！这——难道说，催眠术真的能让胖子的身体硬得像钢板一样，创造出人体软部位承担重量的奇迹吗？
那位同学的一脚已经在胖子的肚子上踩实，他的另一脚开始试尝着离开地面！小心翼翼的，只要胖子身子显露一点承受不住的迹像，他立时会退下来！可是，这种迹像，始终没有出现，他成功的两脚都站到了胖子的肚子上！而胖子架在两个椅子之间的身体却连动都没动一下！
台下摒息以待，已经紧张得握紧手心的同学们在这一刻，同时发出了震惊的感叹！
当那位同学在胖子肚子上站了一分钟后！老师示意他下来！
那位同学下来后，老师便让旁边的几位同学将胖子的身子抬离椅子，放到地板上站直！他凑到胖子的耳边道：“好，你做得很好！现在听我指挥，我的掌声响三下，你马上醒来！记住了，掌声响三下，就醒来！”
说罢，老师便开始在胖子耳边拍掌，一边拍还一边念道：“一、二、三，醒来！”
第155章 穿越：反噬的心魔禁咒（）
第二卷穿越第二十三章：反噬的心魔禁咒
胖子听到老师第三下掌声，一个激灵，醒了过来！看到有几位同学正扶着自己，而台下的同学则用一种震惊的眼光在看自己！他懵了，只记得自己刚才睡着了，睡觉期间发生什么事，他都一无所知！他奇怪的向台下的同学问道：“怎么了，你们怎么用那样的眼光看我，究竟发生了什么事？”
台下的同学，这时同时鼓掌喝起采来！一时之间，掌声如雷，尖叫不断！对于他们来说，刚才发生的事情太神奇了！不力鼓掌、不高声喝采，不足于抒发内心的激动之情！
当胖子听了众同学们说刚刚他在催眠状态下的超凡表现，亦不由得瞪大了双眼！露出了惊讶的表情！
老师让胖子回到台下的座位坐好！之后，开始用语言诱导，让那位瘦弱的学生进入深度睡眠状态！只听老师道：“站起来，放松，放松，让你的身体完全放松！现在，你是一条公鸡，一条会打鸣的公鸡！”
那名学生听了这话，慢慢从椅子上站了起来，伸长了脖子，两手后摆，屁股撅起，活似一条待鸣的公鸡！
如果不是临时叫人上去配合展示催眠术，这情景，真让人怀疑他们是不是在上演一出双簧！不过，众同学知道，瘦子事先关没有与老师串通一气，此时的状态，完是在老师的诱导下发生的！
看到有人居然将自己当成一只公鸡，还那样活灵活现的做出公鸡的样子！众同学不由得再一次哄堂大笑！而且都倍觉这催眼术的神奇！
这时，那位老师对瘦子进一步语言诱导道：“公鸡，现在是早上太阳刚出来的，你应当怎当做什么啊？”
那名瘦子闻言，立时仰起脖子学着公鸡打鸣“咕——咕——咕——”的叫了三声！直乐得下面的同学一个劲的鼓掌叫好！
老师接着，便又对瘦子道：“好了！你做得很好！现在放松，放松！听我的掌声，掌声敲到三下，你就要醒过来！”
那名瘦子茫然的点点头！
老师在他耳边拍起掌来，还一边拍一边叫道：“一、二、三，醒来！”
那名瘦子也一个激灵，醒了过来！看着同学们揶揄的看着自己，还一副笑得肚子痛的样子！那名瘦子显得十分之惊讶！他就像刚才那位胖子一样，只记得自己被催眠之前的事，催眠之后的事，他则完全懵然无知！愣愣的站在那里，听同学们说了他刚才学公鸡叫的丑事！他才一脸难于置信的下去了！
而此时，看了瘦子的表现！那名刚才被催眠过的胖子，开始相信，刚才也许真的有人站到了自己肚子上去！而自己刚刚完全用肚子承受了那个人的重量！
老师向众同学道：“大家刚才看到了，在催眠的状态下，两位同学在不自觉的情况下先后模仿了钢板和公鸡！这是因为老师我通过语言诱导对他们进行了精神暗示，所以才有此效果！不过，对于催眠术来说，这还是浅层次下的表现！深层次的催眠，能够让被催眠者的潜意识进入到更高层次的模仿，能够模仿明星的歌唱、动作等！大家相信吗？”
众同学看到被催眠者硬得像钢板、活似公鸡一般打鸣，已经十分之惊讶了！现在听说催眠术居然还能让被催眠者出现明星模仿现像，不由得都心血来潮，起哄道：“老师，就让程济在催眠状态下，模仿名星吧！”
老师为了更大的调动学生人们的学习劲头，便道：“大家觉得，应该让程济同学来模仿哪位名星好呢？”
同学们立时纷纷起哄，有的说让程济模仿李小龙，有的说让程济模仿周星驰，也有的则说，要让程济模仿林玉莲唱女人歌！总之，一时之间，七嘴八舌，说什么都有！
老师看，同学们的激情已被调动起来，便道：“大家，都各有主意！不过，程济同学毕竟只一张嘴一个身体！让他一下子去模仿那么多明星，肯定会吃不消！这样吧，由我作主，就让他模仿刘德华，唱一首鸽子情缘吧！”
同学们同声叫好！刘德华作为华语流行国王，分量还是相当重的！所以当老师抬出刘德华来时，下面的众同学都静了下来！其实，对于他们来说，就是想看看程济是不是真的能模仿明星，至于模仿哪个明星，其实并不那么重要！
老师当下遂向正闭眼坐在椅子上的程济一拍，语言诱导道：“现在你就是华语歌坛的天王级明星刘德华！刘德华先生，很欢迎你来到我们这间教室！对于你的到来，同学们都很激动，他们想请你唱一唱那首歌子情缘？好吗？你听，伴奏声已经响起来了！”
老师说完这句话后，便走到讲台的边！那里放着一台电脑！老师点击了一下电脑上关于歌子情缘一歌的伴奏曲！立时，凄宛的琵琶伴秦声情响起！
按照以往的经验，那位老师以为伴奏音乐一起，程济必然会如以往被催眠的那些同学一样，真的误以为自己是刘德华，然后就以华仔那充满磁性的声音唱出歌子情缘的歌词来！只是，这一次，意外发生了！因为在他操作完电脑，正回过身来看程济时，突然看到了程济那双梦一般朦胧的眼睛，然后接下来，这位老师竟被程济反催眠了！
原来，打从那位老师通过语言诱导，一齐催眠胖子、瘦子和程济时！程济就一直没有被催眠成功！他一直处于清醒状态，对于那外来的催眠术，他内心中自觉而生一股抗感，而这些抗感搅得他心烦意躁，令他的身体一直无法真的放松下来！就是因为这样，老师对他的催眠一直是不成功的！
只是，为了平息心中焦灼的情绪！程济闭眼凝神，通过调整呼吸让自己进入“心斋”的入定境界，脸上渐渐出现恬然自适的安祥之色！那名老师不知就理，还以为程济被他催眠了，所以才会进一步的要求程济模仿刘德华唱歌！
而正当那位师向程济施展催眠诱导之时，程济的心已完全入定！程济一醒，听到老师在出言诱导他模仿刘德华！
程济当时心想，既然老师在催眠自己，自己不如反催眠试试！一念及此，他便聚气凝神，针对老师，将老师刚才对他的诱导回敬过去，心中暗自道：“老师，现在你就是华语歌坛的天王级明星刘德华！刘德华先生，很欢迎你来到我们这间教室！对于你的到来，同学们都很激动，他们想请你唱一唱那首歌子情缘！好吗？你听，伴奏声已经响起来了！”同时，程济睁开了眼睛，让自己的精神通过目光锁定了那位老师！
恰时，那位老师，刚操作完电脑回过身来看程济！一个不防，被程济反催眠，一时之间，竟头脑一震，产生了错觉，误以为自己就是刘德华！
当电脑里的音乐播放器里传出歌子情缘的伴奏音乐时，这位老师竟用华仔那磁性的声音唱出了歌子情缘的歌词！并且在表情动作上，也绝对附和华仔的表演特色！
下面的众同学看得呆了！他们一方面固然惊讶于程济没有被被催眠，另一方面觉得，老师现在唱的实在太有华仔的范了，不止是声音、动作、甚至于表情，都像极子华仔，直可以“神似”冠之！
老师口中吐出的那华仔歌声在教室内来回飘荡，凄婉动听的歌声叫人荡气回肠！同学们听得连声叫好，最后还纷纷鼓起掌来！可是接下来，就有些不对劲了！
因为电脑音乐播放器传出的伴奏音已经停止，那首歌子情缘的歌词已经唱完了！可是，那位老师并没有停下来！他在没有伴音的情况下，又重新唱了那首歌！如果重唱一次，可以看成是余兴未尽，那么重唱三次，那就绝对是出问题了！而现在，老师已经唱到了第四遍，而且还没有结速的意思！
同学们目光由开始的奋跃变成了现在的惊惊慌！他们也都看出来了，老师是被反催眠了！毕竟大家的心理医生课也上了不是一天两天了，自然知道催眠这种精神暗示方法，是有一定危险的！特别是，当被催眠者的精神意志，比催眠师的精神意志清醒、强大时，催眠师就会受到反噬！
这道理就像以拳打人一样！如果对方是个虚弱的人，那么你一拳打过去，定然大有成就感；反之，如果对方十分强大，那么你一拳打过去，势必会震得拳头都麻了！这就是反作用力！
催眠师被心魔反噬！原本施加在被催眠人身上的心理暗示就会反弹回来，让自己限入自己制造的心理暗示中！说得不好听，这就是自作自受，作茧自缚！
当此之时，主客的位置已经置换！之前的被催眠者将会升级为催眠师，而原来的催眠师就会沦为被催眠者！
只有催眠师，才能解除他施加在被催眠者身上的心理暗示！所以此时，大家纷纷都把目光投向了程济！一方面固然是惊讶于程济精神力量的强大；另一方面也希望程济能够解除老师身上的“禁咒”！
第156章 穿越：与植物进行交流（）
第二卷穿越第二十四章：与植物进行交流
以精神念力向人施加催眠指令，对程济来说，这还是第一次！他知道，眼前不断唱歌的老师已经被他催眠！不过，要让被催眠的老师清醒过来，他可是一点招都没有！毕竟这一方面，他并没有经验！
坐在底下的同学中，其中一位较为年长的站起来，对程济道：“程�
