精神现象学下卷〔德〕黑格尔-第22部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
西)
,或者说,它并不从纯粹肯定物走向纯粹否定物;不过虽然如此,肯定物之所以是纯粹的,却完完全全是因为通过否。。。
定,因为,纯粹否定物既然是纯粹的,它就是自身等同的,而恰恰由于是自身等同的,它就是肯定的。——换句话说,两派启蒙都没有达到象笛卡尔那样的形而上学概念,都没理解,存在和思维两者自在地即是同一个东西,都没想到,存在、纯。。。。
粹的存在不是一种具体的现实,而是纯粹的抽象,并且反过来说,两派都没有看到,纯粹的思维、自身等同性或本质,一方面,是自我意识的否定物,因而是存在,另一方面,作为直接的简单性,也同样不是什么别的,正是存在;思维就是物性(Dingheit)
,或者说,物性就是思维。
〔Ⅱ。功利世界〕 本质之所以到现在本身一分为二。。。。
(Entzwei-ung)
,乃是因为它受了两种不同方式的考察;一方面,本质必定本身中具有区别,另一方面,正是在这种区别中,两种考察方式又合而为一;因为,纯粹存在和否定物两者所赖以互相区别的那些抽象环节,随后在这两种方式所考察的对象中又联合起来了。——它们共有的普遍物就是纯粹的自身颤动或纯粹自身思维的抽象。这种以自己为轴心的
138
231丙(乙)
、精神
单向自转运动,必然把自己抛散,化为诸多环节,因为,只有当它区别它自己为环节时,它本身才是一种运动。这种环节区别运动,把不动的东西〔本质〕,当作不复是现实思维、不复是自身生活的纯粹存在的一种空壳,抛在身后;因为这种区别运动,作为差别,乃是一切内容。但是这种区别运动,既然把自身置于上述统一性之外,那么,它就是诸环节的先。。。。。
后交替,就是自在存在、为它存在和自为存在这些环节的一。。。。。。。。。。。。。
种不向自身返回的先后更替;——它就是纯粹识见的现实意。。。。。。。
识以之为对象的那种现实,——功利(或有用性,NuAtzlichkeit)。
功利,在信仰看来,或在情感看来,或在那专为自己制造自在存在而称自己为思辨的抽象看来,尽管是那么丑恶,但它毕竟是这样一种东西,在这里,纯粹识见使自己得到实现并以自己本身为对象,在这里,纯粹识见不复否认它的对象,而且也不认为它的对象只具有空洞无物或纯粹彼岸的价值。
因为,纯粹识见,为我们已见到的那样,就是存在着的概念自身,或者说,就是这样一种自身等同的纯粹的人格,这种人格之自己区别自己,只是使每个被区别的环节本身成为一个纯粹概念,也就是说,成为简直不是什么有区别的东西;它是一种简单的纯粹的自我意识,这种自我意识不仅自在地而。。。
且自为的存在于一种直接的统一性中。因此,这种自我意识。。
的自在存在,不是一种长存不变的存在,相反,当它有了区。。。。。。
别时它就立即停止其为某种东西了;但是这样一种简直没有停留不能持续的存在,就不是自在的,从本质上说勿宁是为。。。。
一个他物的,而这个他物,正是吸取它或吞食它的那种势力。。。。。。
139
二、自身异化了的精神;教化331
但是这个与第一环节亦即自在存在相反的第二环节,也象第。。
一环节一样,立即归于消逝;或者说得更确切些,它作为一。
种仅仅为他的存在,勿宁即是消逝〔过程〕本身,而这样一。。。。。。。。。。
来,返回自身的存在、自为存在就设定起来了。可是这种简。。。。。。。。。。。。。。。。。
单的自为存在,作为自身等同的东西,又勿宁是一种存在,因而是为一个他物的存在。——纯粹识见,当它发展出了它的环节时亦即当它作为对象时所具有的这种本性,表现于外,就是有用的东西(dasNuAtzliche)。有用的东西是一种自在的持。。
存或事物,这种自在存在,同时又只是一种纯粹环节;它因而是绝对为一个他物的,但它之所以是为一个他物的,又恰。。。。。。
恰只因它是自在的;这两个相反的环节,于是返回于自为存在的不可分割的统一性中。但是,有用的东西虽然表述着纯粹识见的概念,它却并非即是纯粹识见一般,而勿宁只是作为表象和作为其自己的对象的那种纯粹识见;它只是上述那。。
些环节的不断更替,其中有一个环节,本身固然即是已经返回于自己本身的存在,但也仅只是作为自为存在,即是说,仅。。。。
只作为一种抽象的、出现于一方而与另外一方相反对的环节。
有用的东西本身并不是这样一种否定本质,即是说,它并不是把这些环节当作互相对立的环节同时又以同一个观点或态。。。。。
度不加分别地看待它们,或者把它们一律当作一种自在的思。
维(就象它们作为纯粹识见时那样)来看待。有用的东西本。
身固然保有自为存在环节,但自为存在环节在它这里并不干。
涉自在存在和为他存在这两个环节,假如那样,自为存在就。。。。。。。
该是自我(或主体)了。因此,纯粹识见在有用的东西这里,。。
就把存在于其诸纯粹环节中它自己的概念当成对象;它是对。。
140
431丙(乙)
、精神
这种形而上学的意识,但还不是对这种形而上学的概念理解;。。。。
它还没有达到存在与概念的统一性。因为有用的东西仍然保。。。。。。。
有其作为纯粹识见之对象这一形式,所以纯粹识见固然已经不再保有一个自在而自为地存在着的世界,但它毕竟还保有着一个与它自己有所区别的世界。不过,既然对立都已发展。。
到了概念这个尖端上来,那么在紧接着的下一阶段,这些对立就将瓦解,而启蒙则将收获它的行动的果实。
〔Ⅲ。
自身确定性〕 如果我们联系着〔精神生活的〕整个领域来考察已经达到的对象,则我们发现现实的教化世界已把自己归结为自我意识的虚妄(。。Eitelkeit)
,——归结为这样一种自为存在,这种自为存在,仍然以教化世界的混乱为。。。。
自己的内容,仍然是个别概念,而还不是自为的普遍概念。
但是这种个别的概念,返回自身之后,就是纯粹识见,——而。。。。
纯粹识见就是作为纯粹自我或否定性的那种纯粹意识,正如信仰之就是作为纯粹思维或肯定性的那种纯粹意识那样。信。。。。
仰发现,上述〔纯粹〕自我是使它趋于完满的补充环节;——但是信仰既然由于这一补充而趋于消灭,那么现在,我们要想看到〔互相补充〕两个环节,一个作为绝对本质,亦即肯定性的存在着的东西,那就只能就纯粹识见来考察了。——。。。。
纯粹识见虽然完满,但作为自我意识;仍然缺少虚妄的意识所具有的那种现实——世界,思维当初就是把自己从这个现实、这个世界上升到思维高度上来的。就一个意义说,纯粹识见所缺少的这种东西,已经在功利中获得了补充,因为它在功利中达到了肯定的对象性;纯粹识见因此就是一种现实的、在自身中满足了的意识。这种对象性,现在,构成着纯
141
二、自身异化了的精神;教化531
粹识见的世界;纯粹识见已成为了观念的世界和实在的世界、亦即所有的先行世界的真理性。精神的第一个世界,是由它的分散着的特定存在以及对它自身的个别确定性构成起来的。。。
广阔王国;正如自然将自己的生命分散为无限繁多的形态那样,它虽有多种形态,却没有各该形态的类型①。。。
第二世界含有类型,是自在存在的王国或者说是与上述确定性相对立的。。
真理性的王国②有用性就。。。。
但第三世界是功利王国,在这里,。。。
是真理性,而真理性同样也就是自身确定性。信仰的真理性王国,缺少现实性原则,或者说,缺少这个个别的人的自身确定性。但是,现实性,或者说,这个个别的人的自身确定。。。
性,则又缺少自在存在。在纯粹识见的对象中,这两个世界已结合起来。有用的东西,就是对象,这是因为,自我意识透视对象,并且从对象那里得到它自身的个别确定性,得到。。。。。
它的享受(它的自为存在)
;自我意识以这种方式洞察对象,。。。。。。
而这种洞察或识见,包含有对象的真正本质(对象的真正本。。
质,是一种被透视了的东西,或者说,是为一个他物而存在。。。。。
的)
;因此,这种识见本身就是真正知识,而自我意识,在这。。。。
样一种关系中直接具有对它自己的普遍确定性、对它自己的纯粹意识,在这种关系中,真理性以及现在和现实性是结合。。。。。。。。。。
起来了的。两个世界得到和解,天地互相交接,天国降入人
①第一个世界指教化世界,它是孤立分散的自我迷失了的精神的世界。——译者②第二个世界指信仰世界,它是本质的世界,普遍物的世界,但它没有自我意识的现实确定性;只有在功利或有用性中,两者才合而为一,构成第三个,为自我意识的世界。——译者
142
631丙(乙)
、精神
世①。
C。绝对自由与恐怖
〔I。
绝对自由〕意识在有用性中找到了它的概念。
但是,意识的这个概念,一方面,还是一个对象,而另一方面,正。。
因为是对象,所以还没有为意识所直接占有,还是一个目的。。。
有用仍然是对象的一个宾词,还不是主体自身,换句话说,还不是主体的直接和唯一的现实。这同以前我们所见到的是同。。
一种情况,以前我们见到,自为存在还没有表明自己即是其。。。。
余各环节的实体,而由于这个缘故,有用的东西直接即是意识的自我,并且因此已为意识所占有。——但是,〔意识既以有用性为概念〕,有用的东西的对象性形式,事实上已经自在。。
地被收回、被取消了,而且由于这种内在方面的变革,于是。
出现了现实方面的实际变革,出现了新的意识形态、绝对自。。。
由。。这是因为,事实上呈现在这里的,只还不过是一个分割着自我意识与其占有物的对象性假象。
因为,就一方面来说,现实的和被信仰的世界,其特定组成部分的一切持存性与有效性,根本都已返归于这个简单的规定,作为返归于它们的
①这个转化过渡,预示着法国大革命、“绝对自由”的到来。自我意识已使现实确定性和真理性两个环节归于和解,结合成为它自己的世界;它现在只还有待于在它自己的世界中实现它自己。它的这个世界既是自在存在,又是现实确定性,既是天国,又是人世。
黑格尔的这个意思,可参看他的《历史哲学》,三联版,485页起论法兰西大革命的部分。——译者
143
二、自身异化了的精神;教化731
本原与精神;而就另一方面来说,这种简单规定已经再也没有什么是它自己的独有物了,它勿宁已是一种纯粹的形而上学,一种自我意识的纯粹概念或知识。这就是说,意识从作为对象的有用的东西的自在而自为存在那里已经认识到,它。。。。。。。。
的自在存在,本质上是一种为他存在;自在存在,作为无自。。。。。。。。。。。。。。。
我的或无主体的东西,真正说来,是被动的东西,或,是为。。。。。。。。
另外一个自我而存在的东西。然而对象在意识看来,正是具有纯粹自在存在这一抽象形式,因为,意识是一种纯粹的识。。。。。。
见,而这种纯粹识见的诸区别,都具有纯粹概念的形式。——但是,自为存在,即,为它存在返回于其中的那种自为存在,。。。。
那种自我(Selbst)
,并不是一个与我(Ich)
有所区