离别的钢琴奏鸣曲-第17部分
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不公平了。
“不过，每个人都有这种经验吧？在某些时候就是非得去
做某件事。加油吧，小男生。如果你把真冬弄哭了，我可不会
轻易放过你喔。”
老师话一说完，便用力地拍了拍我的背。
当天晚上，哲朗不在家。手机收到一封他的简讯：
“我跟朋友去喝一杯，今天大概不回家了。”我还想说再
问他一些关于真冬的事，但这家伙总是在重要的时刻缺席。
我回到房间坐在床上，把贝斯拿到腿上，手指就这么不经
意地拨起了弦；无意之间，我才发觉自己弹的是那首钢琴协奏
曲的低音部。
就在我们初次相逢的那一天，真冬在垃圾废弃场里弹奏的
那首曲子。
我到哲朗的书房里，把浪漫派后期以来的钢琴协奏曲一张
张叠起来，拿到客厅去。我不断地听着CD直到深夜，连晚饭都
没吃。不过，还是没找到记忆里的那首曲子。这也难怪，毕竟
光是钢琴协奏曲就有好几千首了。
我关上音响，放弃寻找。
帮贝斯调音的同时，突然想起之前对真冬的宣言：“如果
我输了，就绝不会再靠近。”哇！虽说那句话是突然浮现我脑
海的，但我到底在胡说些什么啊？那句话的意思是指我不再接
近那个房间，而不是指我不再接近真冬喔？而且我们的座位一
开始就连在一起，这样一来根本不可能不接近她吧？结果我满
脑子都是一些根本不知道在跟谁解释的话。
如果我就这样输了呢？我想着这件事。
跟真冬搭话的藉口，也跟着消失了吧？
而且我也说过，如果我输了，就不会加入民俗音乐研究社
。因为如果我输了，我根本没有自信可以和学姊以及千晶组乐
团。
我想起那天在录音室弹的曲子，《Kashmir》。那是一种令
人屏气凝神的，全身宛如燃烧起来般的甜蜜体验。
一点损失也没有，这根本是天大的谎话。
不知不觉中，身边多了很多我也许会失去的东西。一些我
不想失去的东西。
如果我输了——
我摇了摇头，把这股想法逐出脑袋。现在想这些已经没有
用了。
明天——我只能尽我所能地，搞摇滚。
13 英雄变奏曲
五月的最后一个星期五，天空乌云密布。我完全没法入睡
，便早早就到学校去了。当我一进教室，同学马上就群起包围
着我。
“听说你要和公主一决胜负？”
“什么？你刚说的一决胜负是什么意思？如果输了会怎样
吗？”
“不会是要当一辈子的奴隶吧？”“那不就和现在一样？
”
被大家这么一说，我吓得脸色发青。
“嗯……这个嘛……为……什么大家都知道这件事？”
“你昨天不是和虾泽同学在中庭说话吗？”
“你们看到了啊？”
“明明就觉得气氛还不错，结果却听到你们说要决胜负之
类的，观众们都很失望耶！”我们又不是在表演。
“欸，你们什么时候要比？比什么啊？赢的人有什么奖品
？”
啊，他们没听到我们约在今天放学以后的部分吗？太好了
。不过，虽然我想尽办法要把话题岔开，但是除了比赛的时间
、地点以外，其他的我还是全都招了。
“新的社团？和虾泽？还有相原？而且还有神乐阪学姊？
”
这些人为什么这么兴奋啊？
“你说的神乐阪学姊，是二年级的吗？”
“是啊，就是很像女忍者头目的那个人。”
这是哪门子的比喻啊？根本听不懂啦！话又说回来，学姊
的名气有这么大吗？
“和那三个人在那么狭窄的小房间里快乐地搞社团？小直
！太不可原谅了，你给我输。”
“我宁愿你赢，然后我再代替你去社团。”“对啊，你绝
对要赢，然后我再加入。”“你根本什么乐器都不会弹吧？”
“我可以负责搬乐器。”“那我……来当负责擦汗的。”“不
知道为什么越来越有干劲了。”
竟然还唱起我们学校的加油歌，我都想逃出去了。就在他
们提到什么时候决胜负的话题时，千晶走进了教室，大伙儿也
都安静了下来。得救了……
“你们在说我坏话吗？”
几个男生尴尬地笑着，纷纷回到自己的座位去。大家最近
好像终于学会了一项社会的基本常识，就是不要在当事人面前
说她的八卦。
午休的时候，我的桌上堆满了男同学们去福利社买来请我
吃的酱汁猪排面包：好像是为了祈求我能够胜利（注：日文里
的“猪排”和“胜利”谐音）。可是这么多我怎么吃得下啊！
“绝对不能输啊，小直。”
“虽然搞不太懂状况，不过你一定要赢啊！”他们一个个
紧紧抓着我的肩膀，替我打气。我发着呆，一直望着酱汁猪排
面包堆成的金字塔。虽然还不至于是背负不了的期望，不过受
到大家这么期待，老实说，我很困扰。
放学以后，我拿着贝斯到屋顶上去。虽然神乐阪学姊说要
我先过来，不过却没看见她的身影。这么说来，她今天好像要
打工啊？相对的，学姊平常坐的围栏那边，地板上好像放了什
么东西。我靠过去捡起来一看，原来是约翰蓝侬的翻唱专辑
《Rock's Roll》。唱片中第二首就是标题非常简单的《Stand
by Me》。我拿出CD随身听，把专辑放了进去。一边听着约翰蓝
侬沙哑的歌声，一边自围栏边上向下望着，等待。我拿出一个
中午吃不完的酱汁猪排面包，塞进嘴里。
歌听到一半，我突然想起星期五这一天真冬总是一放学就
直接回家。糟糕，我竟然忘记了。
不过这个时候，一个栗子色长发的背影出现在我停驻在围
栏下方的视线里。我安下心来。她怎么了？今天不用处理平常
在忙的事吗？
即便看着真冬走进了个人练习室，我还是继续让耳机里传
出来的曲子停留在我的身体里。直到约翰蓝侬的歌声完全消退
之前，我一直紧抓着围栏，站着不动。
我把随身听关上，背起贝斯。
当我走到个人练习室前，就听到真冬在门的另一边弹着贝
多芬的短曲。我停下脚步，想着应该要怎么进去。我想了各式
各样无聊的方法，譬如说一脚踹开大门，然后大喊：“打扰了
，”不过最后还是决定直接敲门。
短曲好像被吓得无法动弹一样，戛然而止。
这股令人不舒服的沉默就像从隙缝中漏进来的刺骨冷空气
一样，持续了好一阵子。
“呃……”明明就是我先开口的，现在却完全不知道该怎
么办才好。“我来和你比赛了，昨天跟你说过吧？”
门打开了。
真冬肩上背着吉他，看了我一眼后就垂下了视线。
“……你真的来了。”
总觉得真冬的语调中藏着些许的不协调。不知怎的，感觉
跟平常不太一样。
“我代表摇滚乐界，向你这个头脑顽固的古典音乐至上主
义者复仇来了。”
“白痴喔！你是认真的吗？明明几天以前都还不会用小指
槌弦。”
不要看轻我。话说回来，为什么她连这种事都知道？
“你去我练习的地方偷看吗？”
“才……才没有。”
真冬红着一张脸，好像摔门一样地关上门。
“——为什么要搞到这种地步？你这么想用这个房间吗？
”
为什么我要一直做这些事？啊，连我自己也不知道。
学姊曾经说过，这是为了恋爱与革命。
千晶也曾经说过：“你很在意虾泽同学吧？”
我不知道。不过，我没办法再这样下去了。
真冬在门的另一边说：
“你就在那边爱干嘛就干嘛吧！我不管了。”
只有这一次，我保持沉默。
没办法。而且我早就知道事情会演变成这样。
我拿出贝斯，接上讯号线，接着便曲身蹲在门边。就在门
的铰链下面，有个可以接讯号线的输入孔。这是我昨天花了十
五分钟迅速搞定的成果，从扩大机那边拉出一条线，装在门边
。
正要窃据音源装置时，我的手停了下来。不知道为什么，
我突然想起哲朗不知何时曾半开玩笑地对我说过的一段音乐历
史。
一开始只是德国的一条小河川。这条河流进甜菜园，接着
往全欧洲扩散开来：在各地与当地的音乐相互冲撞，吞没、或
是被吞没。接着奔流人海，散布至世界各地。许多事物就是这
么诞生的，而摇滚乐就是其中之一。
所以，如果一一探寻这段长达三百年的侵略与融合历史，
我们就会与之有所连结。
我把讯号线的接头插上输入孔。
瞬间，在门的另一边，扩大机的喇叭发出嘎嘎的尖锐声响
。
我仿佛可以看见真冬那张惊慌的脸。
“你做了什么？”
被发现了。不过我把贝斯的音量开到最大，代替我的回答
。整个房间充满了回授的声音。
“喂，你在做什么——”
为了要盖住她的声音，我弹了开头的一个音。活泼的稍快
板。绝对不能弹得太快——仿佛用力踏在地面，又像是用趾尖
探寻自己将踏上的地方，以低沉的声音用力踩踏八度音的范围
，再以略为犹疑的步调后退一些。
我听见真冬吓得连一口大气都不敢喘。当然，只听这八个
小节，就应该知道是哪一首。收录这首曲子的专辑是她在两年
前的二月发行的。那张CD被我听了好几次，几乎都快磨坏了。
这首曲子是贝多芬的作品中第三十五号，创作主题的十五
段降E大调变奏与赋格——其后转用为交响曲第三号的终乐章。
这首钢琴曲还有另一个名字，也就是《英雄变奏曲》。
那个时候——
神乐阪学姊曾经对我说过，之所以选这首曲子，有四个理
由。
“这首曲子正如你所见……”学姊一一指着乐谱对我说道
：“一开始是低音部的单旋律。在开头的三十二个小节之间，
只有贝斯演奏，而且立刻就能听出这是《英雄》。这样我们就
能够进行先发攻击，把对手拉进我们的演奏之中。”
接着，学姊用手指咚咚地敲着速度记号的地方。
“这是略快、生气蓬勃的稍快板，可是千万不能弹太快喔
！虾泽真冬的武器之一，就是比什么都精准无比的吉他速弹。
如果比赛进入以速度决胜的状况……年轻人，你就失去胜算了
。在开头的三十二个小节里，你可以决定整首曲子的速度——
这就是我选这首曲子的第一个理由。”
“不过……”我的语气中夹杂着些许不安。“在导入的序
曲部分，有个地方会形成四部合声，这个部分以后的旋律是由
虾泽真冬开始弹的喔！如果让她在这个部分猛冲……”
“年轻人，你想到的净是自己会输的地方耶……”
学姊摇摇头，叹了口气。我的身子缩成一团。对不起喔，
我生来就是个输家。
“不过，你放心啦。我选这首歌的第二个理由就在这里。
这首变奏曲……”
学姊大略地看了一下乐谱。所谓的变奏曲，是藉由一再改
变伴奏方式、甚或改变主旋律的形式等方式不断重复一段简短
的主题曲调，基本上相似的部分会重复循环好几次。
“几乎所有变奏的后半部都有渐慢和延长记号。你了解吧
？在一定的间隔里加进‘停留’的地方。不管虾泽真冬把曲子
加快到什么程度，延长记号都会打断她演奏的流畅度，接着你
就可以抓回你自己的快板。这种曲子可是独一无二的。”
我呼——地吐了一口大气。的确，一切都很合理。我敢确
定，只有这首曲子了。如果是这首曲子，或许会赢。
“再加上第三个理由……”学姊不怀好意地微笑着．“这
首曲子是降E大调。”
我一一回想学姊说过的话，踏着沉重的步调走在开头的主
题中。我所弹奏的低音主题最后，休止符后是一段颇长的空白
，这时真冬的琴音终于复苏，电吉他发出的杂音盖过了这段空
白。
当我屏住气息，进入第二序曲的部分时，一阵略为犹�
